迪士尼少儿英语加盟培训机构，并将中国大陆区域划分为二个等级。 一级区域： 以北京、上海、广州等大都会为代表的城市的区、附属县市。包括直辖市、各省省会城市以及部分重点城市(如大连、深圳、青岛等)。 二级区域： 其他地级城市的区;附属县(市);小城镇 原则上各区域仅授权一家加盟培训机构。 问：能不能不加盟，而使用迪士尼少儿英语的教材? 答：迪士尼少儿英语培训机构使用的是专门的系统培训教材，只提供给加盟的培训机构。不加盟的话，不能采购本教材。 问：加盟后的教师怎么进行培训? 答：加盟后， 教学支持的师资培训课程，根据教学活动开展的不同阶段进行，建议安排在正式开课前、开课三个月后、开课九个月后 。 教师

剑桥少儿英语这套丛书传入我国也有不短的时间了，在这段时间里，这套教材对于很多的少儿来说是启蒙早教的材料，使用过它的人很多，用这本书教学的人也很多。那么剑桥少儿英语究竟有什么优势特色，能在这么些年里经久不衰，收到无数家长和少儿的好评与信任。 剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会于1996年正式推出，针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。 特色 语言标准，教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将少儿英语这套丛书传入我国也有不短的时间了，在这段时间里，这套教材对于很多的少儿相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 贴近生活，教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况，对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的，容易理解，便于接受。 图文并茂，教材的插图精美，与文字紧密配合，图画色调鲜明，生动活泼，极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 音色特点，标准的语言，配以动听的音乐，将听、说、读贯穿起来，让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 教参资料，教师及家长用书指导性强，每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具，突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等，便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 教学安排，教材的单元设计完全按照中小学学期的进度，便于按学期安排课程，组织教学。 教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注：剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试)，均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘，便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外，还有录音、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。 通过以上的介绍，大家可能对于剑桥少儿英语有了大体的认识。如果你是孩子的家长，想要给孩子进行英语早教，而苦于无法找到合适的教材，那么你可以看看这套剑桥少儿英语教材就比较合适。因为现阶段有很多培训机构都是拿它作为少儿英语的学习教材，有很高的实用价值。

体现语法，使得学生能在学习过程中总结语法点。一至四级层层递进。PETS是为成人而设计的考试，PETS-2级考试要求考生的英文能力达到优秀高中生水平，一般小学生的认知能力无法理解这些复杂的语言点，比如天文、地理、职场等素材，都不适合小学生理解，很容易造成死记硬背、高分低能的情况，这也有违PETS考试设置的初衷。 那么，对于学习完剑桥少儿英语三级的学生来说，下一步该选择什么来继续英语学习呢?少儿英语培训专家建议：不妨考虑同为英国剑桥大学考试委员会ESOL考试部与国内合作推出的北京英语水平考试(BETS)。这项考试不仅继承了ESOL一贯坚持的英语学习理念，而且由北京市民讲外语活动组委会、北京市人民政府外事办公室推出。它家长关心学完剑桥少儿英语之后，该如何继续英语学习呢?对于这些疑问，沪江小编就跟大家不光国内认证，还得到英国等80多个国家认证。其测试标准符合国际语言测试标准，考试成绩与出国留学热门测试雅思IELTS成绩相对应，对有出国打算的家长和

，没办法自己对比其他培训班。但是听身边朋友对其他的培训班抱怨多了，我多少觉得自己选择的沪江口语真的挺好的。虽然我当时是因为做了个免费的口语能力测试后接受了老师的推荐，顺势就报了沪江口语的课程，但事实证明我报对了，现在我的口语可是连英国同事都夸的! 我就看中了他们的外教一对一授课方式，学习的这段时间，感觉还不错，每天20分钟课程里我都能和老师顺利地交流，课堂气氛也很愉快，而且是坐在家里就可以学，现在我的英语口语水平大家都说上了一个台阶。

少儿英语是一个英语培训项目，同时包括《剑桥少儿英语》教材的学习和配套的剑桥少儿英语词性物主代词、人称代词、形容词、星期词、月份词、介词、着装、动词过去式、基数词、序数词、情态动词、天气词、体育运动、颜色、动物、食物、水果、家庭、学校、朋友、 器官、自己、职业、业余活动等系列词汇达941个。 《剑桥少儿英语》英语二级是个重要的中间环节，它承接了英语一级的英语入门和英语三级的英语深入学习。 它的教学目标已经由一级简单记忆固定搭配延伸到语法学习，语法点包括一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变换引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活运用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、反意疑问句、形容词的比较级和最高级、一般疑问句的变换。 词汇方面也提高了要求，要求小朋友掌握941多个词汇，而且具体描述的主题和概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 随着学习的深入，《剑桥少儿英语》的趣味性可能会相应减弱，但是随着小朋友本身的发育、学习，这样的教材设计反而更能吸引小朋友深入学习。  

优质的教学服务。从环境上来讲，幼儿英语小班的学员们拥有了更好的教学条件，使学生更专注于学习，这是很多大班学员都无法享受的教学服务。 　　上家长在给孩子选择英语培训班的时候都会选择幼儿英语小班，这是为什么呢?主要还是希望自己的孩子能够接受更专业的英语面的这些就是沪江教育小编为大家介绍的小班英语学习的好处，相信大家已经有所了解了，少儿小班英语教学对孩子的英语学习确实有很多的好处，家长应该要重视幼儿英语小班学习，满足孩子多方面的教育需求，为孩子下一步的英语学习打下良好的学习基础。小班英语学习能帮助学生激发学习英语的潜能，在学习过程中，让学生主动发现自己的学习问题，并自己试着寻找解决问题的方法。

很多家长关心，让孩子早早的学习英语是一件好事还是一件坏事，学习剑桥少儿英语怎么样?今天沪江小编就跟大家具体分析一下供家长参考，希望对大家有所帮助。 剑桥少儿英语就像是一块铺路石，一开始就要为孩子们铺就一条通途。因为我们的课堂是融趣味性、知识性和互动性的有机整体，培养他们学习英语的兴趣，让他们学到最基本的学习要领——玩中学，这就使得他们今后无论学习什么英语课程，都会自觉地融入到快乐学习的气氛中来。所以剑桥少儿英语的学习就像是教会孩子迈出第一步，为了更好地让他们迈出第二步、第三步乃至第七步，很有必要从听说读写四方面为孩子奠定一个良好的基础。 好的开始是成功的一半， 对于剑桥少儿英语的学习，你觉得是不是事关重大呢? 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

，提问技巧，分组活动，体态语言，英语课堂用语，板书，使用教具，课堂气氛，监管与调控等。 4.能够处理课堂教学中的常见问题。 除去以上方面，儿童英语教师还应该具备其他学科教师共性的素质，例如，敬业精神，良好的师德，广博的文化和知识，懂得儿童教育学，心理学，有童心且富有创造精神。 上述是小编长期从事少儿英语教育过程中总结的英语教学方法，在这里跟大家分享一下，希望能够或多或少地帮助大家提升自己少儿英语教学的实效性。  

上司讲话表达的方式也是不一样的。” 学习口语是个日积月累的过程，重要的是用轻松的心态去语可以说是很多中国学生的弱项，很多孩子学习英语十几年，都不敢大胆的说英语，外国人觉得想要学好英语学习口语，找到学习的乐趣。 学口语不一定要单词、语法什么的都觉得非常好再去学，在日常生活中也可以学，比如坐地铁时，注意听广播里报站名，也是一种学习口语表达的方式，注意看广告里的英语也是一种学习。 　　三、看英文电影是很有效的方法 　　第一遍可以先看带中文字幕的，第二遍再看英文字幕，会议一下第一遍听的是不是正确，第三编就不看任何字幕。一部电影最起码看三遍，这个方法很有效。 　　四、其他方法 　　看一些原版小说和老外写的英文教材，勇敢地说出口。

生动、更自然，因而教学效果十分明显。 朗文3H(Hip Hip Hooray)少儿英语教材的每个级别都有一个可抽取性小书，不但能让孩子完整诠释故事，而且有木偶剧版的VCD，帮助将故事编成戏剧。 4.音乐律动教学法：英语教学蕴含在 “说，唱”英语中，以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。 美国原版引进少儿英语教材——朗文3H(Hip Hip Hooray)少儿英语中包含着“sing”环节，让学生时时沉浸在音乐律动的美妙旋律中。 5.直拼教学法：也就是自然拼音教学法，是目前最实用的单词学习法。通过字母及字母组合的发音规律，使学生达到见词能拼能读，听音能写的学习效果。 朗文3H(Hip Hip Hooray)少儿英语教材中，将这种学习方法引入其中，每个单元中少儿英语都有拼读环节。 同时，麦克森英语自然拼读教材(EFL PHONICS)更是一套系统学习自然拼读的好教材。 6.情景教学法：这种教学法主要是模拟真实的场景。在英语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。 麦克米伦·佳睿国际少儿英语就有专门的情景教学片VCD，使学生身处各种生活场景中，学用结合。 好了，今天就给大家介绍这几种常用的教学方法。以后也会搜罗更多的教学方法给大家，共同学习，共同进步!给我们的学生提供一个生动活泼、有趣的课堂氛围，从而使他们达到掌握语言的目的。