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延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

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零基础 初学者

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  • 初学韩语常见误区和解决方法

    重要的一个元素,在韩国人的平时日常生活中也常常用到。这样严格的尊卑有序的社会制度,是在年龄差异、等级高级下产生的。许多韩语学习者因为自身不够重视敬语,会出现在和韩国人交谈时让对方感到不舒服的情况,甚至会让对方非常不满,被认为没有礼貌,因此对于敬语体系,我们必须非常重视。   所谓的敬语,不仅仅是使用表示尊敬的词语,更多的是句式的变化,包括终结词尾,名词,动词,形容词,副词,助词等词的尊敬形式,它们都有自己的敬语和非敬语。另外,如果要使用敬语,那么必须每个句子都要用到,不能出现前一句用敬语而后一句用非敬语的情况。韩语环境对于提高韩语能力特别有帮助,可以通过日常生活的对话练习更加地道的表达,在韩语外教初级口语强化班,有全外教授课,从最基本口语表达开始,通过自我介绍、购物、旅游、交通等主题展开教学,大家可以学习到地道的口语表达,解决日常生活基本交流,并且能够跟着外教老师一起领略韩国文化。   上述就是沪江韩语培训小编分享的初学韩语的6大常见误区和韩语学习,每个人都在逐步摸索后有一套适合自己的方法,刚刚学习韩语解决方法,希望大家能够深入领会以上这些内容,提升韩语学习的有效性,获取理想的韩语学习成绩。 初学韩语的6大常见误区和解决方法

  • 记忆韩语词汇的方法

    词尾(将来时的),목大家都知道是"喉咙"的意思,好了,现在可能有些同学已经猜到了"건널목"的意思了,就是"路口"的意思。中国也有"咽喉要道"的说法!所以看到这个规律后,再记忆"건널목"就很容易记忆了,而且一但记住后就不容易忘的。   最后沪江韩语培训老师提醒大家,在初学韩语阶段,单词背了很多遍依然记不住是非常正常的现象,大家别不要着急,当你的大脑适应韩语后,记忆就会开始变轻松了,所以大家多给自己一点时间。以上就是韩语词汇应该如何记忆的方法了,希望可以帮助到大家。

  • 韩语自学的方法

    要你使用这种方法,你会感到自己记忆单词的力量真是势如破竹。 二、注重口语 总结语法 韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”。 三、培养兴趣 激励士气 有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断,对其进行反复的模仿,然后进行录音,并且与原声相比较,几天之后,你会发现自己不仅提高了学习兴趣,练自学的方式来学习韩语,丰富自身的知识和能力,那么韩语自学出了一口地道的韩国口音,而且也成了出色的表演家。 四、利用网络 丰富知识 你或许会抱怨韩语不象英语那样在我们的周围随处可见,但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈,因为在这里你可以下在韩文支持软件,学习韩语基础知识,欣赏韩国音乐影视,收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采,营造韩语环境。 五、早读晚练 养成习惯 最后,真正地去掌握一门外语,并不是举手之劳,而应当循序渐进反复巩固。因而,每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表,养成良好的学习习惯,营造良好的学习环境。那么,精通韩语则指日可待了。 韩语自学需要我们长期不懈地坚持和努力,通过不断的学习和使用来发现问题、分析问题和解决问题,因此,在自学过程中需要有意地去寻找或者营造一种使用韩语进行沟通的氛围,让学习者在学习中掌握和运用韩语。

  • 如何零基础学习韩语

    就是学习环境的好处。如果有很多韩语学习者和你一起练习,这比单独练习要好。   第四,在看过许多韩语学习者走过的弯路中:东拼西凑,没有体系,不能坚持,是极大的硬伤。作为一门语言,无论教材有多好,无论学校有多好,课下不练习和回顾,效果会大大降低。要充分利用零碎的时间,学习时间是可以挤出来的。   第五,小编想告诉大家的是,学任何语言,如果你想学得好,自学基本上是不可能实现的,虽然不是所有人都是这样,但大多数人都如此。其实网上有很多所谓的“韩文战略”,但是真的看会的能有几个人?所以小编建议大家还是报名参加专业的韩文培训班吧。   以上就是沪江小编分享的如何零基础学习韩语的方法,事实上,韩语并不像你想的那么难。只学任何语言,如果你想学得好,自学要你肯花时间和精力,就一定能掌握。至于学习韩语的具体方法,还是要在学生实践的过程中慢慢摸索。在良好的语言环境中学习,每个人的学习效果都会很好。

  • 韩语考试培训:TOPIK考前指南

    学习韩语,只要进入这个领域我们就要努力做好。Topik作为韩国权威的考试,是韩国教站上的相关信息)   韩语   topik1-2级是初级,3-4级是中级。5-6级是高级   3-6级为同一张试卷,一般来说不考初级,学生通常选择直接考中高级   韩语学习   考核重点   对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点,具体介绍如下:   ◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造,能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。   ◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写,可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话,并了解韩国的社会、文化与习惯。   ◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语,能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语,并能用文章或话语准确表达意思,并能参与讨论。   对备考的中国考生来说,建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法,考生需要了解韩国人的思维及语言习惯,此外,持之以恒地练习,是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容,我们可以一起来这里学习交流。

  • 韩语入门必读:学习韩语的3个步骤

      韩语的学习不是一件简单的事情,不仅要大量记忆单词语句,还需要掌握韩国的历史,只有全面的了解了韩国的历史,在学习韩语的道路上才会变的简单,今天沪江小编就为大家整韩语的学习不是一件简单的事情,不仅要大量记忆单词语句,还需要掌握韩国的历史,只有全面的了解了韩理了学习韩语的三个步骤,一起来了解一下吧。   第一阶段:学发音   初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音 ,并且可以进入“半自学”的状态。   第二阶段:学语法   在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习 ,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。   第三阶段:实际应用   这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。 韩语(korean),韩语分初级,中级,高级,初级是基础,一般中国学生初学韩语相应的教材就是《标准韩国语》,它是自学韩语很好的教材 。   以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语的三个步骤,很多初学者在学习韩语的时候感觉到非常的迷茫,不知道如何下手,不知道如何学习,不过有了这篇文章,按照文章中的步骤来进行,相信通过一段时间的努力,大家的学习一定能够取得好的效果。

  • 日常必备初级韩语语法

    带走。   제가 직접 이야기할 수 있게 혜리를 바꿔 주세요.   请让惠利接电话,我直接跟她讲。   3. ~겠~   "겠"是表示将来时的先语末词尾。主语是第一人称和主语是第二、第三人称时所表示的意义不同。   【主语是第一人称时】=表示说话人的意图、意志。可以用于现在或将来的情况。   그만 먹겠습니다.   我不韩语等级考试的小伙伴们,你知道哪些日常必备初级韩语语想再吃了。   이리 주세요. 제가 열어보겠어요.   给我,我来打开。   나는 그를 끝까지 돌보아주겠다.   我要一直照顾它到最后。   【主语是第二、第三人称时】=表示说话人对将来或对现在情况的推测。   내일은 날씨가 흐리겠다.   明天可能是阴天。   3년 후에는 준수가 대학생이 되겠군요.   三年后,俊秀会成为大学生。   10시이니까 그이가 지금은 사무실에 있겠다.   现在是10点,他应该在办公室。   4. ~고 가다 / 오다   【前一动作的结束】=表示前一动作结束后来或去。   집에서 밥을 먹고 왔습니다.   在家里吃了饭来的。   친구를 만나고 왔어요.   见了朋友后来的。   【保持前一动作的状态】 = 表示保持着前一动作结束的状态去或者来。   이 옷을 입고 가세요.   请给我包好,我要带走。   강아지를 데리고 왔어요.   带着小狗来了。   버스를 타고 왔습니다.   乘公共汽车来的。   以上就是沪江小编为大家整理的日常必备初级韩语语法的语法的相关内容,大家如果还有关于韩语语法的疑问,都可以直接联系我们沪江在线老师哦。

  • 韩语入门:韩文隔写法书写技巧

    句话和那句话   7. 补助谓词原则上隔写,根据情况也允许连写。   例:   原则 允许   불이 꺼져 간다 불이 꺼져간다   어머니를 도와 드린다 어머니를 도와드린다   비가 올 듯하다 비가 올듯하다   그 일은 할 만하다 그 일은 할만하다   잘 아는 척한다 잘 아는척한다   只是前韩语爱好者想要自学韩语,但又不知如何学习,为了方便零基础韩语的同学们能够尽快入门,沪江小编特别准备了韩语面的词接了助词或是合成动词时,另外中间接入助词时,其后面的补助谓词隔写。   例:   잘도 놀아만 나는구나! 책을 읽어도 보고….   네가 덤벼들어 보아라. 강물에 떠내려가 버렸다.   그가 올 듯도 하다. 잘난 체를 한다.   8. 姓和名、姓和号等连写,附加的称呼、职务等隔写。   例:   김성택(金成泽) 오필승(吴必胜)   최치원 선생(先生) 박동식 박사(博士)   只是姓和名字、姓和号有必要区分时可以隔写。   例:   남궁억/남궁 억 독고준/독고 준   황보지봉(皇甫芝峰)/황보 지봉   9. 姓名以外的固有名词原则上以单词隔写,但也可以以单位连写。   例:   原则 允许   서울 중학교 서울중학교 首尔中学   한국 대학교 사범 대학 한국대학교 사범대학 韩国大学 师范大学   10. 专业用语原则上以单词隔写,但可以连写。   例:   原则 允许   만성 골수성 백혈병 만성골수성백혈병(慢性骨髓性白血病)   중거리 탄도 유도탄 중거리탄도유도탄(中程弹道导弹)   以上就是沪江小编为大家整理的韩文隔写法书写技巧,学习韩语不仅仅是听读,写也是非常重要的一个部分,只有写的好才能够在考试中取得一个好的成绩,其中书法写作技巧上文中已经给大家介绍了,希望能够对大家有所帮助。

  • 零基础韩语入门阶段要掌握哪些初级韩语语法

    你们安静一点吗?   그 사람은 잘 생겼는데 왜 싫어해요?   那个人长那么帅为什么讨厌他呀?   三、-더냐   "더냐"接在体词谓词形、谓词词干、尊称词尾“-시-"时称词尾“았/었/였-"后,表示回想过去事情时提出的疑问。例如:   1)사랑이 어떻더냐? 爱情是什么样的呢?   2) 거기는 뭐 하는 회사더냐? 那是干韩语入门阶段,大家的学习是没有具体计划的,要想为自己制定一个详细的韩语学什么的公司啊?--体词谓词形后   3) 할아버지 방에 계시더냐? 爷爷在房间吗?---尊称词尾后   4) 선생님께서 집에 들리셨더냐? 老师去你家了吗?--时称词尾后   上述就是沪江小编为大家整理的零基础韩语入门阶段要掌握哪些初级韩语语法,小编已经为大家整理出来了,如果还想了解更多的韩语语法知识,记得多关注我们的沪江官方网站。

  • 快速的学习韩语方法

    面的资料,3000-10000元的投入都是一般必需的,如果说“学外语1元钱买1个单词,10元钱一句话的”是普遍外语消费的话,你的目标和投入就贴切了,这样你也心中也更有数了。   5、外教好还是中教好呀?准确的说,“中韩合璧,分段教学,最佳”。韩国老师神态生动,体会韩国风味很有帮助,但涉及到要中国人理解的语法就大多隔了一层了。韩国老师能矫正你的原始发音,克服你与韩国人开口的第一关,;中教呢,能告诉你学习的体会,减少你的苦悟和摸索,对于语法来韩语初学者在学习的时候往往面临很多困惑,以至于很多人都半途而废,下面是沪江小编总结的韩语初学讲解更是清晰到位。可以这样理解,初级发音中外皆宜,中级语法中教擅长,高级会话韩教精彩!   上述就是沪江小编分享的快速的学习韩语方法,最后,小编需要强调的是,“学好韩语贵在坚持”,语言的学习是量变到质变的过程,急于求成往往一事无成。