做好这块，需要自己多加的练习，平时可以买本资料，每天去练习一下，绝对会有很大的收获。 　　第五部分：写作 　　写作分数在英语考试中，也是至关重要的一个部分，非常的考察学生词汇量，句型以及语法的使用，这部分难度还是相对的比较大。 　　Ps：写作部分一般最主要的要去多积累，可以看看一些比较优秀的英语作品或者是英语写作方面的书籍，多去积累和练习。 　　除了上面几个方面以外，新概念英语对背诵也是有要求的，我记得上学那会，老师都经常的让学生去背诵，后来我才发现，这样不仅可以去记忆单词，还能知道语法的使用，对写文章方面也是有非常大的帮助，因为自己积累的比较多了，所以写文章这块也学习好新概念英语?在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。很多学生从小学开始学习英语的时候，都在开始学习新概念英语，但是，很多的家长却面临着这一个难题。那就是孩子学习不好新概念英语，但是想给孩子找一个好的新概念英语培训班，却不知道那个培训班比较好，下面，沪江小编就给大家分享一下，怎样学习好新概念英语，以及学习好新概念英语有哪些好的技巧和方法。 　　第一部分：词汇 　　学习新概念的同学，可能会发现，在新概念教材里面的单词有标记，有些是重点的还有一些不常用的，当然，新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。 　　Ps：新概念英语有光盘，学员在家可以自己首先学习一下单词，对上课学习绝对会有很大的帮助，记得，一定要打好单词基础。 　　第二部分：听力部分 　　新概念有一个优点就是非常的注重听力，大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。每一章节，都会有听力部分，对提升听力很有帮助。 　　Ps：在听听力的时候，一定要静下心来，对于不懂得地方，可以反复听，每天记得多去练习一下，时间久了，自己的听力水平就会提升的很快， 　　第三部分：对话 　　在低一些年级的教材中，新概念的英语对话部分还是非常好的，对话部分很贴近生活，不过这些句子的应用还是非常的有讲究的，比较实用性。 　　Ps：对话部分，在学习的时候最好要记住这些对话，然后可以找同学进行演练一番，不过要知道这些英语的意思。 　　第四部分：阅读 　　在考试中，阅读部分的分值占得比重非常的高，以至于很多的学生说，阅读如果做好了，不怕英语考不好，其实是有道理的，在新概念教材中，都会有阅读部分，阅读部分也是上课的重点部分。 　　Ps：阅读非常的看中学生的基础知识，一般的是考察词汇量，语法，同义词的使用，以及对文章的理解，要做好这块，需要自己多加的练习，平时可以买本资料，每天去练习一下，绝对会有很大的收获。 　　第五部分：写作 　　写作分数在英语考试中，也是至关重要的一个部分，非常的考察学生词汇量，句型以及语法的使用，这部分难度还是相对的比较大。 　　Ps：写作部分一般最主要的要去多积累，可以看看一些比较优秀的英语作品或者是英语写作方面的书籍，多去积累和练习。 　　除了上面几个方面以外，新概念英语对背诵也是有要求的，我记得上学那会，老师都经常的让学生去背诵，后来我才发现，这样不仅可以去记忆单词，还能知道语法的使用，对写文章方面也是有非常大的帮助，因为自己积累的比较多了，所以写文章这块也就是手到擒来的事情。 　　以上就是沪江小编分享的薛爱红新概念英语的方法。总之，想要学习好新概念英语，一定要掌握好正确的英语学习方法和技巧，才能更好地学习好新概念这本教材，如果觉得自己学比较困难的话也可以找一家少儿英语培训机构。

常常些可爱的英文歌，有助于智力和语言能力发展。再来，还能熏陶孩子的艺术情操。 　　英文动画片 　　小孩子爱看动画片，人人皆知。但是，假家长，最愁的不是工作，不是车贷房贷，而是孩子的英语学习，那么对于孩子来说，怎么样才算是真正的入门呢?当然是儿童初级英语如在动画片中植入英文教学又是怎么样呢?是否更具吸引力，更加独特呢?一定让小孩子挪不动眼吧!此项是儿童初级英语里的重要成分。 　　情景对话 　　光说不练假把式，家长朋友们可以督促孩子多做英文情景对话，以来培养语境，增强口感语言能力。有助于思维能力拓展，逻辑能力增强。使孩子更好地学习，学懂英文。同时，除了初级英语倍见成效以外，各方面能力都会提高呢。 　　其实，只要孩子基础牢靠，就会发现英语并不像想象的那么难，打好基础，高楼大厦才能堆砌。从儿童初级英语开始，一步一个脚印，用正确的方法，一起踏上英语的美妙世界。

学习英语单词，而且记忆得能够更深刻，随着时间加长，儿童会形成一种好的习惯，在记单词的时候能够通过自己对于每个单词的理解进行记忆，并能够在学会单词的同时，锻炼自己的想象力，因此我们说儿童英语单词怎么记这个问题的第一个答案就是图词搭配的记忆方法。 　　二、拆分联想。 　　将单词拆分联想的记忆方法是现在许多辅导机构采用的方法，这种方法是将一个单词分成几部分，对每一部分进行一定的联想，这种记忆单词的方法更加地简单，能够让儿童更快地记住每一个单词，但是有一个缺点就是随着单词量的增多，儿童可能就不会记得自己当初怎么拆分联想的某一个单词，造成忘记某种单词的情况发生，但是这种情况不是经常发生，因为每家长也都意识到了英语对于孩子的重要性，而学一个人记单词都要随时进行回顾，随时回想之前学过的单词，随着记忆次数的增多，一个单词就会根深蒂固地记在每一个人的心中，而且

英语口语学习者自然会认为自己在这个阶段不能学好英语口语，所以他们选择放弃。今天沪江小编主要给大家二是语法。在中国学生看来，语法要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于两级状态。我们需要记住的是，口语学习必须学语法，但不要学得太深，用得太复杂。没有语法，单词就像珍珠，漂亮但很难串成华丽的项链。因此，我们需要学习语法，用正确的语法来准确表达我们的意思。 　　第三是听力。要提高你的听力，最好的方法是找到适合自己的材料反复听。什么是适合自己的材料?也就是说，难度略高于目前的水平。比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂 70% 的材料。 　　整段材料很容易理解，但是一些表达，词汇，甚至连读，还是使你不能完全理解。学习这种材料，因为熟悉材料的大致内容，不容易产生挫折感，学习新知识就会消化得更快，记忆更好。 　　上述就是沪江小编为大家带来的初学者怎样学英语口语的方法，希望大家可以采纳，按照上述的方法进行踏踏实实的学习，提升英语口语学习的方法掌握。

英语成了重要的人生通关密码之一，而英语口语又是最重要的。现在基本从幼儿园就开始接触英语接上几十人的大班，效果无差别。因此，如果你想在短期内尽快提高英语口语水平，建议选择4-10人的小班;或者一对一的VIP班。当然，如果能和英美外教学习是更好的。 师资和效果如何 师资是英语口语培训质量的关键保证，外教英语口语培训吸引越来越多的学员，外教确实也是最有效果的，但也会有很多“坑”，所以大家在选择英语口语培训班时要特别注意。首先要明确的是：并不是只要外国人就可以。有些英语口语培训机构采用全外教授课，但有些外教明显缺乏老师的基本技能，上课就是聊家常，浪费学员的时间和金钱。因为在选择之前，一定要试听课程，试听课程时不要听机构事先安排好的培训课，而要听正式课程，只有旁听正式课程你才能了解实情，知道课程适不适合自己。 小编觉着英语口语培训机构很重要，但也不能完全依赖于培训机构来提高英语口语水平。英语的学习，其实是个坚持的过程，绝不可能一蹴而就。因此在选定了适合自己的英语培训机构后，一定要积极主动地学习复习，并长期坚持。各位要加油努力哦。  

在哪，然后再增加兴趣点类的英语学习，从而激发孩子英语口语学习的兴趣。 　　2、录音：少儿在学习英语口语的过程中，家长可以在旁辅助教学，录音就是一种非常好的方式，让孩子熟悉自己的英语发音方式，而家长也可以帮助孩子了解自身发音和标准发音之间的区别。 　　二.口语对话训练技巧 　　1、唱歌练习：由于英文歌曲的旋律性比较强，很多单词唱起来也比较容易记，因此家长可以和孩子一起练习唱英文歌曲，增加英语语言的实用性及趣味性。 　　2、情景练习：根据少儿感兴趣的话题，去搜集一些相英语口语学习的习惯对日后影响都非常的大，主要技巧用对了，那么就能轻松培养出一口流利的口语对应的英文故事，并抽空将给孩子听，然后把故事当中一些比较有趣的对话拿出来，和孩子一起进行情景对话练习，加强语言的学习及运用能力。 　　3、翻译练习：由于家长很难为少儿创造一个全英文的语言环境，因此可以用翻译练习去弥补，例如当孩子想要吃水果时，可以用翻译法把孩子周围的水果都用英文表达一遍，帮助孩子记忆。 　　以上就是沪江小编分享的学好少儿英语口语的五个技巧的全部内容，想要让自己的孩子能够赢在起跑线上，单单靠培训或学校的教育是不够的，还需要家长们“亲力亲为”，在旁协助少儿学习英语口语，这样效果才会非常明显。

利用日常生活中的各个环节，让少儿说出使他感兴趣的事物的单词(教师可适当个别指导)，如：吃饭时说出碗、菜的单词，课外活动时启发少儿说出周围事物的名称，将随机教育渗透到教学中。但是少儿的认读能力与口语水平各不相同，有的能大胆发音读词，有的则不敢张口发音，这就要求教师对于能力较弱的少儿，多一些关心和亲近，有意地请他们发言，创设情境，鼓励他们大胆发音，而对于能力较强的少儿，可以向英语教学一直都是中国教育界最为关注的话题，现在社会的竞争越发的激烈，家他们提出更高的要求，如请他们领读儿歌，领唱童谣，为大家表演英语情景剧等。 　　总的来说，英语的教学一定要遵循语言的学习规律，还要注重孩子的发展规律。开展具有针对性、趣味性的英语教学活动，让少儿真正积极地参与到活泼、生动的英语学习中来，体会到学习的快乐!

家长们对孩子教育的投入越来越大，尤其是对孩子英语的学要在众多的英语机构选择一个好的适合自己的不是一件容易的事情，今天我们要如何选择一个好的少儿英语机构? 　　看教学成果 　　机构好不好，效果很重要，任何一家北京少儿英语培训机构如果不能保证教学质量与效果，都没有资格说自己是比较好的北京少儿英语机构。凭借沪江的优质的教学效果和教学服务口碑，短短数年间，北京沪江国际少儿英语迅速发展，势如破竹，已经成长为在全国拥有数十家校区的启蒙少儿英语教育行业的领跑者。截止到2014年5月，沪江国际少儿英语在中国已经拥有54家教学中心，万余名学员。让中国孩子与全球非英语母语国家的孩子同步同质学英语，是我们的使命，我们坚信，科学系统的教学体系是启蒙英语教育的关键。 　　看品牌 　　品牌在一定程度上意味着经验、权威和信赖。好品牌的形成不是一蹴而就，是多年来专业、服务、教学质量的积累和不断维护的结果。沪江国际少儿英语隶属于沪江教育科技(北京)有限公司，其少儿英语项目E-Blocks是全球EFL(非英语

到底有什么学习语言的好方法？今天我们也在讲方法，但真正有效的方法本质上都在逼孩子做“听-说-使用”的练习。区别只在于孩子按不按这种方法做，或者孩子能不能用这一种方法长期做下去。 最后，让孩子找到自己的方法快速记单词 单词不是最重要的，但绝对是十分重要且必要的基础。而很多孩子对于单词有一个误区：把整个学习过程变成了麻木地、机械似地只背单词，这实际上是一种变相的用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，并且效率极低。孩子需要的是找到适合自己目标、或者适合自己的记单词方式。 作者在书里说了3种记忆方式： 1. 联想记忆法就是说根据自己对于单词拼写或者读音的意义联想而进行记忆。 2. 间隔重复记忆法就是将我们需要记忆的单词反复记忆，多次回顾和复习。 3. 音乐学习法很有意思，其实就是说我们通过说或者唱的方式进行记忆。 英语的学习是一个长期的过程，需要孩子保持良好的状态和习惯，能够从多方面来提升自己的英语学习和运用能力，将英语真正作为一种语言形式来英语作为一门沟通语言，其学习的关键在于对语言词汇和逻辑思路的掌握，能够根据运用环境的不同来调整自己的语使用，掌握英语知识与文化思维的联系，能够准确地表达自己的意思和想法。

重要的阶段，因此在这个时候家长一定要高度的重视对孩子英语的教学，只有家长在这个时候能够重视英语外教，那么就对孩子未来学习起到作用。如果一个孩子在接触到一种语言的时候就不是纯正的，那么在今后不断学习的过程中我们也会发现孩子可学能对这些东西的学习没有太多而且是特别好的掌握了，即便是很多的时候照本宣科的学会了，但是最终还是无济于事了，因为在这个时候根本就没有好好的学习会这些知识了。 　　所以幼儿园英语外教对孩子学习英语是有非常大的帮助的，无论什么时候家长最好是让孩子和外教一起学习，这样才能够让孩子不断接触外教，最终他们对这种语言才会更感兴趣，有了兴趣英语水平自然提高。