口上捅刀子 　　가슴에 새기다铭记在心 　　가슴을 앓다内心受煎熬 　　가슴에 찔리다负疚 　　가슴이 뜨끔하다心里一惊 　　2.与간有关的惯用语： 　　간이 크다胆子大 　　간담이 서늘하다吓破了胆儿 　　간발의 차이相差无几 　　간에 기별도 안 가다还不够塞牙缝儿的 　　3.与귀有关的惯用语： 　　귀가 가렵다/귀가 간지럽다：感觉别人正在说自己，耳朵痒痒的。 　　귀가 여리다：耳根子软，轻易相信别人的话。 　　귀가 솔깃하다：竖起耳朵听，对某事很关心。 　　귀를 기울이다/ 귀를 재다：倾听，洗耳恭听。 　　귀에 익다：耳熟。 　　4.与눈有关的惯用语： 　　눈에 어리다：过去的某事历历在目，恍如昨日一样无法忘记。 　　눈에 흙이 들어가다：泥土进入眼睛，比喻人死入土。 　　눈에 불을 켜다：眼睛里冒火、眼睛发亮。比喻愤怒，贪念，或关心。 　　눈독을 들이다/ 눈독을 쏘다：比喻贪心，好像想要占为己有地看。 　　눈에 가시가 돋히다：眼里长刺一般凶狠的目光。 　　눈에 넣어도 아프지 않다：放到眼睛里都不疼，比喻很可爱，常用于父母形容小孩。 　　5.与코有关的惯用语： 　　코가 납작하다：鼻子扁了，比喻蒙羞或毫无威信。 　　코가 높다：鼻子抬得高高的，目空一切。 　　코가 세다：比喻很固执强硬。 　　코가 시큰하다/ 코끝이 찡하다：鼻尖酸，因感动或悲伤而想要流泪。 　　코가 빠지다：因为顾虑太多而气馁、颓废。 　　코에 걸다：引学习也在外语学习市场上占有不小的热度，可能因为各种原因使得大以为豪，把自豪的事提出来。 　　6.与입有关的惯用语： 　　입을 맞추다：对口径;亲嘴。 　　입을 씻다：为了私利，对自己知道的事情佯装不知。 　　입이 짧다：挑食;吃得少。 　　입의 혀 같다：像嘴巴里的舌头一样，听别人的命令行事。 　　上面这些内容大家记住了吗?韩语的学习中，背诵这些知识点是很有必要的，不要觉得枯燥乏味，学习本身就是让你成长的过程。如果你想接受更加专业的韩语辅导，沪江网校是一个不错的选择，这里的课程都是为了想学习的人而设置的。

准确，这些因素都会或多或少地影响小学生学习英语。       因此，在家如果多学英语培训现在是一个十分热门的话题，小学英语培训的主要目的就是帮助小学生掌握有效的小学英语学放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励小学生模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 　　以上就是沪江小编跟大家分享的小学英语培训的学习方法总结，其实小学生英语培训的主要目的也就是帮助小学生在掌握小学生英语学习方法的基础上，不断提高学校效率，激发小学生学习英语的兴趣，不断改善自己的英语成绩。

用来巩固记忆。例如，找到懂日语或会日语的人对话;看着周围的场景用日语自言自语;还可以在各种物品上写上日名，并记住。日语初学者不应该害怕别人笑话，应该敢于坚持并尝试看一些日剧、杂志、报纸等，这不仅可以增加学习兴趣，还可以加深对词汇的印象，大大提高听力水平。 　　学习语法 　　日语是一种非常有规律的语言，比较死板。开始学习的时候，似乎有很多规则，但是规则越多，就越死板固定。掌握它后，只能不断的记忆、学习，为什么这么说?因为在日语语法中有许多固定而严格的搭配规则，特别是句式句型的接续方法的掌握，在初学阶段掌握这些套路时，可以化繁为简，理清思绪，就可以轻易记住。 　　日语“句型”在考试或日常使用中非常重要，必须记住它的使用意义和接续方法。 除了平时多做练习、多背诵例句之外，这学习日语，那么对于初学日语的同学也是学习一些规则的好方法，熟能生巧。当然，每天多练习、多接触也是不可或缺的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初学者学习日语要怎么学，对于初学日语的同学来说，找到入门的方法是非常的重要的，这将为大家以后的学习奠定一个良好的基础。

出现了很多四字词语“五彩斑斓”“欣喜若狂”“形态各异”“茹毛饮血”“毋庸置疑”“毫不相干”等等，任选四个，或写人或叙事或绘景。通过学生丰富的联想和想象，原来几个各自独立的词语在新的语境中联系起来了。这个联系起来的过程，就是词语被运用的过程。而通过运用内化成自己的语言是最有效的积累。随着学生能力的增强，对他们的要求应不断升级。开始，只要学生能文从字顺地学表达一段有意义的话就行，对于表达特别好的一定要给予大力表扬，让学生感兴趣的同时树立自信。训练一段时间后，难度要加大了，得让这段话的内涵丰富起来语言生动起来，比如要求围绕一段话写一个意思，要揉进某种修辞手法，等等。还可以适当增加几个词语，扩大积累，加大语段的内容含量。这样，学生不仅积累了词语，表达能力也 增强了。 　　总之，学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”。如果一个学生腹中空空，要让他把作文写好，就如同“巧妇难为无米之炊”一样。所以，学生把语文学好的基础就是进行大量的、科学的积累。语言千日功，靠得是积累，积累最重要。以上就是沪江小编对语文教学中词语积累与运用分享的内容了，希望可以帮助到大家。

重要的是，当你学习五十音图时，你可以把你说的和日本人说的进行比较，看看有没有什么区别。保持练习，你的口语就会越来越像日本人。 　　当说到五十音图时，许多人都会感到头疼，因为它们很难记。事实上，只要你不断地重复它们，无论如何你都会记住的。重复记忆单词的方法，虽然需要一定时间，但可以永久记住。 　　第二个倡议是多重复。重复读和听。重复读，你才可以听到你说的日语是否正确。重复听，才会使你的错误扭转乾坤。 　　第三个倡议是日语词汇。在学习的前期，语法知识并不多，关键是要记忆单词。记忆单词的时候注意的是不留神的重复记忆。根据人类记忆曲线来重复记忆单词。 　　第四个倡议，摘录、阅读原日语文章。边读边摘录，这样可以培养你的语感，帮助你记住单词，还可以提高你的日语口语。许多日语学者结合他们的实战经验表示，不论是阅读日语原著、小说、新闻还是在线资源，都可以大大提高日语能力。 　　当然,应该选择适合自己程度的文章,也可以去日语网站,找一篇文章或段落摘抄下来,这将对提高日语能力和写作能力有很大的帮助。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初学者从零开始学日语的方法，对初学者来说入门非常的重要，只有掌握初期的学习方法才能将基础知识掌握扎实，这样才学习本国语言之后都会选择一门语言来学能在未来的学习中取得好的效果。

大学必是许多同学比较头疼的一部分。秘诀就是循序渐进法语听写初级和真题混着一起听。将错误的要点写在文章的底部，来告诫自己下次不要再犯这样的错误，一点点积累，你的听力一定会进步。听力的第二部分我想大家很熟悉了，我就不多说了。 　　2、第二个重要的部分就是单选了，这个部分纯粹是靠自己积累的硬功夫了，在这里推荐一本书就是毛意忠的现代法语语法了，要蓝色本的! 　　3、作文也是很重要的一部分，这个需要平时的积累，多背一些连接词和句型肯定会起到作用的，当年我可是得了12分呢。不过对漫画的理解也很重要咯 　　二、大学法语四级怎么报名 　　1、查询所在城市其他学校是否可以接受跨校考生，如果接受的话，可以去其他学校报名参加。外国语学校一般都有法语专业的，所以会有考点，你可以去外国语学校报名。学校一般是不需要开证明的。 　　2、值得注意的是，如果是法语专业四级，那么非本专业的学生肯定是没有资格参加考试的，如果是法语公共四级，你可以去其他大学

少了，所以她决定杀了这个可爱的生物。 　　Soon the news spread out and the public was shocked by this greedy woman. An ordinary person will return the dog by not asking for anything. If some people ask for it, the owner will give some, but killing the animal is the unacceptable behavior. Animals are our friends and we have the duty to love and protect them. 　　很快这则新闻就传播开学来了，大家对这个贪婪女子的行为感到震惊。一个普通人遇到这样的事情会把小狗送还不附带任何条件。如果有想要钱的，失主也会给一些，但是杀死动物这样的行为是无法认可的。动物是我们的朋友，我们有责任去爱护、保护它们。 　　在进行英语写作的时候，首先要审题，看清题目的写作要求。平时要多积累词汇，掌握语法。在这里小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语可以不受时间和地点限制，十分方便。通过沪江网学习英语，一定能让你有意想不到的惊喜。

国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝 贵的遗传资源。 　　五、每种生物都是 由一定数量的个体组成 的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，; 每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相联系。 　　某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变学习的生物大概有哪些收获呢?我想不仅仅是学习任务的完成，生物还为大家打开了一扇新的探索大门。我们学化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 　　因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 　　六、造成生物多样性面临威胁的原因： 　　(1)生态环境的改变和破坏 　　(2)掠夺式的开发和利用 　　(3)环境污染 　　(4)外来物种的影响 　　七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。 　　遇到一个新的知识，我们首先要做的，不是说头疼如何去攻克它。而是要试着去了解他，然后再去解决它。我们学习哪一种科目都会遇到这样或那样的问题，但我们不能放弃，因为放弃一门科目，就相当于放弃整体成绩。各门科目都应该予以足够的重视。

学习语言最好的时间，在这段时间学有趣。 　　三、分角色读 　　小对话或课文中的对话适合聘用角色对话的形式进行朗读。分角色读除了在全班进行外，还可以分小组进行，这样可以做到人人参与，有利于促进学生主动学习。分角色读除了语音语调正确外，还要注意语气。语气可以帮助学生正确理解语句的使用场合，正确理解语句的含义。在分角色读之前，教师应对语气有所提示，帮助学生使用正确的语音、语调、语气。 　　四、背诵 　　背诵有利于增加语感，有利于对课文内容的理解，有利于对句型和词汇的巩固，有利于口语能力的提高，有利于记忆力的锻炼和增强。当然，背诵不能死记硬背，要启发学生在理解的基础上正确背诵。比如可以从以下方法进行： 　　① 呈现课文内容，如听录音、看主题图、看读课文等。 　　② 请学生按课文顺序读(说)出句子。 　　③ 教师板书。(一句话一行) 　　④ 请学生看黑板读句子。 　　⑤ 教师擦去其中一行或两行，请一位学生背擦去的句子，全班学生读其他句子。 　　⑥ 教师再接着擦去另外一行，请另外一位学生背擦去的句子，全班背诵对话。 　　上述就是沪江小编跟大家讲解的小学英语培训能力方法，总之，英语的学习是一项长期的工程，需要我们从应用的角度来对英语进行学习和使用，将英语的价值集中到运用中，让学生在日常的生活和工作中对英语的学习进行实际性的研究和学习，从而提升自身的英语学习和应用能力。

以是韩餐厅的菜单，游戏的提示语等等，全面扩充自己的词汇量，尤其是外来语，要知道，现在年轻一代的韩国人对于外来语的使用是相当的频繁。 　　二、找到志同道合的人一起学习，互相纠正 　　一个人学习的时候难免会有些孤单，经常会半路就想放弃，口语更是这样，如果有个人可以每天跟你说韩语，互相纠正表达上的错误，共同研究，真是件可贵的事情。但是切记相互在一起的目的是为了学习韩语，不要聊着聊着就说中文了，忘记当初互加好友的初衷。 　　三、利学韩语?有的考生由于备考时间并不是很充分，希望能在短时间内学成韩语，那么想要快速学用好网络工具，找外国朋友 　　现在是个全球化的时代啦，找个韩国朋友要比以前容易的多了，大家可以通过各种社交平台找到韩国朋友，尤其是学习中文的韩国朋友，这样互相帮助，互相学习是个非常好的途径，一开始不要羞于开口，大胆的说，错了人家也不会笑话你，毕竟我们都是学习他国语言的外国人。 　　四、影子练习，自问自答 　　一个人独处的时候，可以进行自问自答，模拟一个场景，然后设定角色A,B自己来扮演，自己跟自己讲话聊天，比如前几天学习在机场使用的口语，那么自己就来扮演机场工作人员、乘客的角色，来进行对话，模拟一场去机票，询问登机口等的场景; 　　五、让韩剧成为你的口语素材 　　选择一些日日剧作为口语训练素材，专门来听特别日常的话记下来，不断练习，那么什么是日常的话呢，其实我们在韩剧里听到"我爱你"类似这样的台词并不日常，那么日常的是什么呢?大叔对妻子说"给我倒杯水!""给我盛饭!""衣服纽扣掉了给我缝好"…..这样的台词才是我们口语练习的重点，吃喝拉撒睡，超级通俗的话语才是日常生活中用的最多的，与其把精力都放在晦涩难懂的专业台词上，不如来记住一些日常口语吧! 　　以上就是沪江小编整理的怎么快速学韩语的相关内容，希望可以帮助到大家，如果同学们还有关于怎么快速学韩语的疑问，都可以直接联系我们沪江在线老师哦。