沪江网校提供韩语学习带你从零基础学习,通过音标学习、发音规则、单词朗读、实用口语以及课后歌曲这几部分来全面学习韩语发音,随着中韩交流,随着韩剧的热播,大家了解韩语的途径的也越来越多。小面沪江小编分享的这个视频是讲解了韩语字母、单词学习,实用的口语,练习和知识点控股,并最后欣赏韩语动感音乐,希望对你的韩语学习有所帮助。
就把自己声音原封不动录下来,并和原声进行比较,开始也许你会觉得相差太大,但别灰心,很快你就会感觉到你说话的整个感觉正在大步迈向标准地道的韩国语之列。 俗话说,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”要使自己的语音语调彻底脱离中国式韩语的窘境,坚持不懈的努力至关重要,尤其是在韩语学习的初中级阶段,只要每天坚持练习,一定会在不经意的某一天实现语音质的飞跃。 软肋二:松音、紧音分不清 中国学生在学习韩语时,感觉最困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时,常常有按照韩语声母发音的倾向,因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的,在发音时无法很好地加以区别。有时,当紧音在单词开头时可以发好,但出现在其他位置上时,经常把紧音发成松音。实际情况来看,紧音发错不是因为很难,而是由于没有注意造成的。紧音与它相对应的松音发音部位基本相同,区别就在于发紧音时,应先使发音器官紧张起来,使气韩剧在中国很流行,很多年轻的小姑娘都喜欢看韩剧,听韩语,有条件的甚至都去韩国玩或者是韩流在喉腔中受阻,然后冲破声门,发生挤喉现象。在朗读中,很多人觉得反正听起来差不多,发音时企图蒙混而过,岂不知稍微的一点放松,会造成天壤之别。此外,韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像,但并不完全相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚,例如?,听起来有时既像g又像k,既不是g又不是k,其实这才是韩语松音发音的真正特点,需要我们仔细体会。 韩语的学习是一个长久的坚持的过程,想要学好一门语言,就要付出一定的努力,这比国语的学习还要困难,所以小编在这里为大家加油。
下面沪江小编分享的这个视频,从日常问候用语讲解其中的基本词汇,讲解了我们必备的基本句型,采用大量入门级别对话、阅读练习,让我们学习常用会话的时候掌握更多韩语知识。讲解知识点超详细具体,很学会这很容易学,容易懂,希望对大家的学习有所帮助。
心所コースですから。 不用担心啊。这是初学者滑道。 (小李在森、小野的后面提心吊胆地标准日语初级教材中有很多的,学习知识点。每一篇课程都是有基本课文和对话构成的。在课程滑着) 李:森さん、小野さん、待って ください。 森、小野,请等一等。 先に 行かないで ください。 别先走了啊。 小野:急がなくても いいですよ。 你不用着急。 わたしたちも ゆっくり 滑りますから。 我们也慢慢滑。 (滑了一会儿后,在休息处) 森:李さん、スキーは どうですか。 小李,滑雪怎么样? 李:何度も 転びましたが、とても おもしろいです。 我摔了好几次,不过挺有意思的。 森:そうですか。だいぶ 上手に なりましたよ。 是吗,你进步很快啊。 李:本当ですか。でも、もっと 上手に なりたいです。 真的?不过,我希望能滑得更好点儿。 小野:じゃあ、もっと 練習しなければ なりませんね。 那你就得更加努力。 もう 一度 滑りますか。 (咱们)再滑一次吗? 李:はい。今度は 先に 滑っても いいですか。 好啊。这回我在前面滑好吗? 小野:いいですよ。でも、上級者の こーすには 入らないで ください。 行。不过,注意别滑进熟练者滑道里去。 李:大丈夫です。心配しないで ください。 我保证不进去。请别担心。 学好日语跟学好其他语言一样,首先就是要摆正心态,努力学习。如果你只是一个没有基础的人,想学习日语。这套标准日语初级教材就非常适合你。
学习韩语,就别错过这门课程。还在为韩语口语犯愁?还在对韩语不知所措?何不试试沪江韩语的课程,说不定会有意外的惊喜哦! 沪江韩语首套与韩国出版社直接合作打造的韩语课程,获得韩国夏雨图书出版株式会社中国大陆独家课程开发授权许可,中韩名师变身俏皮留学生和帅气欧巴,轻松快乐开启韩语会话之旅。 中国大陆独家赠送韩国进口原版教材《열린한국어(优练韩国语)》,韩国国际交流财团*文化中心指定韩国语教材。 课程特色: 1.教材各单元知识点拆解重新组合 2.课件学习累积掌握韩语会话知识 3.教材复习再次回顾整理课堂内容 4.将教师角色变身为朋友,学习更亲切 5.主动提问式学习法,学习更主动 6.对话式、情节式课程,学习更有趣 7.教给你的不仅是韩语课,还有更多 学习目标 1.新增1200多个生活中常用韩语词汇和60种以上韩语句式; 2.提升韩语生活口语中的流畅度和丰富度,能韩语生活会话进阶课程,中外教演绎留学生与欧巴,轻松快乐提升韩语会话实力,超实用口语使用部分长句进行表达; 3.能够使用韩语应对突发状况,满足短期韩国生活需要。 4.能够使用韩语对场景或人物进行描述或转述,并能表达自己的情感。 外教李老师 沪江人气外教。中文流利,多次担任派遣讲师,韩中经济交易类翻译经验丰富。教学经验丰富,风格幽默风趣,工作认真有责任心,擅长TOPIK实战教学,尤其擅长针对中国人的特点进行free talking教学。 又又老师 沪江人气名师。毕业于复旦大学韩国语言文学系,University of Leicester传播学硕士。韩语基础扎实,发音地道纯正,教学风格严谨细致又不失幽默,课堂上力求为韩语初学者打好发音基础,继而口语畅通无阻。 本课程适合有发音基础,且能进行最简单韩语生存用语会话的同学;学习过《韩语生活会话基础》、《新标准韩国语初级(上下册)》、《延世韩国语1》等韩语入门课程的同学;希望丰富会话表达、提升会话完整度和流畅度的同学;希望提升韩语实用能力,但担心难以坚持的同学;有计划到韩国暂住或短期工作,希望能够应对简单日常韩语交流的同学。
新做一遍。这个本的正面一页是错题的原题,背面写上答案,这样错题本就可以反复使用。做完以后就能找到自己的薄弱知识点,要针对性做好记录,过两天再拿出来做一遍,直到真正掌握为止。这语叫做排除错题,减少自己错误率的方法,是复习语法的好方法。 七、针对考试题型加以练习 备战过程中,练习是必不可少的,要针对考试题型多做一些题。训练听力要提前看题,要集中注意力去听。单选、完形、阅读也要多做历年真题和仿真题。 在中考复习阶段,掌握这些中考英语冲刺复习攻略,按照以上沪江小编总结的方法结合自身情况进行学习,可以帮助我们把握好方向,更加高效的完成复习,从而中考英语提高成绩。
看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。 学韩语发音用汉语来记忆 所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。 音变规则总用错 大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想韩语,在学习韩语的时候,大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。
题为中心,即兴发挥,编一段话 刚开始的时候不需要很长,5~7句话。自由发挥的时候词汇会蹦出很多,当然卡顿的情况也会出现,这些都可以忽略,重要的是:整理出来一个思路,一个大纲!比如:想要表达的内容有哪些?开头,发展,结尾想要如何设定等。就这样第一遍结束后,我们就可以打开录音设备,再来阐述一遍。这一次,我们的脑海里就会稍有头绪,第二遍才开始录音的原因也正是如此,同时我们自己都不知道的错误也会随之出现。 (3)录完之后听一遍 有人会不把这部分当回事,但是“知己”是非常重要的一部分。大家试了之后可能会发现,听自己的声音是一件多么痛苦的事情,但是同时会发现口语表达时自己的缺点在哪里,失误在哪里,更好的了解自己可谓是“百战不殆”的捷径。 (4)录制第二遍 经过上述的几步,我们已经认识到了自己的失误在哪里,这一遍录音的时候速度不是关键,可以放慢速度,重点要卡在内容和质量上。 4、多听韩文歌曲 大家可以利用碎片化韩语虽然是小语种,但其实和学英语没什么两样,对我们来说都是外语时间多听韩文歌。小伙伴们可以轻松去听,音乐本身就是用来愉悦身心,洗涤感情的一个出口,所以不必刻意去背诵歌词。但是注意要多听!培养听力的敏感度。听得多了不由自主地会去跟唱,跟唱地时候就会想要清晰化那些歌词。这个时候再去思考歌词地意思反而会更容易。 5、多与韩国朋友交流 语言交换在韩国是一件非常普遍又流行的学习外语的方法,如果你身边有韩国朋友,一定要利用起来。 很多人都会说韩语口语说不好是因为我们没有语言环境,是的,我们缺乏语言环境,国内的外语学习环境我们无法选择,但是却可以选择改变自己!如果想了解更多的韩语知识或者想参加靠谱的韩语培训班,欢迎大家来这里交流学习。
我们日常生活中都离不开交易买卖,每天都要购买一些生活的必需品,那么语言沟通就是必要的了。在韩国,这些用语又是怎样说的呢?我们要如何与老板沟通,以实惠的价格买到自己想要的东西呢?赶快和小编一起来学习吧。 가: 아가씨, 이 사과 한 근에 얼마예요? ( -에, -예요) 小姐, 苹果多少钱一斤? 注:-에: (副词格助词) 表示一定的基准 -에요: (终结语尾) 表示尊敬的终结语尾. 用于叙述格助词-이다的语干和形容词아니다的语干之后, 表示叙述和疑问, 语气亲切, 柔和, 常用于口语中. ([-이다 + -에요] -이에요: 元音, 辅音后均可; -예요: 元音后) 나: 이건 한 근에 2원 50전이고, 저건 한 근에 3원이에요. (-은, -에, -고, -은, -에, -이에요) 这种两块五一斤, 那种三块钱一斤. 가: 왜 이렇게 비싸요? 좀 싸게 할 수 없어요? ( -게, -아요, -게, -ㄹ 수 없다, -어요) 怎么这么贵? 能稍微便宜一点吗? 注:-아요/-어요/-여요: (终结语尾) 表示尊敬与亲切的语气. (-아요: 用言语干最后音节的元音为ㅏ, ㅗ时; -어요: 用言语干最后音节的元音为ㅏ, ㅗ以外的其他元音时, 以及先语末语尾-았-/-었-/-였-/-겠-和-시-/-으시-后; -여요: 以하结尾的用言语干后) -ㄹ 수 있다(없다)/-을 수 있다(없다): (惯用型) 表示能力与可能性, 相当于汉语的"能", "能够", "可以"("不能", "不可能", "不可以"). (-ㄹ 수 있다(없다): 以元音或韵尾ㄹ结尾的用言语干及先语末语尾-시-/-으시-后; -을 수 있다(없다): 以除ㄹ外的韵尾结尾的用言语干和先语末语尾-았-/-었-/-였-后) 怎么样?大家都理解了吗?有没有学会呢?如果没有学会,或是还觉得意犹未尽的小伙伴不要着急,一起跟着小编到下一篇去学习吧,我们下期见。
大家知道会计做账的流程为填制或取得原始凭证单据;审核原始凭证;填制记账凭证;审核记账凭证;登记会计账簿;编制财务会计报表及税务报表。那么具体在操作中是怎么实现的呢,下面沪江小编分享的视频教学中,就紧紧围绕上述核算流程,以工商业企业资料为蓝本,按企业会计准则为标准进行讲解,同时也涉及到成本计算和税收策划等内容。希望大家通过此视频的学习学会会计做账的流程操作。