间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分)，会求简单幂级数在其收敛区间内的和函数 　　6、了解，，，及的麦克劳林(Maclaurin)展开式 　　六、常微分方程与差分方程 　　考试内容 　　常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程及简单的非齐次线性微分方程差分与差分方程的概念差分方程的通解与特解一阶常系数线性差分方程微分方程的简单应用 　　考试要求 　　1、了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念 　　2、掌握变量可分离的微分方程、齐次微分方程和一阶线性微分方程的求解方法 　　3、会解二阶常系数齐次线性微分方程 　　4、了解线性微分方程解的性质及解的结构定理，会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数的二阶常系数非齐次线性微分方程 　　5、了解差分与差分方程及其通解与特解等概念 　　6、了解一阶常系数线性差分方程的求解方法 　　7、会用微分方程求解简单的经济应用问题 　　考研需要有一定的意志力和坚持，通过考研，可以为以后提供更好的平台。也可以通过考研来证明自身能力，挑战自己，显示自身的价值。在决定考研的那一刻起，首先要调考研之路。考研是为了求取更大整好自己的心态。大家可以参考上文来了解一些数学三的考研大纲，希望可以帮助大家。

以我建议什么660题，135题的都无所谓，全书用好就够了。 3—6月，数学基础+复习全书，在开始阶段一定要打好基础，高数、线代、概率论，其中高数是重点，必须打好基础（中微中也会用到高数的知识）。如果基础好可以直接上全书，基础差一点可以一边看书做习题一边做全书，全书只做例题部分不做习题部分（其实习题部分没有例题部分好用）。第一遍做全书一般会被虐的比较惨，因为跟书上习题的难度不是一个量级的，不过无所谓，这一遍里保证自己能看懂答案就好。 7月—9月，第二遍全书，认真做每一道题，有知识点不清晰的马上看书，务必清楚每一道题的思路和考点，这一遍基本做完要对考研数学的思路比较了解，能做大部分题。 10月，第三遍全书，保证每一个题型，每一道题都能够弄清楚，做习题部分，这个时候应该会发现习题部分都比较简单。 11—12月，真题，隔一天一套真题，严格按照时间，一般如果前面能够把全书做透现考研数学在做真题应该是十分轻松的。 要提升数学的方法别无其他，就是多做多看。深刻钻研每道题的原委！希望大家在接下来的复习备考中能够认真计划并将计划真正落实，在考研数学考试中取得理想成绩。

　　学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中，做好客户的接待工作，留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境，为大家带来韩语对话练习。 　　01 　　情境一 　　안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 　　직원 　　고객 　　네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 　　네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 　　직원 　　고객 　　네, 편안하게 잘 왔습니다. 　　김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 　　직원 　　고객 　　네, 처음입니다. 　　그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 　　직원 　　고객 　　네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 　　김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 　　직원 　　고객 　　네, 감사합니다. 　　※参考翻译※ 　　员工：您好，请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 　　客户：对，是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 　　员工：是的，我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您，您来的路上还算顺利吧? 　　客户：是的，很顺利。 　　员工：金科长这次是第一次来中国吗? 　　客户：是第一次。 　　员工：那明天会议结束后，您还可以顺便逛一下。 　　客户：对，没错，我也是这么计划的。 　　员工：金科长，请往这学边走。公司的车在那边等我们，先把您送到住的酒店。 　　客户：好的，谢谢。 　　02 　　情境二 　　직원 　　장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 　　안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 　　과장 　　고객 　　네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 　　박 과장님은 중국이 처음이신가요? 　　과장 　　고객 　　아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 　　그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 　　과장 　　고객 　　네, 감사합니다. 　　※参考翻译※ 　　员工：张科长，给您介绍一位韩国的客人，这位是大成电子的朴英哲科长。 　　科长：您好，我是原料部的张媛。很高兴见到您。 　　客户：经常听到您的名字，以后也请多多关照。 　　科长：朴科长是第一次来中国吗? 　　客户：不是，之前出差来过几次。 　　科长：这样啊，那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 　　客户：谢谢。 　　大家可以根据这个内容自己去练习，如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事，这个可能大家的老师都说过看，但是有几个人真的用心去听了呢，如果你想收获更多就得付出更多，加油吧!

考研的人也越来越多了，考研可以延缓就业压力，推迟就业前的到来。在通过读研要是指( ) A.学生在人际交往中受到的影响 B.教学过程中的思想品德教育内容 C.校风、班风等制度化与非制度化的影响 D.学校物质文化所构成的物质文化影响 E.未来社会要求的新科技 答案：ACD 14.课程现代化的代表人物有( ) A.布鲁纳 B.赞可夫 C.杜威 D.克伯屈 E.瓦·根舍因 答案：ABE 15.学校教育的基本途径有( ) A.教学 B.科研 C.课外活动 D.社会实践 E.智育 答案：ACD 16.目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的() A.身体锻炼 B.精神生活 C.品德培养 D.智力开发 E.自立意识、自理能力 答案：ABCE 17.社区教育的作用主要有( ) A.协调育人 B.优化环境 C.组织协调 D.监督管理 E.主导学生发展方向 答案：ABCD 18.教师劳动的复杂性主要是由

研，希望能够通过读研增加自己的社会竞争力，可是在读研分为200分，其中笔试部分占100分，面试占60分，外语能力测试占40分(专业英语笔试30分，英语综合面试10分)，笔试、面试和外语听说能力成绩之和为复试成绩。复试成绩应不低于120分，否则视为复试不合格，不予录取。 加权公式：S总=(S初/5)×50%+(S复/2)×50% 　四

民俗学考研院校有哪些?排名情况如何?今天沪江小编为大家整理了民俗学考研院校的排名具体情况，希望对大家有所帮助! 排 名 校名 星级 重点学科博士点开此专业学校数 1中国人民大学5★ 39 2北京师范大学5★ 39 3中山大学4★ 39 4华东师范大学4★ 39 5中央民族大学4★ 39 6浙江师范大学4★ 39 7上海大学4★ 39 8安徽大学3★ 39 9温州大学3★ 39 10青海师范大学3★ 39 11云南大学3★ 39 12复旦大学3★ 39 13广西师范大学3★ 39 14赣南师范学院3★ 39 15山西师范大学3★ 39 16云南师范大学3★ 39 17辽宁大学3★ 39 18重庆工商大学3★ 39 19武汉大学3★ 39 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

标有计划的实施。 ①建筑设计：要求在8小时之内完成快题设计，包括平立、剖面及透视表现。近些年所出的题目涉及的对象规模较大，有近万平米左右，而且对环境设计有一定要求，如保留基地内的古树、古建筑等和对室外活动场地、广场、停车场的划分组织等，所以题目整体类似于小的城市设计，难度是很大的。 好成绩的取得决非一朝一夕之功，而全在平时学习的积累及多方面的修养，妄图临阵磨枪或背几个“万能平面”现场套用是行不通的。当然，考前也一定要做一些快题练习，感受一下时间的压力以利考试时分配好时间。此门功课是三门专业课中最重要的，是考研成功的最大障碍，成绩不好则基本与研究生无缘，而这门课也是最无法临时抱佛脚的，所以平时设计课成绩不好的同学报考时宜慎重从事，或及早立志将这门课学好。 ②建筑历史：题型包括问答、画图、论述等。其中问答题多为较简单的常识性问题，画图题为画出较考建筑专业的考研学子们，一定要了解建筑学考研的科目。尤其是那些准备跨专业考试的考重要的建筑的立面或透视，而论述题则须看知识面的大小、对问题理解的深度。教科书中所讲的多是建筑的类型及介绍，而较少涉及建筑现象之后深层次的原因、意义以及各不同建筑类型、现象间的横向比较，而这些东西就要从课外的阅读中寻找了。 ③建筑技术：其中建筑物理和建筑构造各占50分，而建筑物理中的声、光、热各占1/3

身份之一，针对初高中学生，并与中国高考相结合，从另一方面承认中国的高考成绩，但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程，并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份，根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科，该类学校由德国国外学校教育司负责管理。)，于每年12月考试，第一次没过可以于次年12月才参加一次考试，每人一共可参加两次考试。 　　TestDaF，即德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 　　TestDaF 按照3-5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。 　　考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制，中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF，并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍，您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 　　对于想学，那么语言这一关一定要过。当然自认为的不可以，还需要参加专业的考试，得到通过才可以。目前，有很多种考要去德国留学的人来说，具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的，这对于其更好的适应德国生活，更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的，以此来证明自己的语言水平。

学考研院校该如何选择呢?不同的学校有哪些不同的方向呢?今天小编为大家推荐几所值得大家考的学校以及各个学定为上海市教委“085工程”重点建设学科。 　　社会学院现有专任教师38名，其中东方学者1人，教育部新世纪人才计划1人，霍英东青年教师奖1人，上海市领军人才2人、浦江人才10人、曙光人才2人、晨光人才1人。另有特聘教授2人。在专任教师队伍中，50岁以上教师占17%，49-40岁的教师占40%，39-30岁的教师占30%，29岁以上教师占13%;教授比例为50%，副教授比例为16%，讲师比例为34%;具有博士以上学历的比例为93%;40%的教师毕业于美国、法国、德国、日本、韩国、香港等国家地区的著名学府。近5年来，社会学院教师作为课题负责人承担国家社科基金重大招标课题3项，教育部重大招标项目1项，国家社科基金一般课题、青年课题13项，教育部、国家发改委、民政部课题6项，上海市哲社、上海市决策咨询课题

就是提高阶段和冲刺模考去做真题。 应该怎么样去做真题? 我给大家的建议是，在提高阶段，我们首先将真题按照题型进行分类，我们从题型的类别去做真题。 这样做的目的有两个：第一，我们可以知道我们目前的程度和考试差距究竟有多大;第二，在我们分开类别去做真题的时候，我们也可以知道，自己究竟在那一块的知识比较薄弱，方便我们进行有针对性的查缺补漏做专题复习。 其次，在我们的第四个阶段，也就是冲刺模考阶段，也是要以真题为根本出发点，需要大家继续做真题。但是这个时候，我们不用再将真题进行分类，而是直接进行整套真题的进行做。 这个时候，可能会有同学这样说，我在提高阶段已经做过真题，为什么现在还有做真题?大家必须明白，你做分类的真题和整套真题是两种概念，我们在做分类的真题的时候，我们不需要太多的思维跨度，然而，当我们做整套真题的时候，我们是需要思维跨度，这一点，在考试过程中，对大家的要求也是比较大的。所以，在冲刺模考阶段，我们还是需考研备考数学要做真题。当然，也需要有一定的模拟题进行穿插起来做。毕竟，大家在提高阶段已经将真题做过一遍。这里，给大家的建议是做两套真题，做一套模拟题。