要从点滴做起，从语音、词汇、文化背景等多个角度出发做好工作。(1)要重视语音等基础知识的学习。在平时要将加强对语音、词汇拼写等内容的学习，纠正语音错误，真正达到听音辨词。(2)要扩大词汇量。特别是对于一些常见的词汇要做到记准记牢，而对于一些词组要充分了解其使用要考试不仅仅是对学生相关知识的考试，同时也是对学生心理状态、学习方法的综合考察，在考求和准确的含义，确保在考试过程中不出现歧义。(3)要注重文化背景的学习，掌握西方文化的基本知识，在考试过程中能够有的放矢。特别是在新闻听力部分的考试中，要掌握西方文化的特点和新闻报道的特点，提高听力答题的准确性。 以上便是沪江小编为大家介绍的英语专业四级考试听力部分的应对策略，预祝大家考试取得好成绩。获取更多英语考试信息请关注沪江网校。

信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。 　　应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。 　　网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。现场确认由省级教育招生考试机构负责组织相关报学毕业的时候挣扎于考研和工作之间，其实，考研对于大家来说也是一个不错的选择。考研考点进行。 　　四、网上报名 　　(一)网上报名时间 　　2017年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。 　　(二)网上预报名时间 　　2017年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。 　　很多同学抱怨，在大学的四年里，所学习的专业知识其实并不多。如果要想继续深造，考研一个不错的选择。读研究生以后，大家还能有进一步的深造机会，读研后出国的机会会更大。如果大家考虑好参加今年的考研，可以参考上文的考研时间和相关要求，希望可以给大家带来帮助。

考研英语不简单，这几乎是每个奋斗在考研第一线的同学的心得体会。虽然考研英语的学习资料有很多，但是感觉这些资料和实际的考研英语试题之间还是有很大距离。那么什么离考研英语试题最近呢？那当然是真题。其实还有一份比真题更贴近考研英语试题的材料，那就是考研英语答案。因为答案不仅包含试题的正确答案，还包含为什么要选这个答案的过程。对考研英语答案进行深入的分析、总结、归纳，小编得到了一个意想不到的结果，那就是长难句中并列句的特点。 首先，并列句类型的长难句在语意上有对等的两个或两个以上的意思，其次这种长难句一般由连接词连接在分句之间，各分句之间可构成同等、条件、因果、结果、转折、对比和让步等关系。其中，最考研英语不简单，这几乎是每个奋斗在考研第一线的同学的心得体会。虽然考研英语的学常用的连接词有and，but，or，while，yet，however，so，therefore，for等。所以，在面对并列句类型的长难句时，第一步要做的就是找到连接词，然后弄清各分句之间是什么关系（一般可根据连接词判断两分句之间的关系），最后根据语境和句际关系正确理解整个句子的句意。 例如：Unhappy parents rarely are provoked to wonder if they shouldn’t have had kids, but unhappy childless folks are bothered with the message that children are the single most important thing in the world: obviously their misery must be a direct result of the gaping，baby-size holes in their lives. 在句子中很容易发现but这个连接词，而but一般表示转折，并且后一分句中又包含由冒号隔开的两个分句（标点符号也需要注意，而且英语标点在一定程度上不同于中文标点），根据全句可以发现这里后句是对前句进行的解释说明。（译文：感觉不幸福的父母们很少会反思自己是否不该养孩子，但那些不幸福的没有孩子的夫妇们却总是受到类似言论的困扰：孩子是世界上最重要的东西，他们之所以生活得不幸福，显然是由这种没有孩子的缺憾造成的。） 考研英语中蕴含的语法知识点还有很多，需要小伙伴去收集整理。其实考研英语答案中的解析过程反过来就是考研英语试题出题者出题，所以小伙伴理解透露考研英语答案，间接也了解了出题的思路、角度。

就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。 比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 三、我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最学习好口语，就要找到些比较好的口语培训学校来帮助我们学习。许多的同学们都想知道一些机构的具体排名，想要根据排名重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

英语学习，听力水平普遍会有所提高，但是在短时间内一遍听懂语文中更是灵活多变，以至很多短语其真正含义与字面意思相距甚远。比如：短语”ringa bell”字面意思为”按，响门铃”，而其实际含义是”熟悉”。再如：“with flaying colors”意为”凯旋而归”，”take French leave”则意为”不辞而别”。平时要注意收集这些短语，熟记其相关含义，否则光凭其字面意思去理解，往往会给听者构成理解上的障碍。 除了词语搭配掌握不全面会造成听力的主要障碍之外，在语言结构、句型变化方面的知识贫乏也会影响理解听力原文的意思。语言结构、句型变化均可表达说话人的意图、目的。如：说话人使用虚拟语气委婉表达建议、愿望或与事实相反的假想。此外，文化背景知识也是听力练习中不容忽视的重要因素。语言交际的实质是一种跨文化的交际(cross—cultural communication)。中英文化既有某些相通或相似之处，同时也存在着

我们理解的英语口语、写作有本质上的区别，主要的区别在于一些词汇，基于不同的词汇，主要是名词的专业性。以上就是有关于商务英语专业介绍的一些详细的问题，对于想考商务英语专业，那么大家对商务英语专业有多少了解呢?商务英语到底适合哪些人去学学习商务英语的人来说一定要考虑好自己的学习方向，是为了工作还是考证学习，选择对的方向才能有动力学习。 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的商务英语专业的简单介绍以及适合哪些人学习，相信大家通过阅读此文，一定从中已经找到答案了吧，希望沪江小编的分享能够帮助到大家!

本是可以到手的。 　　第六，额外的建议。说到做题，具体的分析方法由于篇幅原因无法给大家讲详细，但是给大家推荐，管卫东老师的考研讲座录音。管卫东老师是交GMAT出身的，对于逻辑题的讲解他讲的最好，他的录音里面对于解题的思路值得大家去参考。 　　五、翻译和作文 　　1.翻译。在背诵进行完毕，你会发现你的语感有大幅度提升，解决长难句的能力也要好很多，而考研的翻译部分主要就是长难句的考察，但是有时候还是会遇到一定问题，这个时候我想说的是把每一道翻译题都认真做认真总结，这是唯一的复习方法，至于结果，一定不会差的。 　　2.作文。作文是很多的朋友头疼的部分?为什么头疼，单词量不够，语感不好。试问背完阅读以上两个问题还存考研英语应该是考研中的重头戏，那么怎样复习英语也是绝大多数考在吗?大家可以试写几篇请老师看一看，如果不太好，参照我以前的方法，背诵高分范文就可以了，而且背诵这些范文是一个非常轻松的事情。 　　六、总结 　　每个人都有每个人的特点，也会有自己适合的方法，如果有同学有更好的方法，希望分享出来。但是我这个看似很笨的方法确实具有普遍适用性，我自己的学生，按照这个认真做的，都会有一个配得上自己努力的成绩。

就是提高阶段和冲刺模考去做真题。 应该怎么样去做真题? 我给大家的建议是，在提高阶段，我们首先将真题按照题型进行分类，我们从题型的类别去做真题。 这样做的目的有两个：第一，我们可以知道我们目前的程度和考试差距究竟有多大;第二，在我们分开类别去做真题的时候，我们也可以知道，自己究竟在那一块的知识比较薄弱，方便我们进行有针对性的查缺补漏做专题复习。 其次，在我们的第四个阶段，也就是冲刺模考阶段，也是要以真题为根本出发点，需要大家继续做真题。但是这个时候，我们不用再将真题进行分类，而是直接进行整套真题的进行做。 这个时候，可能会有同学这样说，我在提高阶段已经做过真题，为什么现在还有做真题?大家必须明白，你做分类的真题和整套真题是两种概念，我们在做分类的真题的时候，我们不需要太多的思维跨度，然而，当我们做整套真题的时候，我们是需要思维跨度，这一点，在考试过程中，对大家的要求也是比较大的。所以，在冲刺模考阶段，我们还是需考研备考数学要做真题。当然，也需要有一定的模拟题进行穿插起来做。毕竟，大家在提高阶段已经将真题做过一遍。这里，给大家的建议是做两套真题，做一套模拟题。

住了这些，就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理，对我们理清做题思路很有帮助。 　　5. 根据上下文，推测生词难句 　　篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子，不要慌张，更不要在一处卡壳时间过长，学会前后句推敲，联系上下文进行推测。甚至，如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思，那么大可不必纠结，毕竟时间才是最宝贵的。 　　6. 提前阅读题目，推测文章内容 　　在阅读文章之前，我们可以大致先看一眼题目和选项，带着问题去读文章，可以让我们快速捕捉重要信息。 　　7.反复阅读真题，熟悉高频词汇 　　历年真语考试之中阅读部分也是非常重要的，很多人都觉得自己的阅读速度不理想，而考题中的阅读文章是最好的阅读资料。例如一些政治经济类文章，经常会有一些词汇及表达反复出现，我们称之为高频词汇，记住这些词汇及表达，会大大减少阅读时候的障碍，提高阅读速度。 　　总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。当然如果你有更好的方法，也可以来这里告诉我们，或者与更多的人分享。当然如果你还是没有自己的想法的话，也可以试试上面这些内容。

看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 　　学韩语发音用汉语来记忆 　　所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 　　学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 　　“ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 　　很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 　　音变规则总用错 　　大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 　　这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想学习韩语，在学习韩语的时候，大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。