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英语全能提升【六合一畅学班】 免去选课烦恼,闭眼入沪江英语好课

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    英语

  • 大学英语听力考试应该怎么听

    要花太多时间在这里纠结。试着在剩下的几秒钟内再次浏览下一个题目的选项。通过再次浏览,考生基本上可以预测所提问题的大致方向,从而使自己在听力考试中处于主动地位。   第二,听时要注意集中注意力   在理解主要思想的基础上,掌握所听到的主要内容和相关细节。同时,应利用预读中获得的潜在信息和发音等手段来掌握关键点,关键信息和数字应以熟悉的形式快速记录下来。   这时,耳朵和眼睛应该一起使用,耳朵应该听录音的信息,眼睛应该观察卷面信息,并在听的同时分析和整理信息。如果遇到一个无法回答的难题,果断放弃,猜测答案,然后专注于下一个问题。   以上就是沪江小编跟大家分享的大学英语听力考试应该怎么听的方法分享,总之,同学们必须相信自己的能力,坚信只要我们专心答题,就能充分发挥自己的实际水平。

  • 60句最常用英语口语

    不是我的书。   35. Whose book is this? 这是谁的书?   36. That’s your book. 那是你的书。   37. And what’s that? 还有那是什么?   38. Is that a book? 那是一本书吗?   39. No,it isn’t. 不,不是。   40. It’s a pencil. 那是一枝铅笔。   41. Is it yours? 它是你的吗?   42. Yes,it’s mine. 是,是我的。   43. Where’s the door? 门在哪儿?   44. There it is. 门在那儿。   45. Is this book his? 这英语成为工作生活中重要的一部分。为在工作和生活中不落伍,我们也应该掌握一些常用英语口语本书是他的吗?   46. What are these? 这些是什么?   47. Those are books. 那些是书。   48. Where are the books? 那些书在哪儿?   49. There they are. 在那儿。   50. These are my pencils. 这些是我的铅笔。   51. Where are your pens? 你的那些钢笔在哪儿?   52. They’re over there. 在那里。   53. Are these your pens? 这些是你的钢笔吗?   54. Yes,they are. 是我的。   55. Those are mine. 那些是我的。   56. These are your books,aren’t they? 这些书是你的,对不对?   57. No,they aren’t. 不,不是。   58. They’re not mine. 不是我的。   59. These are mine,and those are yours. 这些是我的,而那些是你的。   60. Those aren’t your pens,are they? 那些钢笔不是你的,对吧?   以上就是沪江小编分享的关于60句最常用英语口语。希望上述的分享能够解释帮助到正在学习英语的同学们,有效提升自己英语口语的水平,获取理想的学习效果。

  • 商务英语零基础怎么自学?

    该要如何自学呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。   词汇是基础   如果想说一口流利的商务英语,你应该明白英语句子是由短语组成的,短语是由单词组成的。因此,记忆单词就成了一个基础。   当然,值得注意的是商务英语的词汇与日常口语不同,商务英语更注重实用性和专业性,尤其是在特定的专业领域。而单词记忆也讲究方法,早期需要大量的背诵、积累,后期比较有效的方法是在句子中记忆单词,在实践中运用单词,只要持之以恒,效果就显著。   此外,作为白领,在碎片化的时代,应该充分利用自己的时间,而不是浪费这些时间,积少成多,讲究的是一个渐进的过程。   英语口语练习就是模仿   英语口语不好有两个原因,一是不敢说;二是听力不好。因此,白领在学习商务英语时,有必要注意这两个方面。   1、与自己沟通,可以在镜子前大声说英语,不介意发音正确与否,关键是要说出来。   2、学会模仿,跟着录音大声朗读、录下来,进而比照自己和原音的差别,达到最佳的模仿效果。   扩大知识储备   腹有诗书气自华,要出口成章需要有知识积累,这就要求我们不仅要阅读更多的商务英语书籍,还要了解欧美国家的背景知识,风俗习惯。当然,也可以看一些外国纪录片。这样,在与他人交流时,就会有话可说,避免尴尬。   态度决定一切   很多时候,在很多情景下,白领学习商务英语并不是出于选择,也不一定是兴趣,这就需要我们端正态度。把英语当作一件开心愉快的事情来做,更能保证我们的学习效果,学习时切忌冲动,长期坚持是成功的捷径。   对于零基础的同学来说,想要在段时间内学好商务英语不是一件简单的事情,还有就是没有专业人士帮助,学习起来会很困难,上英语文中沪江小编为大家整理了零基础同学自学的方法,希望能够帮助到大家。

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    英语口语中,我们经常用到“加油”一词,那么加油用英语停止、不放弃。   They were shouting: 'Keep going, keep going!'   他们喊着:“坚持,坚持!”   6、to refeul /to fill up 给车子加油的意思   扩展资料:   加油有关的例句   (1)She forced herself to keep going .   她强迫自己继续下去   (2)Do I have to fill up when I check in?   我检查的时候要加满油吗?   (3)You can waste time playing it safe or you can go for it.   你可以浪费时间来安全地玩,你也可以放手一搏。   (4)nobody can help you, you need to cheer up!   没人帮的了你,你必须振作起来。   (5)Come on,you can finish it.   加油,你能完成的。   以上就是沪江小编分享的有关加油用英语怎么说的相关内容,希望可以有效帮助到大家提升对英语常用口语的了解,增加自己的知识储备。

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      商务英语考试分为初级,中级和高级,初级的考试非常的简单,只要能够通过英语四六级考试,初级考试就可以非常顺利的通过,但是中级考试的难度就会有所增加,很多人在备考中级商务英语的时候都会被作文所难住,不知道如何备考,今天沪江小编就为大家整英语考试分为初级,中级和高级,初级的考试非常的简单,只要能够通过英语理了商务英语中级考试作文,希望可以帮助到大家。   Report on records management conference   A summary of the Records Management Conference I attended in Detroit on August 10 is included in this report.   Summary of Seessions Attended   The following summarizes each of the sessions I attended   1. Filling Equipment   This session was designed to acquaint the participants with the latest filling equipment. Much of the equipment on display was automatic.   2.Records Retrieval   The purpose of this session was to acquaint the participants with the various factors that need ed to be considered in developing a records retentiuon schedule   1. Records Transfer   In this session, participants leaned about the new developments in transferring records from active status to inactive status.   Recommendations:   On the basis of my attending the conference, I am making the following recommendations:   1) We investigate the possibility of purchasing lateral filling equipment   2) We evaluate the validity of our records retention schedule and revise as needed.   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语中级考试作文,在备考商务英语考试的时候,很多人都忽略了作文的备考,也不知道如何入手,但是在考试的时候却又想取得好的成绩,如果你也面临这种境况,可以好好的阅读本篇文章,相信会对你有所启发。

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    合上与国外教材存在着一定的差距,这一理念无法得到充分的贯彻。当然,原版教材对于非母语国家的学生来说是比较困难的,可以通过后期的实践来提高。   2、必须有针对性的教材   我们常说的幼儿英语,主英语要是针对3-6岁的孩子而言,太难的英语学习对孩子不一定是好的。一些英语教材没有严格根据幼儿的年龄特点进行知识结构的编写。因此,幼儿学习困难,学习兴趣不强,参与体验不好。   3、需要培养全面发展的能力   幼儿学英语不仅要培养孩子的语言能力,而且要注重培养孩子对英语的兴趣,就是让孩子在“玩中学”。让他们体验英语听、说、唱、玩的游戏,通过各种方式如儿歌、押韵诗,自然拼音来训练孩子的语言技能。   如果孩子想学好英语,他们必须知道语言环境的重要性。家长可以用简单的英语与孩子交流,也可以带孩子参加一些英语学习活动,鼓励孩子尝试用英语与其他伙伴交流。   以上就是沪江小编为大家带来的怎么选择幼儿英语教材的内容,希望大家看了这些内容能够有所了解,提升自己教材选择的能力。

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