有的弱读单词听出来。 第二点是:某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。 第三点是:某些单音节的英语单词。多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。 第四点是:单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也学就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友,采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的大学英语听力水平。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高大学生英语听力的方法,希望对大家的学习能有所帮助,获取更多英语考试信息请关注沪江网校。
山东大学是山东省内最好的学校,全国高校排名十名左右,是省内综合性大学。是985,211工程高校。学校拥有百年的历史,师资力量雄厚,百余年来为社会贡献了成千上万的优秀学生,为地区经济发展做出了重要贡献。高考考研等升学考试想要考入山东大学还是比较难的,学校的校区众多,学科齐全,办学特色鲜明,国际影响力大幅提升。 山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年,为近代中国高等教育历史之最。学校秉承“为天下储人才”、“为国家图富强”的办学宗旨,践行“学无止境,气有浩然”的校训,形成了“崇实求新”的校风,为国家和社会培养了40余万各类人才,为国大学是山东省内最好的学校,全国高校排名十名左右,是省内综合性大学。是985,211工程高校。学家和区域经济社会发展做出了重要贡献
理了英语四级完形填空解题步骤。 1、了解大意:所谓了解大意即通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识,为填空做好充分准备。完形填空出题时有一条原则:去掉20个空格后不会影响考生对文章大意的了解。考生在阅读时,要善于从文章开头的几句话中把握它的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期。通常情况下,文章开头的一、二句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,考生在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。 2、初选答案:在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步做出每个题的答案。总的来说,有六种出题思路。A:词义与词形的辨析。B:逻辑关系。C:结构识别。D固定搭配。E:动词的用法。F:介词的用法 3、寻找线索:结合上下文找答案,文章中会有一些信息的复现或重复。 4、回头补缺:如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做。随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。 5、核实答案:题目填完后,考生应利用一到两分钟将答案带入原文通读,目的是通过“语感”来核实答案。这样一来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。 以上就是沪江小编为大家整理的英语四级解题步骤,就目前而言,英语四级在大学中是一个非常重要的考试,所以大家一定要引起重视,如果还在为完形填空而烦恼,大可不必,好好阅读上文相信会对你有所帮助的。
想赴美留学的朋友们是不是正愁对美国大学不甚了解呢?2016年U.S News美国大学综合排名已公布,与2015年相比,些许发生了变化,下面是排名比较,供大家参考。 U.S News排名各类标准所占比重:本科学术声誉占22.5%,毕业率和新生返校率占20%,师资力量占20%,新生水平占15%,经济实力占10%,毕业率表现占8%,校友捐赠占5%。
国有推荐免试资格的大学的优秀应届本科毕业生。 六、体检 体检参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》在复试阶段进行,具体时间、地点详见复试通知。 七、录取 根据教育部下达的招生计划按入学考试总成绩排序录取,入学考试总成绩由初试成绩和复试成绩综合计算得出。 所有拟录考生必须进行思想政治和道德品质考核及体检,考核结果不合格者不予录取。拟录取的非定向就业类别硕士生,须调档审查合格后,发给录取通知书;定向就业的硕士研究生均须在被录取前与我校、用人单位分别签订定向就业合同。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取,我校不承担责任。录取考生于2016年秋季入学,报到时须携带本人录取通知书、毕业证书和学位证书原件。应届本科毕业生、成人高校应届本科毕业生考生入学们要注意的就是选择学校,那么对于怎样选择一所适合自己的学校,就需要从多方面进行考虑。接下来的内容就是沪江学时未取得国家承认的本科毕业证书者,取消录取资格。 八、学费及奖助学金 (一)学费 2016年研究生均须缴纳学费,学术学位硕士研究生学费8000元/学年;专业学位硕士研究生(艺术类别)15000元/学年;专业学位硕士研究生(其他类别)10000元/学年。 (二)奖助学金 1.按
称为“环境和动物保护原教旨主义者”,他们认为发展(尤其是经济发展)是地球的灾难,人口增加也是祸害,反对一切屠宰杀害动物的行为。 12、英国大学生(当然不仅是大学生,不仅是英国人,几乎所大有的西方人)喜欢吃巧克力,他们还用煮、烤等各种方法来吃。有一次电视上对幼儿园小朋友采访,问喜欢吃什么,小孩子十有八九说是巧克力。 13、英国大学生的零食最常见的就是巧克力,巧克力含热量高,因此他们大多容易发胖。中国人习惯于拿瓜子来磕或拿花生剥皮来当零食,但英国市面上的瓜子都是去了皮的,花生也是去皮了的,瓜子花生去皮了还有什么意思呢?因此在英国呆久了的中国留学生也会习以为常,以巧克力为零食。
学习德语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语则还要加上主动,被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话,今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧,想了解的赶快来看看吧。 主学习德语也要学动态 被动态 现在时 Er fragt sie. Sie wird gefragt. (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) Er kommt. (Er komme.) 现在完成时 Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) Er is gekommen. (Er sei gekommen.) 过去时 Er fragte sie. Sie wurde gefragt. (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) Er kam. (Er kaeme.) 过去完成时 Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) Er war gekommen. (Er waere gekommen.) 将来时 Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) Er wird kommen. (Er werde/wuerde kommen.) 将来完成时 Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) Er wird gekommen sein. (Er werde/wuerde gekommen sein.) 上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态,希望对您德语学习有所帮助,更多德语复习资料尽在这里,敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识,可以选择我们这里的德语培训课程,老师会带着大家更好的学习下去。
面的审核,遵照志愿优先和成绩优先的原则来进行录取,优先录取第一志愿的考生。 对于学生的身体,健康的要求就是通过军队统一组织的体检和心理的测试,其他的类别,考生需要遵照普通高等学校招生体检的指导意见,还有相关的补充规定来执行。 英语还有日语专业,还有国防生招生专业,是只招收英语语种的考生,其他的专业不限制外语的语种,但是新生在进入学校以后,本科主要是以英语为主,英语专业的原则,上面要求高考英语的单科成绩不能够低于110分,对于旅游管理专业的人,对于身高还有英语的单科成绩也大学拥有非常高的学术水平,而且又有着非常丰富的教学有着一定的要求,英语高考的成绩不能够低于100分,男生的身高也不能够低于1米68女生的身高不能低于1米58。 上面给大家介绍的就是西华大学的录取规则,现在大家应该也有所了解了吧当你想要进入西华大学的话,就可以好好的了解一下这方面的知识。
单独使用,要加上限定词,如冠词、代词,或用复数形式。(在某些固定词组中例外,如go to church, go to college, put sb. into prison) (三)动词 1.时态 写作中多用一般现在时,尤其在发表观点时。 用一般过去时通常明确指过去发生的事情,一般有过去时间词。 描述图画时多用现在进行时。 描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。 2.单复数 在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中,如果主语是第三人称单数,谓语要用单数形式。 3.动词关系 两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接,应加连接词,或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。 They throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment. They throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment. They throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment. They throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment. 4.语态 英语很多词表示“使某人……”,在应用中往往用被动形式,表示“(人)感到……”,尤其是表示心理状态的词,如excite,satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等,还有addict, accustom, confront等。 5.非谓语动词 1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时,不定式不带to; 2)动词原形不可以作主语,须改为非谓语形式,即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作,而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态; 3)分词作状语,其逻辑主语要与句子主语一致。 (四)代词 同一句中,代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。 (五)冠词 1. 可数名词表示一类人或事物时,要么加冠词,要么变复数; 2. 单词开头的字母u发本身音时,前面的冠词不用an; 3. 表示季节、月份、星期几等时间词前面通常不加冠词; 4. 通常来说,特指某个范围的人或事物则加the,否则就不用。 (六)词性 1)作定语和表语通常用形容词而非副词 2)修饰形容词或副词,应用副词 (七)标点符号及大小写错误 句号要点圆,逗号要出撇。 上述就是沪江小编分享的大学英语六级作文写作的重点,大家都了解了吗?希望这些内容能够提升大家对英语六级作文的写作构思,写出理想的作品来。