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    快地掌握了“四声”,及声调符号。   三、创编游戏,开展愉快教学。   孩子小,有些东西出现次数多了,也就远远不能满足他们的需求,所以上课时让他们动动手,动动脑,做做知识性游戏是很有必要的,也是极为有效的,这样做的目的,主要是加强动手,动脑的能力,加深记忆,为此,可采用以下一些做法。   1.与视频同步,拍手记忆   在我们的电脑软件中安装了与教材同步的配套资料,在播放时,加上同学的拍手伴奏,使拼音字母易读,易记,便于学生理解掌握。如:教六个单韵母时,就可以边唱边拍手。   2.摘果子,读拼音   出示课件:一棵大果树,果树上结满了红红的果子。自己选择哪一个,当点学儿童的身心特点和新教材的优势提高拼音教学的效率,让儿童轻松愉快的学习拼音呢?下面是沪江小编整理的小学到时,果子会自动落下,随机,果子上会出现一个相应的拼音,读对了就可以得到一个果子,游戏结束后比一比哪个小组得到的果子最多,便为冠军小组。   上述就是沪江小编分享的小学一年级汉语拼音学习方法了。总之,巧妙并适时运用媒体进行教学,能起到事半功倍的作用。同时作用低年级老师,我们都知道拼音教学是小学生学习语文的基础,其具体的教学方法也应根据学生的心理特点及实际情况来设计。相信只要我们在运用网络信息技术时,只要在实践中善于钻石,合理运用,就一定能使学生轻松而愉快,兴趣盎然地学好拼音。

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    口上捅刀子   가슴에 새기다铭记在心   가슴을 앓다内心受煎熬   가슴에 찔리다负疚   가슴이 뜨끔하다心里一惊   2.与간有关的惯用语:   간이 크다胆子大   간담이 서늘하다吓破了胆儿   간발의 차이相差无几   간에 기별도 안 가다还不够塞牙缝儿的   3.与귀有关的惯用语:   귀가 가렵다/귀가 간지럽다:感觉别人正在说自己,耳朵痒痒的。   귀가 여리다:耳根子软,轻易相信别人的话。   귀가 솔깃하다:竖起耳朵听,对某事很关心。   귀를 기울이다/ 귀를 재다:倾听,洗耳恭听。   귀에 익다:耳熟。   4.与눈有关的惯用语:   눈에 어리다:过去的某事历历在目,恍如昨日一样无法忘记。   눈에 흙이 들어가다:泥土进入眼睛,比喻人死入土。   눈에 불을 켜다:眼睛里冒火、眼睛发亮。比喻愤怒,贪念,或关心。   눈독을 들이다/ 눈독을 쏘다:比喻贪心,好像想要占为己有地看。   눈에 가시가 돋히다:眼里长刺一般凶狠的目光。   눈에 넣어도 아프지 않다:放到眼睛里都不疼,比喻很可爱,常用于父母形容小孩。   5.与코有关的惯用语:   코가 납작하다:鼻子扁了,比喻蒙羞或毫无威信。   코가 높다:鼻子抬得高高的,目空一切。   코가 세다:比喻很固执强硬。   코가 시큰하다/ 코끝이 찡하다:鼻尖酸,因感动或悲伤而想要流泪。   코가 빠지다:因为顾虑太多而气馁、颓废。   코에 걸다:引学习也在外语学习市场上占有不小的热度,可能因为各种原因使得大以为豪,把自豪的事提出来。   6.与입有关的惯用语:   입을 맞추다:对口径;亲嘴。   입을 씻다:为了私利,对自己知道的事情佯装不知。   입이 짧다:挑食;吃得少。   입의 혀 같다:像嘴巴里的舌头一样,听别人的命令行事。   上面这些内容大家记住了吗?韩语的学习中,背诵这些知识点是很有必要的,不要觉得枯燥乏味,学习本身就是让你成长的过程。如果你想接受更加专业的韩语辅导,沪江网校是一个不错的选择,这里的课程都是为了想学习的人而设置的。

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