要是语音语调，同时用来放松心态。 对于三选一的话题演讲，考生要选择自己擅长的话题，根据给出的提示进一步扩展。要抓紧一分钟的准备时间，答题纸上只要写关键点，不要写完整句子。演讲的时候，要注意结构，整篇演讲和每个要点都口语作为bec考试中的重点题型，对于考生综合成绩的影响是不言而喻的，在当前考试难度不断加大的情况下，如何通过有效的方式来提升口语要以总-分-总的结构来呈现，多用连接词first、second、meanwhile、to sum up等等。 如果是临时组合的搭档，在进考场前的10分钟准备时间里，尽量熟悉对方的口音、语调，商量好谁来首先发问，冷场时谁来接话等细节。由于实际考试时间会比规定的要少，所以在讨论中一定要言简意赅，每个要点两三个来回就可以了。先把三个要点全部覆盖到，如果考官还没有叫停，再倒回去解释。注意，考官不叫停，就不要停下来，要一直说，否则会冷场。
尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候，至少缩短规定时间的10～30%左右(最后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候，基本上就没有太多问题了。 3、能力的训练方法 这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联，多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢，先弄清楚自己为什么写的慢，然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，逐渐加长即可。 4、性格 平时训练时一个字一个字的念题目(或默读)，在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写，把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去，短期内养成稳当的特点即可。 5、通过做题来养成正确的考试习惯 刚开始训练时，做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，最后总结。当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的解题思维时，才能一拿到题，就开始动手。 以上就是沪江小编为各位考生准备的提高物理做题速度的方法及物理做题速度慢的原因分析，祝愿各位考生取得优异的成绩!
图文结合进行作答，先通读一篇短文，明确短文的大意，再根据短文的意思和图示，填上适当的单词。填词的时候要考虑词形的变化，如名词要考虑单复数，动词要考虑时态和语态，还要考虑词的习惯搭配。最后再检查一遍，看看图文意思是否相符，句子是否通顺、符合语法，用词是否得当。 3.图示作文 图示作文是指借助于图画或图表内容进行写作的一种作文。它要求将画面直观所包含的信息加工成书面语言。 写作时，首先要仔细观察每幅图，充分发挥自己的想象力，正确理解画面的含义。 其次，把所观察到的画面内容，用自己熟练的词、短语和句型表达出来。 最后适当的增加情节和过渡性的词语使上述句子串联起来变成语句连贯的短文。 写完后还要认真检查、修改。 4.提示作文 提示作文是书面表达的一种题型，它是一种主观性试题。它要求学生能根据所给的情景，用正确、恰当的语言，写一篇80字左右的文章。情景是指目的、对象、时间、地点、内容;提供情景的形式包括图画、图表、提纲短文等，依此写一篇应用文、记叙文。 主要的提示作文题有：书信、日记、短文等。提示作文要认真审题，明确要求。 写作时一定要切题，抓住要点。并且还要注意格式和语法的正确、用词得当、语言的地道，切忌用汉译英的方式进行。 写是人类表达的另一主要方式。说到写作，在抓好基本功的训练的同时，应培养学生的写作习惯。可采用仿照例子造句或编对话、改写句子、根据短文回答问题等训练形式。还可以培养学生的摘抄习惯，课外进行搜索性学习，剪剪、贴贴、抄抄，拓宽知识面，积累知识点，为以后的写作作好铺垫。 以上就是沪江小编分享的初中英语常见的作文类型及应对技巧的知识，希望大家深入掌握这些要领，把学到的内容消化掉，这样对以后考试提分有很大的帮助。
文风，以及快速准确的文字表达能力。 高中语文作文写作技巧之立意，在写作时立意要深刻，创意要新颖。立意不能浅俗，思想不要幼稚，态度不要“嬉皮士”。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。 好文章的立意应该是“从意中所有，从语中所无”。也就是说，大家都有这样的想法，但是大家未能表达出来，让你给写出来了，这就是新颖，这语就是独创。 高中语文作文写作技巧之表达能力练习，表达能力的体现，首先表现在是否有敏捷的思维和准确的语言表达能力，因此，训练口头表达能力是不能忽视的。可以口述自己作文的提纲大意，这样不仅可以提高构思能力，而且可以提高逻辑思维能力。 其次还可以和同学之间进行互动，就提出的问题进行研讨或辩论，这样可以锻炼“言之成理”、“出口成章”的本领。 以上内容是沪江小编分享的提高作文写作的一些小技巧，希望能为大家提供帮助。写作能力的培养还需要在日常生活中对素材的不断积累，对写作的不断练习，并养成细心观察的好习惯，善于找出同类事物千差万别的个性和特征，善于去发现生活中美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人，思想才会活跃，感情才会丰富，才可能写出感人的文章。
中国很多学生都是考霸，在各类英语考试中都能够取得好的成绩，不仅是英语四六级，还有雅思托福，可是实际上却不是那么回事，见了外国人，连一句流利的话都说不出口，今天沪江小编就为大家整理了学口语必须要做到的三点，希望能够对大家有所帮助。 第一，练语考试中都能够取得好的成绩，不仅是英语四六级习用英文简单界定一个东西的技巧。 第二，学会界定后，训练自己用不同的语言和方式来表达同一种东西。物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。如果是美国人，一种表达方式对方不懂，他们会寻找另一种表达方式最终让对方明白。 第三，学会用美国人的方式描述。美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表。而中国人正好相反。和美国人交流，说什么事情一定要说重点
bec口语考试每年都有大量的学生参与，虽说我们不能“以证取人”，但在如今这个看脸的时代，证书还是比较有说服力的。想通过bec口语考试也不是件难事，俗话说的好“世上无难事，只怕有心人”，只要我们积极进取，坚持不懈就一定会成功的。通过沪江网校培训的学员大都顺利过关了，可见其bec口语考试每年都有大量的学生参与，虽说我们不能“以证取人”，但在如今这个看脸的时代，证书还是比较有说服力的。想通过bec口语实力。 沪江网校的bec培训课程将剑桥大学商务英语培训与外贸英语结教学相结合，同时根据外贸商务实际操作，涵盖外贸口语和外贸业务知识，让学员学有所成、学有所用。 沪江任职教师均取得英语专业八级，有多年的授课经验，熟悉BEC考试题型、考试重点及难点，讲解细致、分析到位。沪江英语教研组对教材经过仔细研究讨论，精心制定教学计划及教案，帮助学员顺利考证。 从听说读写四个方面全面提高学生商务英语运用的能力，使学员能够顺利通过BEC高级考试;努力培养学生成为既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才，能够参加行业规定的机关技能的考试。结业后相当于剑桥商务英语BEC高级要求水平。 在复习的过程中难免会急躁，甚至厌学，但是我们不能放弃，一旦有了放弃的念头就很难重新振作起来，bec口语考试虽然很难，但是也有一定的学习方法，只要你一步一个脚印，踏踏实实，相信一定会取得自己想要的成绩，顺利通过考试。
存在的环境是非常不熟悉的，这就造成了听力上面很难把握语言的准确性。 因此大家可以经常有目的性的看一些日本的电视剧或者是日语的节目，看的时候可以对比或者是录像，通过多次的比较弄懂每一个单词，时间久了以后你就会有所加快。但是，切记不要把学日语当作是看动漫和看日本电视剧的借口，平时多看一些日本电视剧和动漫，对于自己的日语水平提高是有着一定的帮助，但是大家也不能够专注进动漫和日剧里面去，而不注重它里面的句子，这样的话是没有办法集中精力学好日语的。要有意识的去熟悉日本人发音的音调，掌握日本人会话的习惯用语。 以上就是沪江日语小编就来给大家分享的日语一级听力考试怎么练习的相关信息，希望以上的总结，可以帮助你更好的进行日语一级考试备考。听力的练习是一个长久的过程，因此要语学习。最能够代表日语不断的进行学习和积累。进行比较多的真题听力练习，对考试内容和难度进行更好的掌握和总结，不断的总结经验教训，相信您一定能取得不错的成绩。加油哦!总之，持之以恒的多听、多读、多练，坚持最重要!
语
重要的结果说出来，然后再说其他的条件。这语无外乎就是听说读写译，其中的说就是学习英语的主要目的，也是主要的语就是中国人和美国人在时问描述上的巨大差别。 (4)要学会使用重要的美国习语。当然不容易学，易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他们马上就会觉得你很亲切，也很爱和你交流。 (5)要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为美国人与美国人、中国人与中国人之间能互相“猜测”。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 沪江在线英语学习真的不错，老师讲解清楚，能抓住重点，不浪费学员的一分一秒。自从用了沪江英语我的成绩有了明显的进步，从当初的单词都不认识到现在完胜阅读理解，这种提高是我从不敢想象的，不得不说我真的很幸运。
多项选择题 下列各项中，民间非营利组织应确认捐赠收入的有( )。 A、接受志愿者无偿提供的劳务 B、受到捐赠人未限定用途的物资 C、受到捐赠人的捐赠承诺函 D、受到捐赠人限定了用途的现金 【答案】BD 【解析】选项 A，民间非营利组织对于其接受的劳务捐赠，不予以确认；选项 C，捐赠承诺 不满足非交换交易收入的确认条件，不能确认为捐赠收入。 2019年中级会计考试【全程班】 “基础+强化”助你通过中级职称考试！ 查看折扣 2019中级会计考试【签约班】 考不过免费重读，助你通过中级会计考试！ 查看折扣 2020年初级会计职称签约班【上财SIBFI名师】 上财SIBFI名师辅导，助您通关！（适合20-21年考季的零基础考生） 查看折扣 更多精彩： 那些年财务背过的锅~ 学了这个，别说你分不清“财务”、“会计”和“审计”
