他们已毕业的学员情况。如果确实是不错的机构，他们会很乐意告诉你他们的学员分布在哪些单位，他们目前怎么样。如果当你询问这些学员的详细信息时他们支支吾吾，那么很可能事实会与现实差异很大，那你就要小心谨慎了。 　　4、师资 　　不少机构都把教师队伍当作招生的一大砝码，在宣传册上，很多人的名头也很醒目，头衔非常让人心动。那么究竟你报了班，是不是会有这些老师来上课？还有，他们教授课程的时间是多少？最好向学校提出试听的要求，试听后再作决定。如果你感到不放心，确实又想报班，那么可以将日语培训学样要注意以下几点： 　　1、资质 　　选择有资质、管理规范的培训要求写进合同，也为以后维护自己的权益留下比较好的证据。 　　5、性价比 　　现在培训业的竞争相当激烈，因此在定价上也动足了脑筋。大家在选择时，应该多方比较，争取最高的性价比。对那些特别廉价的项目，自己不要以为拣到了便宜，可以实地听听他们的课程，再作决定。

重要的是文化、习俗、价值观的问题。 一生懸命に勉強する. 认真学习。一生懸命に日本語を勉強する. 认真学习日语。日本语を一生悬命に勉强し続けようと思います. 我想要继续用功学习日语。一生懸命(いっしょうけんめい)解释： 「一生懸命」——竭尽全力做某事。拼了命做某事。词源：「一生懸命(いっしょうけんめい)」本来的写法应该是「一所懸命(いっしょけんめい)」。所谓的「一所懸命」就是指中世纪的武士们拼死守卫祖先传下来的一方领地。另外，也可用来形容“万不得以，走投无路”的情况。近代以来，随着私有领地的消失，「一所懸命」也只剩下“尽全力去做某事”这层意思。也因此，人们把「いっしょ」误念成「いっしょう」，成了「いっしょうけんめい」。尽管写成汉字「一生懸命」被认为是一种错误，然而根据以上的记载，当发音从「いっしょけんめい」变作「いっしょうけんめい」之后，将「いっしょうけんめい」写成「一生懸命」也就无可厚非了。此外，因为「一所懸命」原先还包含“守日语翻译是我们在学习日语过程中必须要学习的，但是并不是每个人都能学习好的。沪江网上的日语翻译培训护从祖先手中继承下来的领地”这一层含义，和现在所使用的意思稍有不同。因此现在的我们无论是用「一所懸命」还是「一生懸命」，虽然不能说完全正确，但也都没有错。也就没有必要深究孰是孰非了。

学好西班牙语的朋友们，下面是小编为大家推荐的沪江西班牙语培训班，这里的西班牙语教学设了西班牙语欧标考试课程，本课程聘请专业的西班牙语辅导老师授课，为大家提供了专业的西语培训，培训内容包括听说读写的分项教学，课时多，从基础的词汇，语法开始讲起，逐渐的深入，让大家通过系统性的学习，达到欧洲共同语言参考标准对于相应水平的要求。 适用学员：对西班牙语有浓厚兴趣的零基础学员;想进行系统、完整的西班牙语学习的学员;想整体提升西班牙语综合能力的学员 课程课时：800课时(1课时=45分钟);6-10人班 学习目标：通过系统性的学习，达到欧洲共同语言参考标准对于相应水平的要求，在丰 富的词汇、语言表达能力基础上，学生可以在相应级别的语言交流环境中表达自如。 课程介绍：此课程分为6个级别，三个阶段。 A1:能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。 A2:能够明白写出来或是听到的一些独立的句子，能够讨论一些简单而日常的任务。 B2:能够理解一篇较有深度文章的内容。 开课时间：常年开设，每月滚动开班 专用教材：基础课程采用教材《现代西班牙语》(一、二)，《走遍西班牙》(一、二);高级课程采用《走遍西班牙》(三)。国际化语言教学标准与西班牙语学习者的学习目的相结合。

面有很好的口碑。对于具体的课程内容，我们详细的介绍给大家。 日语入门培训课程 该课程适合想要提升日语实用能力的学员，采用6人小班互动多媒体授课，精选《大家的日语》等教材，邀请昂立中外教联合授课，丰富的日本日常生活文化活动设置，更加注重日语实用能力的提升，全程班主任跟踪辅导教学，帮助学员5个月即可达到日语中级水平。 适合对象： 想要达到日语中级平的学员 使用教材： 大家的日语初级(上)(下) 教学师资： 昂立日语的中外教 教学目的： 提高日语实用能力 课程简介 南京昂立日语培训学校的日语钻石培训课程，采用6人小班互动，邀请昂立中外教联合授课，根据学员基础个性化定制学习策略，设置丰富的日本文化活动，采用多媒体的教学手段，让学员全方位锻炼日语运用能力，更有班主任全程贴心跟踪辅导，多种文化课和讲座。课程快速有效，设置入门和提高班，只需5个月即可轻松提高日语水平到达中级水平 增值服务 1.开学送语音训练课 一周 2.设有专门日式文化体验教室，丰富的日本文化动手体验课 3.持有教学专家资格证的日本外教 4.为学员提供免费的留学咨询服务。开具领事馆认可的日语学时证明 课程详情 适合对象：想要达到日语中级平的学员 教学目标：提高日语实用能力 开课时间：中教90小时;外教10小时;周一三五13：00-17：00上课 使用教材：大家的日语初级(上)(下) 开设班级：日语钻石入门班、日语钻石提高班 课程内容： 1.采用小班制授课，名师指导，制定个别学习计划，共定**学习策略，享受类似于VIP的教学。 2.充足的外教课程、丰富的日本日常生活文化的教学和操作，使学生得到发音、口语、思维、交流等全方位的指导和实践。 3.以提高语言实用能力为教学目的，兼顾学生兴趣爱好。传统的文化习惯、礼仪作法，日本料理、日本音乐、日剧、电视节目、日文杂志，经典的动漫、时尚的服饰、流行前线等无一不学习外语的人是越来越多，日语作为外语中重要的一种语言。是我们学习和交流中的一部分。对于日语学成为课上课下话题。学生更可加入昂立日语学生社团(如东京学友会、大阪学友会等)。 4.充分使用多媒体手段，丰富教学内容。教学贯彻精讲多练原则，课上讲解要点，大量课堂实战练习，课后消化复习。**官网作业、微信辅导、答疑等，极大地加强课后的巩固复习。 5.全天候提供自习场地，在学期间，可预约参加部分课程或文化讲座活动。 6.班主任的贴心跟踪，确保每一名学员稳定的出勤率和持续的动力。 7.课程快速有效，只需5个月达到中级水平，昂立的优秀师资、优良教学、优质的服务体系确保学习效果。

去掉기 　　例：因事缺席 일 때문에 결석하다. 　　길래：前面接用言和的现在时和过去式，多用于口语 　　例：看着味道不错的样子，就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다. 　　(으)로 인하여：前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因，表示“导致“ 　　例：两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다. 　　기로：表示原因或条件，和길래意思差不多 　　例：由于行为堪为他人楷模，所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함. 　　는 바람에：表示前语法是语言的基础，我们学习外语的时候一定要好好学习语法知识。学面的行为造成了不好的影响，前面接动词现在时 　　例：因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다. 　　는 통에：多与吵闹、噪音有关，表示消极的原因 　　例：孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어. 　　语法是韩语的基石，要学会韩语，就必须掌握韩语语法规律，这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径，摸清这些规律，平常加以复习与运用，这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识，不妨来这里看看吧。

一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 　　05 　　写作能力 　　误区→→害怕犯错 　　写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 　　任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 　　那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 　　正确方式→→敢于使用高级结构 　　永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只语的印象就是单词长，语法多，句子好难，变法好复杂。学习德语要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 　　学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和

语言都是一扇窗户，多掌握一门语理上一定是严格科学规范的，这也是教学质量的科学保障。负责人的培训学校应该有严格的考勤制度，学员什么时候上课，学习效果怎么样，课后作业完成情况怎么样，这些都要有案可查。 4.看售后 现代培训已经发展成为一个相当成熟的服务产品，也就是说，培训不仅仅是上课那么简单。优质的培训机构可以提供更多的增值服务，给学员提供更多的方便和服务，比如考试代理报名、推荐工作、考试不通过免费重读等。 最后一项就是要看性价比。价格对于以学生为主的学习大军来说，当然是考量的重要指标。培训学校应把课程费用全部包含，而不是只写部分费用，却将活动费用、书费等另外收取，变相提高总费用。对于上述李老师所提的建议，希望大家能够认真思考，在选择日语培训学校的时候充分考虑与应用，切实提升自己的选择效果。  

相同，名词句和形容动词「だ」变「な」。 　　例如：「ここは私の勉强している大学です。」 　　这里「私の勉强している」是定语句，是用来修饰「大学」的。定语句中「私」是「勉强している」的主语。这时主语后面可加「の」和「が」，而不能加「は」。 　　「ここは私が勉强している大学です。」(正确) 　　「ここは私は勉强している大学です。」(错误) 　　「勉强している」是连体形，不过和基本形是一样的。 　　全句译成：“这里是我学习的大学。” 　　又如：「器の奇丽な料理は食欲が出る。」 　　这里「器の奇丽な」是描写句「器が奇丽だ」作定语句时的变化， 作「料理」的定语。这里「器」是句子的主语，「奇丽だ」是谓语。当它作定语时，主语用「の」 或「が」表示，「奇丽だ」变成连日语学习者来说，在单词学体形「奇丽 な」。 　　以上就是长沙沪江日语培训班老师关于同一单词多种用法这一现象进行的分析，希望能够提升大家对此类日语单词学习内容的理解。同时也希望大家能够选择沪江日语来作为自己日语学习的伴侣。

有效的方法。其实说起来也很简单，就是多标记勤复习。红宝书一共20个单元，我是坚持一天一个单元去背的，一开始觉得很多很痛苦，但是后来发现只要不是一口气背完150个单词其实也还好。我是上午背一半下午背一半，这样背起来就不会太痛苦。我是9月份开学之后才准备的，所以背完的时候已经差不多10月了。 语法：其实第一遍背的是小绿，但是接续、意思等各种混在一起，全部背完后每次看到时只有那种“啊，这个我看到过”的赶脚。后来又看了一遍蓝宝书，还是没什么感觉，但是因为时间比较紧，我也只能靠做题目来复习了。另外我准备了一本错题本，把错的题目都抄上去，并且在下面注上考点。个人认为还是比较有用的，没事翻一下，自然也就熟了。最后快要考试时买了一份卷子，有十套模拟题，就每天这样练练手。 阅读：好吧，我想说我最差的就是阅读。但是没办法，阅读的分数也很多，不能放着不管，所以只有练了。买了一本阅读专项的书，另外就是真日语二级培训，对于日语二级考试的学习和复习方法有这十分丰富的经验，主要是针对日语题上的阅读题。真的是做到吐血啊，但是也只有咬着牙做下来了。最后考试的时候其实也是有几道题目很没有把握的，也不知道到底对不对。我只能说这部分只有靠平时积累了。 日语二级考试主要是从以上这几个方面进行考察的，只要大家认真按照以上方法复习，日语二级考试肯定轻松通过!

　　随着国家发展步伐的加快，越来越多的地区开始从事对日的经济和文化交流。尽管日语人才的去向还主要是沿海开放城市，尤其是那些开放程度比较高，发展比较快的城市，但是伴随着西部大开发政策的推进，日资已向内地和西部扩展。说到武汉日语培训哪家好?这个真的不好说，因为现在的培训机构很多，供大家选择的也很多，而且每个机构的培训方式也不同，所以不好做评判，建议大家还是实地的去考察一下，找个适合自己的，适合自己的才是最好的。给大家分享一些关于日语培训的学习方法，希望每一个来学日语培训的朋友都日的经济和文化交流。尽管日语能有很大的收货。关于日语培训学习沪江日语小编也给大家整理一些学习方法： 　　适合日语零基础、对日语或日本有浓厚兴趣的同学，学习《大家的日语》全册，“快乐国际”内部资料，以及日本新模拟试题。学习日语，就来武汉沪江小语种培训中心。 　　【适合对象】 　　日语零基础、对日语或日本有浓厚兴趣的同学、打算留学日本、入职日企者、或报考外语专业硕士(二外日语)的同学。 　　【教学目标】 　　1、从零基础开始，掌握五十音图的发音要领，熟练掌握800-1000词汇量; 　　2、数量进行简单的自我介绍; 　　3、学会日语句式构成，掌握所有助词用法。 　　【课程内容】 　　1、讲解词汇、语法、课文，夯实精读基础; 　　2、内容自我的自我介绍能力训练; 　　3、阅读泛读方法训练; 　　4、外教口语沙龙; 　　5、文化主题活动; 　　6、主题讲堂; 　　7、阶段水平测试。 　　【特色服务】 　　1、采用*新日语学习教材，轻松入门; 　　2、特色选修课，全方位领略日本语言文化; 　　3、 助教全程跟踪学习情况，扫清各种学习障碍;专属带班老师，全方位解除学习后顾之忧; 　　4、 随时可到校自习，老师巡堂答疑，及时查漏补缺。 　　武汉日语培训班哪里好?因此参加日语培训的好处显而易见，我们这有专业的日语培训课程，还有经验丰富的老师，可以针对不同阶段的学生制定不同进度的课程，请快联系沪江日语小编吧，提供一对一内容讲解服务哦!