理解英语听力的内容。 六、开展第二课堂活动。我在课外帮助学生开展了英语短剧表演，英语演讲比赛、英语晚会、教英语歌等系列活动，全班学生热情很高，积极参与，在活动中体会到了英语的无限乐趣，这既培养了他们听的兴趣，也在活动中逐渐提高了他们的听力水平。除听力课、第二课堂外，我都用英语组织课堂教学，在课堂上发出一系列指令，如Come to the front,please.Answer my questions etc.这也对提高学生的听力水平起到了一定的推动作用。通过以上尝试，现在我所教班级的学生英语听力水平已大大提高，绝大部分学生从以前的“怕”听变成了“乐”听，在平时的听力考试中，学生得满分已英语教学评价作了重大改革，运用英语的能力已成为教学中的重中之重，其中“听”的能力已占英语不是奇迹，得高分者人数很多，成绩令人欣慰。 以上就是沪江英语培训小编整理的初中生提升英语听力方法中的几点尝试。当然听力还必须与平时的说、读、写有机结合起来，并持之以恒地给学生进行训练，期间应多注意语言能力的培养，讲究方法与技巧，认真领会，反复实践，假以时日，就一定可以大大的帮助学生提高英语听力水平，达到英语“课标”所提的要求。
。 看韩剧时，可以要求自己不看字幕，把听到的都跟着读出来，再和字幕对照，看看是否正确。 另外还可以看一些没有声音的画面，在脑海里快速组织语言，脱口而出，不仅是为了培养语感，更重要是可以提升想象力，考验自己对看到的画面是否能够及时反应出来。 (3)民俗文化 通过影视剧和小说，我们可以对韩国的历史、文化、风土人情、生活方式等多方面切实的了解。 使得我们在说韩语的时候更能融入文化内，不至于不伦不类。最明显就是对长辈的称呼，语气和手势，可以很清晰的知道韩语的各种不同表达。 自学韩语说简单也简单，说难也难。只要大家掌握正确的学习方法，就可以有条不紊的进行学习。当然如果你想接受专业的韩语培训也可以来这里，这里有系统的辅导体系，专业的师资力量，能够帮助大家更好地掌握韩语。
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加过雅思考试并获得过高分。而专职老师比兼职责任感强，并能更大程度地为学员提供服务和咨询。其次要看中心是否有专门的教研组，是否熟悉考试及最新消息。 ■充分了解课程设置 课程设置不系统，备考方案设计不合理又或者针对性不强，最终会造成学员在学习后效果不佳，有时甚至会出现初始价值被转移的问题。所以，课程设置及班级人数都是非常有讲究的。课程设置要齐全，对不同入学水平的学员要设置不同课程。新世界的Eunice还特别提到，班级人数以25人以下为适宜，超过在口语练习及提高上效果不好，那么每个学生得到的老师关注不会太多。例如单就作文来说，就最好能够每周批改一次，才能提高实际效果。 ■入学要提供相关测试 一个合格的培训机构必须在入学的最初为学员做一个全面的测试，包括口语、听力、语法等方面，根据学员的现有程度来确定选择什么样的课程，根据学生水平入班，这样相似水平的学员在一个班级里，有利于教师针对性教学和学员水平提高。同时，一个有效的测试还可以同时反映出学员在哪些方面较弱，需要进一步提高，以帮助学员制订合理的学习目标。 ■使用权威教材 选择使用什么样的教材，也能反映一家培训机构的实力。业内人士郝斌认为，教材上，最好采用国外原版材料(试题难度及仿真度比较高，切合实际考试)或自编教材(说明中心的学术力量及研究深度)为宜。即使是自编教材也分几类情况，例如公开出版的要比只在内部使用的更具权威性，每年更新的要比使用几年前的老教材更具时效性等。 好的雅思学习资料应当具有指导性、时效性、可操作性。指导性是指书籍的编者或机构必须对雅思有深刻的研究。书中的观点和方法有很强的指导性，能够揭示雅思考试各种题型后隐含的测试思路、命题原则及解题方法，而不是隔靴搔痒。时效性是指语书中的内容应当体现出最新的趋势，因为雅思并不是一成不变的。可操作性是指学习资料是否从考生角度出发，其中的方法策略是否可用于实践操作，是否针对不同的内容为考生提供了不同的练习，是否针对不同阶段的读者提出了切实可行的复习方略。
流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。如：ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ (3)送气音——发音时，需要送气，气流要强一些，如：ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ (4)鼻音——发音时，气流要从鼻腔而出，如：ㅁ ㄴ (5)闪音——发音时，舌尖向上齿龈轻轻弹动一下，让气流从口腔而出，如：ㄹ。注意发这个音时不要和美国英语的卷舌音/r/(舌尖卷起)或/l/(气流从舌尖两边出来时，舌尖不动弹)混淆。 (6)无音字母——ㅇ在元音字母之前，即在首音位置时，没有实际音值，不发音，只语的时候有没有遇到过什么难题，其实 学习韩语的同学都知道韩语作为装饰，使字形看起来整齐美观。 下面来学习韩语辅音中的送气音： ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ ㅋ [k‘](k) "ㅋ"的发音要领和"ㄱ"基本相同,只是发"ㅋ"时,冲出的气流比"ㄱ"强些。 "ㅋ"是舌根送气塞音。"ㅋ"和汉语拼音里“科” ，“苦”中的基本相同。 ㅌ [t‘](t) "ㅌ"的发音要领和"ㄷ"基本相同,只是发"ㅌ"时,冲出的气流比"ㄷ"强。"ㅌ"是舌尖送气塞音。"ㅌ"和汉语拼音里“他”，“特”中的基本相同。 ㅍ [p‘](p) "ㅍ"的发音要领和"ㅂ"基本相同,只是发"ㅍ"时,冲出的气流比"ㅂ"强些。"ㅍ"是双唇送气塞音。"ㅍ"和汉语拼音里破，怕中的 基本相同。 ㅊ [s‘](c) "ㅊ"的发音要领和"ㅈ"基本相同，只是发"ㅊ"时,冲出的气流比"ㅈ"强些。"ㅊ"是舌面送气塞擦音。"ㅊ"和汉语拼音“刺”， “雌”中的相同。"ㅊ"和"ㅣ"、"ㅟ"相拼时,与汉语拼音里的音相同 上述内容大家看懂了吗?还想了解哪些韩语知识?都可以来这里和我们说，其实韩语的学习对于不少人来说也不是那么容易的，但是只要我们努力勤奋，并且掌握正确的学习方法还是可以攻克难关的。想深入学习韩语，快来关注我们吧!
接上几十人的大班，效果无差别。因此，如果你想在短期内尽快提高英语口语水平，建议选择4-10人的小班;或者一对一的VIP班。当然，如果能和英美外教学习是更好的。 师资和效果如何 师资是英语口语培训质量的关键保证，外教英语口语培训吸引越来越多的学员，外教确实也是最有效果的，但也会有很多“坑”，所以大家在选择英语口语培训班时要特别注意。首先要明确的是：并不是只要外国人就可以。有些英语口语培训机构采用全外教授课，但有些外教明显缺乏老师的基本技能，上课就是聊家常，浪费学员的时间和金钱。因为在选择之前，一定要试听课程，试听课程时不要听机构事先安英语已经成了重要的人生通关密码之一，其中的英语口语又是最重要的。现在基本从幼儿园就开始接触英语排好的培训课，而要听正式课程，只有旁听正式课程你才能了解实情，知道课程适不适合自己。 小编认为英语口语培训机构固然重要，但也不能完全依赖于培训机构来提高英语口语水平。对于它的学习，其实就是个坚持的过程，绝不可能一蹴而就。因此在选定了适合自己的英语培训机构后，一定要积极主动地学习复习，并长期坚持。小编相信这样子学习英语成绩一定能一鸣惊人。
想要树立自身鲜明的教学特色，以便在市场中占有一席之地。但对于求学者来说，不要被眼花缭乱的宣传点所迷惑 ，无论哪种类型、具备什么特色的英语学校，有几方面的基础条件是不容忽视的。 第一，正规。这一点是所有的基础。求学者可以通过各种方式进行查询,具有良好口碑的合法培训机构。 第二，教材。任何学校的教学都离不开教材。教材是知识点，教学模式的总结和沉淀。教材的优劣直接反映了学校的教学水准。 第三，师资。对于一所学校的老师数量、老师教学方式,老师学历、工作经历等情况要进行一定的了解，不要盲目地为选择某位名师而报名学习，因为通常情况下，该名师是不会为某一个人专门服务的，希望学生慎重地了解学校的整体师资力量。 以上3个考查途径，对于大多数学生来说已大致掌握了该校的情况。但很多人在面对教育机构宣传的时候，过于关注其强调的特色内容，和学校规模，而往往忽略了学英语的最基本的条件，容易产生判断失误，所以学员在选择英语培训学校时需分辨清楚，找到合适自己的英语培训课程。 根据这些方面，大家可以去挑选合适的职场英语培训机构了。其实挑选的标准不是固定更不是唯一的，只是文章中所介绍的方面是很多人所英语在乎的。当然每个人的需求不一样，选择也会不一样。就比如有些人更喜欢离家近的地方，这也是一个挑选方面。所以看自己的需要找到合适的职场英语培训机构吧。
几点，选择就不会出错。 考生在选择雅思培训机构的时候要从以下几个方面进行考核： 1、师资: · 授课教师要有英语语言教学(ELT)资格， 如TESL 或TEFL · 了解中国学生的学习习惯和方法 · 能针对学生的弱点进行讲解 沪江的老师都是经验丰富的老师，他们有着多年的雅思教学经验，拥有独特的受考生欢迎的教学方法。 2、课程设计: · 提供适合不同层次考生的课程 · 学生可按入学时的英语程度选择相应课程学生可以通过多种方式同有关教师保持联系 · 培训班提供模拟考试及考试能力的评估 · 为学生提供课外自学的指导及资源 · 帮助学生制定有效的学习计划 · 小班授课 3、教学方法: · 以学生为中心、材料为基础、技培训机构是很多参加雅思考试的考生备考的一种方式，也是最常见的一种方式，那么面对市场上众多的雅思培训能为目的的能力开发型教学法 · 课程能帮助学生熟悉IELTS 题型并提高英语应用能力 · 教学活动以技巧为导向， 如小组讨论、角色扮演、解决问题等 · 学生和教师的双向交流 · 有课外活动对课内教学的补充 · 教学效果的评估 · 熟悉IELTS 考试的形式及题型 · 理解IELTS 考试对语言能力的要求 · 掌握语言学习的恰当策略 4、教材: · 教材不应该仅仅是一本题目集 · 教材应以提高能力而不是以应试为出发点 · 能提供课外自学所需的书目清单 以上是沪江为大家带来的如何选择雅思培训机构问题的解答，其实，沪江就是这样一件比较好的培训机构，这里有权威的名师，丰富的学习资源和多样化的教学方式，你一定会喜欢的。
产生的偏差，授课老师、学习顾问会结合智赢海外考试研发团队三方协商重新调整教学方案。 三、教学目标： 语法：能说出、写下结构完整、语序正确的简单句和并列句;能够划分句子成分;掌握过去进行时、将来进英语来为自己增值，那么沪江英语培训机构行时、过去完成时;在上一阶段的基础上掌握形容词和副词的比较级和较高级;掌握被动语态;掌握助动词和情态动词的基本用法。积累、掌握4500个常用词汇 听力：能跟上接近于正常语速的日常对话 阅读：进一步扩大的词汇积累，能到达到大约4500的单词;养成正确的阅读习惯和阅读方法;对于题型的技巧有基本认识 写作：能简单地组织语言和段落，词汇量有所增加，能在简单句的基础上使用一些复杂的句型，简单句使用正确率较高 口语：发音基本能听懂，能够用英语进行基本的口头交际 有英语再培训需要的记得收藏哦!
须按规定的时间入场。口语考试上午9:00后、下午2:00后禁止考生进入口试候考室。考生入场时必须主动出示《准考证》以及有效身份证件(下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员的核验，并按要求在签到表上签字。 3.考生进入侯考室后，要遵守秩序，保持安静;将本人《准考证》以及有效身份证件放在课桌上，以便核验，考生进入候考试后，不得擅自离开。 4.考生领到《口试卡》后，应根据监考人员的指示认真填涂《口试卡》中的姓名、准考证号等栏目。凡《口试卡》中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辨认的，成绩无效。 5.考生在得到监考人员允许后，方可从候考室进入考场，考试过程中考生不得擅自离开。口试结束后，考生应立即离开考场，不得向口试教师询问口试结果和分数，不得在考场附近大声喧哗。 6.考生在考场及候考室内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定、不服从监考人员管理和舞弊者，参照《国家教育考试违规处理办法(33号令)》处理。对扰乱考场秩序，参与作弊团伙、恐吓、威胁考试工作人员的考生将移交公安机关追究其责任，并通知其所在单位。 其实这些考试前、考试中、考试后的相关注意事项都应该注意，甚至单独拿出来进行培训，有的公共英语培训机构讲授一些考试的问题。大家要非常认英语的复习是每个参加公共英语考试的人们都会做的事情，但是区别就在于你是选择培训机构真的对待这些问题，毕竟一个不留神，小问题会影响整个考试的。
