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  • 韩语与朝鲜语有何不同?

    行了自己的文字。而且直到现在还在使用,不同的是朝鲜叫朝鲜文,而韩国叫韩文。   但是两者还是有所区别的,主要体现在以下几个方面。   从发音上来看,朝鲜的口音比较北方化,语调比较直硬。而韩国的口音比较南韩语或者朝鲜语的时候,是不是也能分出些许的差异。两国的语方化,语调较柔和温婉。这里面最典型的例子就是朝鲜电视台的主持人“小钢炮”,每次出境总给人一种严肃的感觉。   还有一点就是朝鲜语跟韩语中的汉语元素的区别,朝鲜跟韩国现在已经全面取缔汉语。不同的是,朝鲜文从1948年起就废除了汉字,采用纯粹的朝鲜文。 而韩国是1970年才全面废除汉字,但是韩国教育部制定了“汉文教育用基础汉字1800字”,这也是中学生的必修课。 其中与中国《现代汉语常用字表》中的2500个常用字有1619个字是重复的。所以韩语当中的中文元素偏多,当然受西方文化影响,韩语当中也有很多英文元素。   从广义上来

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    它们跟的名词间都不空格。있다是动词:在;습니다是语法:陈述句格式体终结词尾,所以它们之间也不空格。   ②바람은 불지만 비는 안 와요.虽然刮风,但没有下雨。   【解析】该句中,实词分别是:바람(名词:风)、불다(动词:吹)、비(名词:雨)、오다(动词:来),所以实词与实词之间都空了格。   은是主格助词、지만是语法:表示转折、는是主格助词,在此表强调,所以它们与其所跟实词之间都没空格。   아요是陈述句一般型终结词尾,与오다结合缩写成와요,同样也没韩语书写过程中的空格部分,用好空格不仅能够让书写变得更美观,还能促进韩语写作水平。韩语空格。안是表否定的语法,直接用于形容词/动词之前。虽然是语法,但它是一个单独的单词,所以也需要空格。   注:所以若语法是单独的单词,那么也同样空格。   例:방학 동안 뭐 할 거예요?放假期间打算做什么?   【解析】该句中,实词为:방학(名词:放假)、뭐(疑问词:什么)、하다(动词:做),所以它们之间都空了格。   동안(名词:期间)为语法:直接放在名词后,表示“在......期间”,但它同时也是一个单独的名词,所以也空了格。   最后一个语法,终结词尾:ㄹ 거예요:表示个人的意志或打算,所以和动词하다不需要空格。   除此之外 时间、日期书写方式也需要稍微注意一下哦!   例:   12:10——열두 시 십 분   58——오십팔   125——백 이십오   1999——천 구 백 구십구   2020年10月21日——이천 이십 년 시월 이십일 일   大家学会了吗?!可能你会觉得字写得漂不漂亮不重要,但是现实却是漂亮的字体确实能让人眼前一亮,获得好感。韩语要想写得漂亮,空格问题一定要注意哦!而且,TOPIK中高级考试也是有写作题目的!所以我们一定好好练习。

  • 怎样利用韩剧和综艺节目学好韩语?

    顾着看画面和理解剧情了,你不可能注意听其中的句子。所以这种剧如果剧情不错,那么可以多看几遍,从第二遍第三遍中学好一门语言,环境的影响很重要。那么,对于不出国的大部分语言学习者来说,应该怎样学习。   总的来说,首先,要看剧情好的,因为有的名编剧写的那些句子真的很好,对我们的语感培养有很大的帮助。其次,在看剧的时候最好是看着演员们的嘴型同时注意听他们说的话,并且在心中迅速地默念一遍(念出声也可以),这样坚持练一段时间,你会发现你的发音有进步,而且你发音时更有感觉了,知道嘴巴要成什么形状时能更好的发出哪个音,而且通过观察演员的嘴型,你对于语调的掌握也会升级。是不是像练习读唇术啊,这个练习很有趣的哦!   大家去努力的磨耳朵吧!通过提升听力来提升听说读写综合能力绝对大有益处!其实相比于利用韩剧学习韩语,小编觉得利用综艺节目来学习韩语,尤其是谈话类的节目更为更真实,就好像那些人就在你眼前和你说话似的,你可以真切的感受到"哦,原来他们是这样表达的呀!"但综艺节目那么多,我们也看不过来,选择哪种来看呢?首先,要挑选主持人,无条件要选择发音标准清晰的主持人(首推刘在石),因为听他们说话不会加重你耳朵的负担。方言是挺难学的,而且韩国方言吧就算是属于一个道的,不同的地方区域从发音到用词,应该说差别还是挺大的。但是综艺节目看久了容易进入一个误区,那就是因为长期听一个人说话已经彻底掌握熟悉了他的发音方式,所以就会变得很容易听懂那个人的话而不太容易听懂其他人的话,尤其是在很多人都一起说话时,你耳朵相对熟悉的声音会最先被捕捉到,其他不熟悉的声音极有可能被你听漏掉。为了防止这种现象出现,解决的方法就是去听其他主持人,多听听不同的主持人。   

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  • 快速学韩语的一些好方法

    也是句子比较长的原因之一。对于这样的句子,就要努力找到中心词,而那些平时让我们最感厌烦的助词便派上了大用场。首先去除时间、地点状语,这些词后面通常都有个에,然后找出定语部分标示出来,接着去掉副词아주,너무,참,무척,많이,和以-게,-히结尾的形容词副词,剩下的东西就不多了。第二步便是根据连接词尾的含义,确定每一部分的逻辑意义。一般说来,지만,면서,고,때문에等词,常常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点,如果句中定语过长,可以在翻译时把它提出,单独成一句话,这样就方便理解句义了。 四、应用时间疗法 有时对于某些语法,实在感到混乱时,可以暂时不用理会,先将它记录下来,继续下面的学习,过了一段时间之后再回过头看去,往往就有所领悟,迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊,给了你的大脑一个理解吸收升华的过程,还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。 五、明确学习语法的目的 语法是为语言服务的,永远要在语境中学语法,也不要怕出错,被人纠正的语法往往是印象最深刻的,也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则,就赶快找个人练练,写篇文章试试吧。 总结:战略上藐视,战术上重视;了解习惯,寻找规律,在练习中成长,在错误中前进。最后一个关于学语言,特别是学习一门新外语的方法,就是那个众人皆知的,最古老,最耗时,最痛苦但是最有效的——背诵法了。背诵的好处,相信大家都很清楚,它可以帮你建立语感,了解句型应用的相关语境,同时将众多的词汇形成系统,还可以锻炼记忆能力……这种方法虽然在开始时最耗时,但从长远来看,它是最学习韩语的人都想要马上就学会,这也是很多的学习语言的人想要达成的效果。但是,我们都知道学省时最有效的。依照课文全程背诵,只是第一个阶段,还要学以致用,融会贯通。