面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作学习相比，大学期间的学习除了要努力外，还要习惯在没有人监管的时候自觉要求自己，对于大学英语的学文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。 对于英语四六级的复习，不同的考生可能会有不同的方法和思想，但最终的目标却都是一样的，都是为了能够获得理想的分数，取得四六级证书。对于上面我们分享的一些经验，同学们可以根据自己的实际情况来确定和取舍，但是请记住只有适合自己的方法和技巧才是有价值的，不能够盲从。

哈尔滨理工大学坐落在黑龙江省哈尔滨市，国家“中西部高校基础能力建设工程”所属高校。由原机械工业部所属的哈尔滨科学技术大学(原黑龙江工学院)、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校于1995年合并组建而成。哈理工现已成为一所以工为主，理工结合，经、管、哲、文、法、教、艺等学科协调发展，具有较强办学实力和特色鲜明的大学。实现国家国防科技工业局和黑龙江省人民政府共建。哈尔滨理工大学是教育部批准的招收来华留学生和中国政府奖学金来华留学生培养高校，也是中国人民解放军第二炮兵国防生委托培养高校。哈尔滨理工大学设有荣成科技分园、七台河市科技分园、教育部重点实验室、国家地方联合工程实验室、国家级双实双业基地、全国物联网技术应用人才实训基地、全国农村信息化人才培养实训基地。 较好的专业 1、 电气工程及其自动化 2、 机械设计制造及其自动化 3、 测控技术与仪器 4、 自动化 5、 热能与动力工程 6、 日语 7、 高分子材料与工程 8、 计算机科学与技术 9、 材料成型及控制工程 10、 机械电子工程

大学是中国地质类专业王牌院校，其实力雄厚，学术水平高，想继续在地质行业内深造学习的学生考取中国地质大学

大学是一所以航运、物流、海洋为特色，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学立了校际交流与合作关系，开展教师交流、合作办学、合作科研、学生交换等。与联合国国际海事组织、波罗的海国际航运公会、挪威船级社等国际知名航运组织/机构建立了密切联系。自2010年起开设“国际班”，邀请美国、韩国、波兰、俄罗斯、德国等国家航海院校的学生来校学习“航海技术”“航运管理”等专业。 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)考生学业水平必须符合下列条件之一： 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2017年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2017年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 5.已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

须由大学理事会或者是ACT考试中心递交到圣地亚哥大学。 3、英语语言能力要求 所有的国际申请者在申请圣地亚哥大学的时候，都需要证明自己的英语语言能力。圣地亚哥大学以严格的课程模式为学生提供一个有价值的教育，所以圣地亚哥大学也希望所有的国际学生都能够更好的为学术挑战做好准备。如果你的母语不是英语，那么在申请圣地亚哥大学的时候，需要提供托福考试成绩或者雅思考试成绩，来证明自己的英语语言能力。 圣地亚哥大学的最低英语语言能力要求是：托福网考成绩达到80分，或者是雅思考试成绩达到6.5分。 圣地亚哥大学只接受正式的考试成绩，所以你必须要求教育考试中心或者是雅思考试中心将你的考试成绩直接递交到圣地亚哥大学。托福考试成绩以及雅思考试成绩的有效期限是两年，申请者必须保证自己递交的考试成绩在有效期限之内，圣地亚哥大学不接受超过两年的考试成绩。 4、申请材料 完成通用申请表;包括圣地亚哥大学问卷; 55美元的申请费用; 正式的高中成绩单; 圣地亚哥大学要求正式的成绩单都必须翻译成英语，如果有需要的话。这包括了每一个高中学年的年度成绩。你还需要递交任何的国家考试成绩，例如GCSE、A水平考试成绩以及高考毕业考试成绩。 为了让圣地亚哥大学的招生老师更好的理解你所在国家的教育系统以及你所受教育，请完成教育经验概述表。你可以和入学申请一同递交该表格。 一封学术推荐信; 论文(主题和细节信息请参见通用申请表); 正式的托福网考成绩80分或者是雅思考试成绩6.5分; 你浏览英语语言能力部分的信息，以确认自己是否符合豁免英语语言能力要求的资格。 正式的SAT推理考试成绩(包括写作考试)或者是ACT(包括写作考试)考试成绩，直接由考试服务中心递交到圣地亚哥大学(仅适用于想要申请学术型奖学金的大学新生申请者)。 如果有任何的国外学院或者高中后成绩单的话，请递交正式的课程评估报告。圣地亚哥大学接受世界教育服务组织、教育学历评估组织、或者是国际教育研究基金会的学历评估报告。 如果你作为一名转校生申请圣地亚哥大学的话，如果你的成绩单没有被翻译的话，那么你的申请将会被认证是未完成的。评估机构必须是全国文凭认证协会的成员。 如果你参加了英语语言课程，你必须递交一封来自课程指导者的推荐信，与你的成绩单/成绩进步报告递交到圣地亚哥大学。 如果你在教育中有中断，请大学(University of San Diego，简称USD)成立于1949年，位于美国加利福尼亚州的圣地亚哥市是一所著名的罗马天主教大学提供一份申明，来解释在你最后一次登记学校之后，在中断期间都做了些什么事情。

     大学英语教育改革是近年来我国教育主管部门以及学校工作的重点。社会上对于大学英语教育改革究竟该如何进行，向哪个方向发展一直是我们追大学英语教育改革是近年来我国教育主管部门以及学校工作的重点。社会上对于大学寻的问题。请同学们根据下面的提示和要求进行六级作文的写作。      Reform of English Education 　　1.目前要求改革大学英语教育的呼声很髙 　　2. 产生这一现象的原因 　　3. 你认为应如何改革英语教育 　　Reform of English Education 　　As college English education is greatly emphasized with the rapid development

大学，其中大学的师资力量肯定也是不会差的，那么接下来沪江小编就要为大

学院研究生学业奖学金评审委员会进行评定，并将结果予以公布。硕士推免生一年级具有全额奖学金资格。 2.全日制专业学位硕士研究生在学期间享受我校学术型研究生同等待遇、全日制工程硕士均享受全额奖学金;可参加学校专项奖学金评定，申请办理国家助学贷款以及通过学校的“助研、助教、助管”三助兼职方式勤工助学。 七、调剂的考生和一志愿的考生一起复试 对复试合格者，我校第一时间在中国研究生招生信息网的调剂系统中将考生状态设为拟录取，考生必须在24小时之内接受拟录取，否则视为自动放弃。接受拟录取后，我校将向考生第一志愿报考的学校发调剂接收函，考生需尽快与第一志愿报考学校联系并办理调档手续，将报考材料(盖有第一志愿学校研招办公章的调剂表、试卷等)寄送至我校研招办。 八、其他注意事项 1.未按规定时间到我校参加复试的考生按弃权处理; 2.所有考生的初试成绩不提供打印材料。考生可自行下载并打印初试成绩; 3.无准考证的考生在通过资格审查后将大学的研究生复试的主要内容，是我们参加复试的同学领取《资格审查合格通知单》，凭《资格审查合格通知单》和有效身份证件参加复试。有准考证的考生在通过资格审查后将在其准考证上盖章注明，凭准考证和有效身份证件参加复试。

有关的可能会考到的知识点，或者写下自己的体会。我们来举个例子，如1999年6月CET6第78题： When the trip guide calls ___78___ bright light you should spend time outdoors if possibe。四个选项分别是up，off，on，for。本题的正确答案为for。意思是“要求，请求”。本题的考点是动词与介词的搭配。如果误选了其他项，错误的原因就是没有弄懂call for，call up，call off，call on的区别。四项的意义分别是“召唤“，“取消”“号召，访问”和“要求，请求”。然后对本题加以引申，列举出call可能的与其他介词的搭配，这样，就完成了一次分析。至于总结，那就更加简单，你可以将题目及其分析按照各自的考点分门别类的抄下来，这就是总结了。 分析与总结是十分重要的。你所分析和总结的东西不仅可以成为以后做题的参考，在复习的最后阶段，还可以作为复习的主要对象。而且，一般说来，对曾经做错的题目分析总结之后，再犯同样的错误的可能性就会大大降低了。 3.六级考试常见词汇辨析小结 下面的一些近意词汇，在平时的练习中是要认真掌握 administer, dominate, control, rule; abolish, cancel; apt, likely; beforehand, previously, ahead; flower, bloom, blossom; clasp, grasp, grip, clutch; clothes, dress, cloth; disclose, expose; emigrate, immigrate; glare, gaze; illusion, delusion, induce, tempt; inhabit, live; intervene, interfere; mute, dump, silent, quiet, still; mutter, murmur, mumble; spy, traitor; stairs, staircase; statesman, politician 4.六级考试完型填空常见固定搭配小结 abide by accommodate to acquaint sb with sth adhere to be adjacent to be affiliated to/with be afflicted with be alien to alternate with make amends for amplify on be apt to ascribe sth to sb avert from commit a blunder brace oneself for caution sb about claim on sth coincide with collaborate with collide with be compatible with be consistent with consolidate sth into contend with corrode away detach from dwell on embody in enroll in excel in/at be exempt from first and foremost foul up gamble on glare at grope for hinder sb from haul up be immune to/from be indicative of marvel at merge into mingle with nominate sb for be on oath be prone to rejoice at/to reliance on revolve on snatch at strive for be susceptible to in token of tumble down 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级完形填空经验之谈，大家可以尝试一下上大面的方法，结合自己的实际情况，高效备考，沪江的小编相信大家都能够在六级考试中取得好的成绩。

人们常说高考是改变我们命运的机会，现在看来，高考虽然是改变我们命运的一次机会，但不是唯一机会。因为这几年国内就业压力越来越大，很多大学毕业生都选择去考研，那么现在，考研给我们了我们重新的一次机会。所以，我们必须更好地把握这次机会，要全方位地了解所要报考院校的情况。下面，沪江小编就给大家介绍一下上海海事大学研究生院的具体情况。 1研究生规模及结构 截至2016年8月31日，我校研究生在校生人数共4411人(不含留学生)，其中硕士研究生4080人，包括学术学位硕士研究生1768人、专业学位硕士研究生1518和非全日制专业学位硕士研究生794人;博士研究生331人。 另有留学生207人，含硕士学位留学生67人、博士学位留学生28人。 2博士、硕士学位分布及结构 截至2016年8月，学校共有2个博士后流动站，2个一级学科博士学位授权点，19个二级学科博士学位授权点，13个一级学科硕士学位授权点，59个二级学科硕士学位授权点，6个专业学位硕士授权类别和10个工程硕士专业学位授权领域。学科专业涉及工学、管理学、经济学、法学、文学五大门类，17个一级学科和相关二级学科。 3导师队伍规模及结构情况 全校现有专任教师1090人，其中教授156人(含研究员)、副教授335人(含其他系列副高职称如副研究员、高级工程师、高级船长等);具有博士学位教师674人;列入国家、上海市各类人才计划人选151人;历年来享受国务院政府特殊津贴专家共计69人。 4研究生实习基地 学校重视学生人才培养基地建设，2015-2016学年，学校新建20个校级实践基地，动态调整3个实践基地。完成实习的2014级专业学位研究生人数共530人(其中进入学校实践基地实习的专业学位研究生人数240人)。目前为止，我校共大建设全国示范性专业学位研究生联合培养基地1个，上海市示范级实践基地2个，上海市实践基地16个，校级实践基地44个。 上海海事大学-港航机械电子电气工程-上海振华重工(集团)股份有限公司产学研合作人才联合培养基地获得上海市优秀示范级专业学位研究生实践基地。上海海事大学-港航机械电子电气工程-上海振华重工(集团)股份有限公司产学研合作人才联合培养基地获得第二届“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”荣誉称号。　2015年9月至2016年7月，关于学位授予审核工作，校学位评定委员会共召开3次全会，共授予博士学位34人;授予硕士学位1552人。授予的硕士学位其中学术型学位859人，占总数的55.3%;专业型学位693人，占总数的44.7%。 6研究生国际教育 在派出国际交流访学方面，本年度，学校派出境外交流的研究生达到58人次，包括国家留学基金公派项目、法国南特大学、东京海洋大学、美国欧道明大学、希腊爱琴海大学暑期学习项目、英国普利茅斯大学暑期学习项目、美国加州州立大学多明格斯山分校暑期学习项目、马耳他大学等多个国际知名院校，项目内容包括一年以上的学位项目以及其他中短期交流项目。 学校注重国际留学生的培养，在课程体系建设中对交通运输工程、管理科学与工程、物流工程与管理等学科领域开设全英文课程;同时，引入国际学科知名教授为研究生及留学生讲授前沿课程，包括法国南特大学、美国田纳西州立大学等。对硕士留学生，相关学院为每一个留学硕士生配备了学习伴侣，保障留学硕士生和国内学生一起上课时，以便留学生顺利的理解课程内容，达到课程的学习要求。 学校及各相关学院都非常注重留学生培养质量，并采取措施使留学生能更深入融入学校校园文化氛围，为留学生的学习生活创造条件。我校留学生安心学业、学习中国文化、热爱中国文化，每年都有合格留学生学成归国。