愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 2.考生须是已获硕士学位的人员,应届硕士毕业生,或同等学力人员。其中同等学力人员须具备以下条件: (1)获得学士学位6年以上; (2)是具有高级职称的高校教师或科研单位的科技工作者,并主持过1项以上省部级科研课题;科研方面须具备以下条件之一:a、近五年在核心期刊上独立发表学术论文文科5篇或理科3篇以上;b、曾获得过省部级以上科研成果奖励。同等学力人员还须在复试中师范大学是一所公立省属综合性普通本科高等学校,也是黑龙江省属重点大学加试两门所报考专业硕士生学位课程; (3)已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格(须由研究生培养单位开具成绩单); (4)同等学历人员不可跨学科报考。 3.考生心理和身体健康状况符合体检要求(须县级及以上医院的体检单)。 4.考生有至少两名所报考学科专业领域内的教授或相当专业技术职称的专家的书面推荐意见。 5.原则上不允许考生跨学科报考(除现从事岗位与所报学科相符者外)。 6.现役军人报考须按中国人民解放军总政治部的规定办理。
是否适合你的研究生学习生涯。 河北师范大学(Hebei Normal University)位于河北省石家庄市,是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学。学校占地1222.87亩,馆藏图书320万册,设有21个专业学院,1个独立学院(汇华学院)。拥有本科专业83个,博士学位授权一级学科1个,博士学位授权学科、专业25个,硕士学位授权一级学科11个,硕士学位授权学科、专业92个。学科专业覆盖哲学、法学、经济学、文学、历史学、教育学、管理学、理学、工学等九大学科门类。学校现有国家重点学科1个,博士后科研流动站6个;拥有国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级特色专业建设点5个、国家级实验教学示范中心2个、国家级精品课程1门;拥有河北省高等教育本科教育创新高地6个、省级高校强势特色学科4个、省级重点学科11个、省级重点实验室6个、省级实验教学示范中心7个、河北省品牌特色专业10个、省级精品课程49门。近年来,学校加大了整合、优化办学资源的力度,主动调整专业结构,非师范专业由原来的30个增加到现在的59个,已形成师范专业与非师范专业协调发展的良好格局。 学校师资力量雄厚。现有在职教职工2957名,专任教师1495人,教授304人,副教授550人,其中中国科学院院士1人,享受国务院特殊津贴专家12人,省级以上各类优秀专家116人,博士研究生导师126人,硕士研究生导师727人;其中国家杰出青年科学基金获得者1人,教育部新世纪优秀人才支持计划3人,燕赵学者2人,国家级教学名师1人,省级教学名师10人;其中具有博士学位的教师人数达到310人。 2002年以来,年到位校外科研经费快速增长,新增国家级项目193 项(自然科学项目150项,社会科学项目43项)。承担了国家“973”计划,“863”计划,科技部重大前期研究专项、农业科技成果转化资金重点项目和转基因产业化开发项目,农业部农业科技跨越计划项目,国家自然科学基金重大研究计划和重点项目,国家社科基金重点项目,国家清史纂修工程主体类项目等一批具有较大影响的国家级项目,一些科研成果发表在Science、The Plant Cell、Inventiones Mathematicae、Advances in Mathematics、Astrophysical Journal等国际权威学术期刊上,多项优秀成果获省部级以上科技奖励。在发挥基础理论研究优势的同时,组建河北省数学研究中心、燕赵文化研究中心等平台,积极开展校企(地)合作,大力加强应用技术和开发研究,申报专利数由2003年的2项增长到2009年的32项,积极推进小麦新品种的推广、移动视频自适应技术、生化制药和超细材料的产业化、土地评估与规划、生态环境保护及开发、燕赵文化研究等工作,服务地方经济建设和社会发展能力明显增强。 上述是关于河北师范大学的教学和科研发展情况,你是否得学到了自己想要的答案呢?接下来就需要你结合自己的兴趣和目标来综合考虑,看是否适合将这所大学作为自己考研的目标院校,祝愿大家能够取得理想的成绩,实现自己的目标和抱负。
和14个一级学科硕士学位授权点,及57个二级学科硕士学位授权点;还有工程硕士专业学位培养领域11个,普通本科专业59个。另有国家内河航道整治技术研究中心等3个国家级科研平台,桥梁结构工程交通行业重点实验室等21个省部级重点实验室,1个国家大学生文化素质教育基地,和90余个省部级及以上本科教学质量工程项目。 重庆交通大学现有教职工约2000余人,专任教师约1500余人;目前全日制在校生约2.7万余人,各类各层次在校生约3万余人。 重庆交通大学是一所具有多层次人才培养体系以工为主,工、管、理、经、文、艺、法等学科互相交叉、多方面协调发展的教学研究型大学,已入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”和教育部本科教学工作水平评估优秀学校。
他们做了一点沟通发现他们大部分对美术是很感兴趣的,觉得美术是具有趣味性的学科。对于初到美术海洋的学生们,对于美术方师范生开始了为期六周的实习生活。我们实习的学校是现代中学。在学校领导和带队老师面的知识似懂非懂,如果把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以我们在备课的时候要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好教案和教具。 处于初中阶段的学生可塑性是非常强的,所以作为一名教师,对于学生的教育不光是知识的传授,还要对学生进行德育。“学高为师,身正为范”,教师在应该不断提高自己的专业素养的同时,也要规范自己的言行,给学生起到榜样作用。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索…”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。
重庆医科大学原名重庆医学院,于1956年由上海第一医学院(现复旦大学医学院)分迁来渝组建而成。1985年更为现名。 1. 学校建设 重庆医科大学原名重庆医学院,根据中央部署1956年由上海第一医学院(现复旦大学医学院)分迁来渝组建而成,1985年经教育部批准更为现名,曾先后隶属于卫生部、四川省人民政府、重庆市人民政府。历经近五十年的建设和发展,重庆医科大学已成为一所具有"学士-硕士-博士-博士后"完整人才培养体系的以医科为主的多科性市属重点大学。 2. 专业设置 学校设有基础医学院、临床学院、第二临床学院、儿科学院、中医药学院、应用技术学院和人文社会学院等7个学院和14个系(部)。设置本科专业15个:临床医学、临床医学(儿科医学方向)、临床医学(生殖医学方向)、医学检验学、预防医学、药学、口腔医学、医学影像学、麻醉学、生物医学工程、英语(医学英语方向)、信息管理与信息系统(医学卫生方向)、中医学(中西医结合方向)、护理学和公共卫生事业管理(卫生事业管理方向) 3. 人才培养 在校学生7493人(不含校外办学点学生数),其中博士生255人,硕士生1013人,普通本科生4653人;普通专科生140人;应用技术学生912人;成教学生911人;留学生59人。 4. 师资力量 学校现有在职职工4317人,其中教授、主任医师等正高级专业技术人员222人;副教授、副主任医师等副高级专业技术人员628人;讲师、主治医师等中级专业技术人员1339人。有100余名专家教授分别担任多种统编教材的主编、编委以及国家、省、市各级学术团体负责人;有103名专家、教授享受政府特殊津贴;入选国家“百千万人才工程”第一、二层次人选3人,教育部“跨世纪优秀人才”2人,教育部“高等学校骨干教师资助计划”教师9人,教育部“优秀青年教师资助计划”7人,获霍英东教育基金青年教师基金、青年教师奖基金资助4人,国家级有突出贡献的中青年专家2人;省级有突出贡献的中青年专家7人,重庆市首批学术技术带头人37人,重庆市首批学术技术带头人后备人选46人,首批“重庆市高等学校优秀中青年骨干教师资助计划”教师37人;重庆医科大学“跨世纪优秀中青年骨干教师”51人。 5. 交流合作 改革开放以来,学校共选派1000余人次赴美、英、加、日、俄、法、德、澳、荷兰、瑞士等国家及香港地区进修、学习、参加学术交流;邀请了272批800余人次的外国专家教授来校讲学访问;聘请了53位来自美、英、法、日、加、澳等国及香港地区的医学专家为我校客座教授。先后有65名来自美、加、澳、日等国的语言专家为我校外语教师。
学校提供参考。 近年来,重庆工商大学共承担各级各类科研项目近4000项,其中国家级科研项目170余项,省部级科研项目1500余项,受党政机关、企事业单位委托开展决策咨询、管理咨询、技术咨询研究2300余项;获国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖、教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社科类)二等奖、重庆市科技奖励等省部级以上奖励130余项,国家专利340余项,其中发明专利近90项。学校研制的TY-II透平油滤油机系列产品达到国际先进水平,部分技术达到国际先进水平。《西部论坛》入选北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》(2014年版)。 学校注重人才队伍建设,着力打造一支高素质师资队伍。现有教职工2100余人,其中专任教师1600余人,具有高级职称的教职工近800人,具有博士学位、硕士学位的教师近1200人,享受国务院特殊津贴的专家25人。现有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“长江学者奖励计划”人选、重庆市两江学者特聘教授、百名海外高层次人才、巴渝学者特聘教授等高层次人才。 现有在校全日制普通本科学生、研究生3万余人;拥有国家级经济管理类实验教学示范中心,“经济管理虚拟仿真实验教学中心”和“环境与资源化学技术实验教学中心”等2个国家级实验教学中心、全国大学生人文素质教育基地等高素质人才培养平台。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等高水平学科竞赛中获得国家级、省部级奖项2400余项。2006年,学校接受了教育部普通高校本科教学工作水平评估,并获得“优秀”。建校60多年,学校已为社会输大量的学生报考重庆工商大学的研究生,而这项选择的重要支撑依据是该校教学实力的提升和学送了各层次毕业生10万余名,有的已成为技术、管理、科研和教学等方面的骨干,为国家经济建设和社会发展做出了积极贡献。 上述是小编为大家总结的关于重庆工商大学发展情况的分析,希望能够帮助大家提供重要的信息支撑,提升备考的针对性和有效性。
重庆大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学
重庆医科大学创办的时间是1956年,是上海第一医学院分迁组建而成的,原来的名字叫重庆医学院,1985年改名叫重庆医科大学。学校有十九个学院,开设33个本科的专业。学校在人才培养方面,科学研究方面和医疗服务方面有着非常突出的成绩,为我们国家的医学教育和卫生事业的发展做出了很大的贡献。 重庆医科大学的学生,适应社会的能力是比较强的,带单位里面也受到了领导的青睐,每一年来自全国各地的用人单位会通过网络或者是校园专场来招聘,重庆医科大学的毕业生,很多的专业都重庆医科大学创办的时间是1956年,是上海第一医学院分迁组建而成的,原来的名字叫重庆医学院,1985年改名叫重庆出现了供不应求的情况,而且也非常鼓励毕业生转变就业的观念,可以自主创业,或者是向基层单位就业。 重庆医科大学的收费标准,每一年的学费是4625元到7500元左右,不同的专业和层次收费都是不一样的,住宿的费用每一年每一个人是1000元人民币到1200元人民币,如果因为某些原因需要退学,或者是提前结束学业,那么学校会按照学生实际学习的时间,还有实际住宿的时间,安月来计算,剩余的学费和住宿费用会退还给学生。
重庆大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学
南京师范大学民俗学考研难不难呢?今天沪江小编为大家简单分析了一下南京师范大学民俗学考研的一些问题,希望对大家有所帮助! 南京师范大学民俗学考研难不难是很多考生在准备南京师范大学社会发展学院民俗学专业的时候都会产生这样的疑问:这个专业的研究生好吗?适合我吗?对我以后的人生和职业会有帮助吗?考生在准备民俗学的时候产生这样的疑问是十分正常的。但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。 别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对民俗学的内容、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因