德国是一座美丽的城市，也有丰富的文化底蕴，是中国学生留学选择的最佳国家之一，但是中国的学生是在辅修英语的环境中成长而非德语，要想在德国独立地生活学校，熟练的掌握德语是必不可少的。德语和英语的学习不同，相对与我们国人来说学习德语会显得困难得多。因此，很多学生在学习德语的入门阶段往往会因为不习惯或是经常出错，从而影响到自己学习德语的意志力。所以，选择一个比较专业而又适合自己的德语培训学校是非常有必要的。下面小编就来介绍一下在选择德语培训学校过程中的一些标准. 首先，我们需要关注培训学校的正规性、权威性。 其次，各大德语培训学校的课程设置都学生留学选择的最佳国家之一，但是中国的学生是在辅修英语的环境中成长而非德语有着很大程度的相似性。在课程设置相似的情况下，欲参加德语
读完那本砖头一样厚的书，你也不一定能成“巨人”。蒙田的东西可不能不读啊!法国文学史上有多少作家能把随笔写得那么美、那么深、那么有味? 当代人提起戏剧都有点“怕怕”，所以就免读高乃依和拉辛了，但不读莫里哀可不行，否则怎么看得懂法国的喜剧片?法国人的喜剧细胞都是从他那儿来的。拉封丹的寓言不仅仅是儿童看的，总统也曾从中得到启发。笛卡尔和帕斯卡尔的东西一定要好好读，能享用一辈子呢!当然，以后补课也不是不可以，18世纪的那批法国作家会给你上100年的哲学课。孟德斯鸠的《波斯人信札》你就当游记读吧，这样更学。今天青岛法语培训小编为大家推荐应读的法国文学有趣一点。别忘了他还有一本《巴黎的时尚》，300年前的巴黎有什么东西比现在的深圳时尚呢!伏尔泰的小说可以不读，什么《天真汉》、《查狄格》，他的精华在于书简，他对文学的影响是他的思想而非作品。如果说还有很多中国人不熟悉狄德罗，卢梭的名声就大多了。要知道，讲真话的作家远不止巴金一个，《忏悔录》中的卢梭是那么真实、坦荡，简直都把心掏出来给你看了。而且，他的文字多么高贵、多么典雅!不过，一定要找个好译本。 以上就是青岛法语培训小编为大家推荐应读的法国文学书，大家有空可以阅读下，提升下自己，为自己法语专业学习提供帮助。更多有关法语学习内容可持续关注沪江网，小编会持续为大家更新。
学习环境的机构，这样孩子们就能在不同的情况下锻炼英语口语有趣的英语口语教材来激发孩子的学习兴趣。 2、教师要选对 在一对一口语培训中，教师的重要作用不言而喻。因此，家长在选择教师时必须谨慎。 首先，外教是口语练习的最佳选择。因为无论是从发音的准确性和流利性，还是语言习惯的教学方面，外教有着其他教师无法比拟的优势。 其次，家长应该了解外籍教师的国籍。由于英式英语和美式英语在发音上略有不同，家长应该根据孩子未来的发展需要选择英式教师或是美式教师。 最后，许多家长往往忽视教师的年龄。但事实上，教师的年龄与孩子的年龄越接近，越容易打破教师和学生之间的沟通障碍。也将使学生在进行一对一口语练习时更自然，取得的效果也更佳。 3、环境要合适 教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上，要创造一个良好的教学环境，学生才能充分参与到口语练习中去，使练习达到事半功倍的效果。 因此，最好不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时，家长应该多注意
语在人们生活中越来越重要，很多家长都会给孩子报一些英语培训班来提高自己孩子的英语定是正确的。 一:针对性辅导强化英语 参加幼儿英语兴趣班可针对性授课,加强英语基础。幼儿英语培训班不同于学校的平行式教育,它是根据孩子的年龄、掌握英语的水平强弱等情况,有针对性地进行辅导强化英语基础。孩子在上课中不用担心跟不上老师进度,反而可视频教学中培养孩子学习英语的兴趣,轻松扎实地学好英语。老师针对于孩子的兴趣,为孩子量身定做一些符合幼儿的学习方法,帮助幼儿提高英语语感。 二:提升思维能力 学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力都是非常重要的。大量研究表明,从幼儿和小学低年级开始学外语的孩子,他们的发展水平普遍高于不学外语的同龄孩子。在各科的标准学业测试中,他们的成绩均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。所以对于孩子的语感学习还是要从小进行培养,那样才能有效的进行英语学习,有好的英语环境。 三、扩大视野 另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。幼儿的母语发音尚未定形,处于发展
助你迅速获取大意;看杂志，略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。 2.寻读——用于查找特定的信息 寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧，大致浏览一遍文章，寻找你所需要的信息，比如看行程表，报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。 3.泛读——用于欣赏和整体理解 泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧，主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。 4.精读——用于深入理解和获取细节 精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧，精读能够帮学习外语很多人都有自己的一套方法，不知道大家的方法效果如何呢?外语的阅读需要用系统的方法来学习培助你掌握特定情境的细节，在这种情况下，就需要你理解每个单词，数据和事实了，比如账务报告、合约等。 所以怎样阅读，要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的，选取正确
则是不改变原文意思。 4、减译 与上面的加译正好相反，为了更通顺自然简洁，可以将原文中的可有可无的部分删减。同样原则是不改变原文意思。 5、转译 日语和汉语因为毕竟文化背景不同，很多词或许没有相日语翻译，如同其他语对应的汉语意思，这时我们可以使用转译的方式，用其他的词进行翻译。 6、变译 即是改变原句相互关系从而是译文更符合汉语的表达习惯。这种方法改变较大，务必把握好度，不能改变原文的意思。 7、分译 即是把一个长句分成几个短句来翻译，改变原文冗长的表达方式，采用汉语简洁的表达。 8、移译 日语和汉语的定语语序不同，通常来说，日语表示描写和说明等限定性定语要放在前面，表示领属性定语要放在后面，而汉语则恰好相反，因此翻译时要把限定性定语移到前面来翻译。 在翻译过程中，一定要充分考虑到不同语言之间的差异性，包括表达方式和表达技巧等。只有对两种语言特点了解到位，综合不同的翻译方法，才能翻译出优秀的作品!
要让孩子大胆开口说，培养孩子的学习兴趣。 那么要从哪些因素去判定少儿英语培训机构好不好呢? 1.教学资质 教学资质对于家长来说实在最重要的，因为老师的专业性直接影响到学生学习习惯的养成和能力的培养，如果老师不是专业的，发音不纯正，有不良的习惯，孩子在这个时期的学习很多时候就是模仿，这些不好的习惯容易影响到孩子将来的学习，尤其是英语语言学习，口音是将来很难改正的，因此考察教学机构的资质和老师的教学水平是非常重要的。。 2.教学成果 现在家长送孩子去学习英语，就是为了让孩子避免哑巴式英语，对于家长来说让孩子学英语的主要目的，就是为了培养孩子大胆开口说英语，以及有纯正的口音。因此，优秀的少儿英语教育主语成了必备技能，对于很多商界大佬，社会精英都在拼命学英语，比如马云，比如雷军。英语要是培养用英语交际的兴趣和能力。 3.外教教学 很多家长选择少儿英语培训学校都是冲着外教资质去学的，但是很多家长并不了解少儿英语培训机构的实际情况。有些培训学校非法招聘了一些外国人从事外教工作。他们本身的英语发音就有问题，又怎么能教好学生呢?所以家长不能盲目地要求老外来授课，而是要多听试听课，感受其发音和教学风格。
日语词汇的学习最重要的及时记忆方法，但是我们的记忆方法有很大的差别。如果我们上过沪江网上的日语翻译培训课就会学会在一种自信轻松中工作，记忆效果会明显提高。在第一次的记忆较量中，每组里面总会有那么几个难记的单词，这时不要心慌，不是我们脑子笨，而是大脑中记忆细胞的排列组合暂不适应于记忆这些单词，请把这些单词挑出，如果多的话，应重新分组记忆，你会发现现在记起来比第一次容易多了，第二次的每组当中又会出现几个难记的，则再度挑出，这些单词需要大脑的记忆细胞完成第三次排列组合后记忆，这样不同难度的单词，用大脑记忆细胞的不同排列组合方式对待记忆，就会容易的多，记忆时间的分配也就会合理的多。 日语记单词之近远结合记忆法 我们平时记单词的时候，往往眼睛紧紧盯着课本，而放下课本，刚刚记住的单词怎么又忘了。这种现象主要是由于没有处理好大脑的近远结合记忆法。当我们的眼睛盯住课本开始记忆的时候，大脑处于高度紧张状态，血液循环加快，能量释放增多;当我们抬起头，眼离开课本时，大脑开始放松，能量释放的减弱|、血液循环的变缓，会使大脑记忆出现惰性，甚至出现空白。因此记忆单词最好做到近远结合，也就是说盯着课本记完后，迅速移开视线，目视远方，将刚才所记单词仿佛抛到远方，然后幻想单词从远方珊珊入脑，这样记忆单词更为牢固。
对于想要去德国留学的朋友来说，首先需要解决的问题就是德语的语言能力问题。中国的学生是在辅修英语的环境中成长而非德语，要想在德国独立地生活学校，熟练的掌握德语是必不可少的。德语的学习不同于英语，相对与我们国人来说学习德语会显得困难得多。因此，很多学生在学习德语的入门阶段往往会因为不习惯或是经常出错，从而影响到自己学习德语的意志力。所以，选择一个比较专业而又适合自己的德语培训学校是非常有必要的。 首先，在选择时我们需要关注培训学校的正规性、权威性。 其次，各大德语培训学校的课程设置都学的朋友来说，首先需要解决的问题就是德语的语言能力问题。中国的学生是在辅修英语的环境中成长而非德语，要想在德国独立地生活学校有着很大程度的相似性。在课程设置相似的情况下，欲参加德语培训的学生应着重于学校间的横向比较。 1.教师的资历与水平
