涉及的内容,再根据行文思路,搞清上下文语义衔接关系,就不难推测出要选的选项。但需要注意的是,若是文章逻辑思路没搞清楚就做选项,很有可能满盘皆输。分值为10分。 (3)翻译部分:英译汉整体来说,不难,差不多等同于六级水平。生词量也不大,所选文章一般都相对简单,只要考生多做英译汉对比翻译训练,这部分难度整体不大。考生应在平时练习时,就多注意积累一些专业名词的翻译、特定句型的翻译,以及结构复杂的的句子翻译。此题分值为10分。 3、Section3 写作部分:看图作文20分,应用文写作10,共30分。相比较,这部分人为因数较大,它考研的关键在于英语,虽然有些夸张,但也说明了英语在整个考研考试中的重要作用。复习好考研英语不像客观的选项题,错就是错,对就是对。这部分也是考研英语唯一可以速成的部分,特别对于英语基础较为薄弱的考生来说,只要肯下功夫去背诵模板,去练习写,比较容易增分。 了解了考研英语所要考察的内容与方向,才能有针对性的更好的复习。这些题型出现在考研英语中就要因题而异,找到方法,逐个击破。分清主次,也要明白自身的优势与劣势。
国是550个。如果依据联合国颁布的标准:每1000人配备1名心理咨询专业人员,那么,仅以5亿的城镇人口基数来计算,中国的心理咨询师尚有47.6万的缺口。目前全国各类大学纷纷招收心理测量与咨询方向的研究生。在2007年中国研究生教育分专业排行榜上,应用心理学专业排名前15名的院校中考研是现在的一个热门专业,这个专业就有8所招收该方向的学生。 培养目标: 培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。 就业方向
越来越多的学生走入大学的校门,越来越多的专业供学生进行选择。商务英语专业也越来越受学生们的期待和选择。小编查阅资料,总结了一下商务英语专业的特点及发展方向: 商务英语专业是顺应国际潮流,在商务环境中对学生进行实用的专业技能培训。本专业强调培养德智体全面发展,具有扎实英语基础和良好的英语语言运用能力,了解中西文化差异,懂得涉外礼仪,掌握商务理论,熟悉涉外商务工作相关的知识,并能用英语开展外贸业务活动、进行商务交谈,具有较强的实践能力,能在商务、外贸、翻译、涉外文秘、宣传策划等行业一线从事翻译、文秘、商务、宣传策划的工作等高等技术应用型专门人才。主要课程:综合英语、英语语音、英语口语、英语语
与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学,旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。 4、脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)。脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科,在国外这个专业很有前景,中国目前还很缺乏这个专业的人才,如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。 课程与教学论专业研究生将来的就业方向还是很乐观的,大家不妨仔细选择一下。
专业,很多工科生都准备跨考计算机。但是计算机专业又是相对比较难考的专业,那么考研分在"进程管理"和"内存管理"。 4、"计算机网络"复习思路计算机网络"复习思路 "计算机网络"按照OSI网络参考模型的层次结构为顺序进行复习,复习重点在于"数据链路层","网络层","传输层"和"应用层"。 5、关于计算机专业基础综合考试、时间上安排、各阶段选用什么样的复习资料 第一阶段是全面复习、打好基础的阶段。时间一般从3月份开始到7月份左右。 这一阶段选用的复习资料主要是和大纲比较吻合的教材以及配套的习题。目前来说,教材已经基本统一。数据结构选用严蔚敏主编、清华大学出版社出版的C语言版的《数据结构》,习题建议选用李春葆主编、清华大学出版社出版的《数据结构习题与解析》;计算机组成原理有两个版本的教材,可以任选其一:一个版本是白中英主编、科学出版社出版的《计算机组织与结构》(最新版是第4版)及配套习题,另外一个版本是唐朔飞主编、高等教育出版社出版的《计算机组成原理》及配套习题;操作系统一般选用汤子瀛主编、西安电子科技大学出版社出版的《计算机操作系统
称为全国高校英语专业四级,从1991年开始在中国大陆实行,考察全国综合性大学英语专业的学生,考试内容涵盖了英语听说读写四个方面,口语是从1998年开始正式实施,需另行报名。今天沪江的小编在这里给大家介绍一下2017年英语专四考试时间及报考条件,希望帮助到有需要的朋友。 根据高校外语专业教学指导委员会《关于2017年英语专业四、八级统测报考须知》,2017英语专四考试时间为2017年4月22日(周六),2017英语专八考试时间为2017年3月18日(周六)。 2017专业英语四级报考条件 (1) 经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。 (2) 经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 (3) 教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不英语专业四级的全称为全国高校英语专业四级,从1991年开始在中国大陆实行,考察全国综合性大学英语专业脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 (4) 重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。 (5) 参加四级测试的考生只有一次补考机会。
与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学,旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。 4、脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)。脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科,在国外这个专业很有前景,中国目前还很缺乏这个专业的人才,如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。 课程与教学论专业研究生将来的就业方向还是很乐观的,大家不妨仔细选择一下。
要以学校的招生目录为准。 三、分数线高低 成绩好,复习充分的可选择分数线高的;起步晚、基础差的可选择分数线低的。经济类、管理类、文学类分数线居高,哲学、教育学、心理学、工学分数线相对偏低。 四、专业可能受限 医学、农学、军事学这几个专业不喜欢招跨专业的学生,别的专业尽量不要跨考这几个专业。 五、统考课程有 教育学、心理学(是理学线)、历史学、农学、法硕、西医综合、计算机(2009年第一年统考)。 这些课程全国绝大多数地区都是统考。但是2013年有些统考专业有些改革,比如教育学、历史学、农学门类各学科可选用全国统考或全国联考试题,也可使用招生单位自考各学科门类就业前景:如遇具体专业的就业前景问题,请从网上查询或询问相关专业命题试题。请以报考学校招生简章为准。如果报这些课程,可由名校的相关专业的研究生做其专业咨询师辅导其专业课。复试时再给找报考的目标院校的研究生辅导专业课。 六、弄清楚考生类别 统一考试考生类别分为统招本科、同等学历两类。(温馨提示:统招本科考生报考基本无限制) 同等学历考生报考限制要求较多,就专业而言,多数学校要求同等学历考生不能跨专业报考。