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  • 攻克雅思的策略:单词和句子阅读

    有效的是阅读文章时记忆单词。 句子参考上下文,分析主谓结构 在句子理解方面,考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特雅思阅读是考试的一大难点,很多考生都是在阅读上面失手的,因为阅读占的分值比例很大,因此阅读别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。 阅读扫描全文,做出标记 雅思阅读追求速度与准确度的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外,考生以单词为单位看文章,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。 总之,考生平时多看、多读、多听、多说、多写,多接触英文再运用一些阅读技巧,拿下雅思阅读并非一件难事。

  • 托福考试阅读的评分标准

    目的分数各占多少,只有了解了这些,考生才会分清楚,那些题目是比较重要的,那些题目出现的次数比较多,从而了解到更需要在那一部分下功夫。 对于新托福阅读部分,与老托福不同的是,考生不需要在答题之前通读全文,而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题,均为选择题。除了最后一道试题之外,其他试题都是针对文章的某一部分提问,试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,难度也有所增加。这部分持续时间为1小时,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。 新托福阅读考试共三篇文章,每篇12-14道题,如果遇到加试时从考试的五篇文章中随机选取三篇计分。在这三篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的“total points”。 除重要观阅读大部分时候基本上是一道送分题,所以我们要搞清楚阅读的评分标准,下面小编就为大家分点题和归类题以外,每道题的分值都是1分。重要观点题的分值可能是2分。归类题为3或4分。考试所得分数范围::0-30分。 以上就是关于托福阅读的评分标准的内容,很多考生对于评分标准不以为然,觉得知道不知道无所谓,这些想是不科学的,所以还是建议考生在备考之前就要了解托福阅读的评分标准,我相信对于你今后的考试肯定会有帮助的。

  • 攻克雅思的策略:单词和句子阅读

    有效的是阅读文章时记忆单词。 句子参考上下文,分析主谓结构 在句子理解方面,考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特雅思阅读是考试的一大难点,很多考生都是在阅读上面失手的,因为阅读占的分值比例很大,因此阅读别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。 阅读扫描全文,做出标记 雅思阅读追求速度与准确度的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外,考生以单词为单位看文章,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。 总之,考生平时多看、多读、多听、多说、多写,多接触英文再运用一些阅读技巧,拿下雅思阅读并非一件难事。

  • 剑桥雅思阅读长难句解析

      想要出国,雅思考试是一定要通过的,对于很多中国的考生来说,雅思考试中阅读是很多考生的优势科目,但是有的长短句还是很让人头疼的,下面是小编为大家整理的一些比较难理解的长短句,仅供大家参考,希望可以帮助到大家。   题目:   The rest of the world survived partly by learning from Hollywood and partly because audiences continued to exist for a product which corresponded to needs which Hollywood could not supply.(剑4, General Training Test A section 3)   分析:   本句的主句为“The rest of the world survived”; “because audiences continued to exist for a product”为because引导的原因状语从句;“which corresponded to needs ”为定语从句,做product的定语,关系词为which; “which Hollywood could not supply”为定语从句,做needs的定语,关系词为which。   题目:   It was above all the French, followed by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia.(剑4, General Training Test A section 3)   分析:   本句的主句为“It was above all the French”; “followed by the Americans.”为过去分词短语做定语;“who were the most passionate exporters of the new invention”为非限制性定语从句,做French的定语,关系词为who; “helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia”为现在分词短语做定语。   题目:   In terms of artistic development it was again the French and the Americans who took the lead, though in the years before the First World War, Italy, Denmark and Russia also played a part.(剑4, General Training Test A section 3)   分析:   本句主句为强调句式“it was again the French and the Americans who took the lead”; “though in the years before the First World War, Italy, Denmark and Russia also played a part”为though引导的让步状语从句。   题目:   One's first inclination might be to argue that there must be some sort of built-in animal aggression instinct that was activated by the experiment, and that Milgram's teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock.(剑5, Test 1 passage 2)   分析:   本句的主句为“One's first inclination might be to…”; “to argue that there must be some sort of built-in animal aggression instinct that was activated by the experiment, and that Milgram's teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock.”为不定式做表语,做be的表语;在此表语中“that there must be some sort of built-in animal aggression instinct”和“that Milgram's teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock”并列,皆为that引导的宾语从句,做argue的宾语;“that was activated by the experiment”为定语从句,做instinct的定语,关系词为that。   题目:   How can we possibly account for this vast discrepancy between what calm, rational, knowledgeable people predict in the comfort of their study and what pressured, flustered, but cooperative ‘teachers' actually do in the laboratory of real life?(剑5, Test 1 passage 2)   分析:   本句主句为“How can we possibly account for this vast discrepancy between…and…”; “what calm, rational, knowledgeable people predict in the comfort of their study”和“what pressured, flustered, but cooperative ‘teachers' actually do in the laboratory of real life”均为what引导的宾语从句。   题目:   As audiences grew, so did the places where films were shown, finishing up with the ‘great picture palaces’ of the 1920s, which rivaled, and occasionally superseded, theatres and opera-houses in terms of opulence and splendour.(剑4, General Training Test A section 3)   分析:   本句的主句为倒装句“so did the places”; “As audiences grew”为as引导的时间状语从句;“where films were shown”为定语从句,做places的定语,关系词为where; “finishing up with the ‘great picture palaces’ of the 1920s”为现在分词短语做伴随状语;“which rivaled, and occasionally superseded, theatres and opera-houses in terms of opulence and splendour.”为非限制性定语从句,关系词为which。

  • 提高雅思阅读的实用技能介绍

    要你认真练习,并且在做题时实践,一定会对雅思阅读有新的感悟。更或是顿悟? (一)快速检索单词:请在30秒内完成。 1.用下划线在右侧词群中标出出现的每个与左边单词相同的词。 1) sought sought fought sought fought sought fought 2) minks sinks minkes minks sinks sinks sink 3) phrase phase phase phrase phase phase phase 4) chrome chrome chronic chrome chronic chrome 5) bright light brought bright right bring bright 6) discovery discover discovery recovery recover discuss 7) whale whale wheel whale whaling white 8) nature nurture natural nature nurse nature 9) mammal animal mammal mammon mammoth mammal 10) vision visual vision virtual vision visional 时间:_____秒。正确:_____个。 2. 在横线上标出左边单词出现的次数。 1) whirl whirr whim whirl whim whirr whirl ______ 2) altar alter alter alter altar altar after altar ______ 3) course coarse course course coarse coarse ______ 4) whirl whirr whim whirr whim whirr whim ______ 5) breath breathe breathe breathe breath breath ______ 6 course coarse course course coarse coarse ______ 7) radar reader read radar reader radar ______ 8) perceive perception perceive perceive perception perceptive ______ 9) navigate navigate negative navigate navigation navigate ______ 10) adapt adapt adopt adaption accept adapt ______ 时间:_____秒。正确:_____个。(第四个故意没有左边单词,目的是提醒大家不要回视。要么第一次就看到,要么就干脆漏掉。) (二) 快速短语识别:用下划线标出出现的所有第一个词组。请在15秒内完成。 1 industrial world water per person population explosion food production electricity world industrial world water policies industrial world innovative layout industrial process falling behind violence world soil quality industrial revolution continue to raise international tensions 2 economic benefit economy benefit economic growth economic development economy policy electricity service economical engine effective solution economic benefit efficient beginner effective skills economic benefit economical design economic benefit economically fit economic activities (三)快速识别替换词。请在35秒内完成。 1. mistaken --- misconceptions misunderstand misuse misspell mischance 2. change --- view define modify access contain dominant 3. involve --- revolve intake follow contain invite invoice 4. tiny --- very swift very strong very small very sharp very quick 5. speaking two language – contemporary texts bilingual rhythmic hearty 6. destroy --- destruct decide rebuild construct 7. gigantic --- excited foolish dangerous huge tiny particular 8. local --- abroad board import domestic transport 9. vanish --- to paint to disappear to defeat to suffer to decline 10. gloomy ---- foolish sad timid open poetic slender 11. purchase ---to double something to succeed to buy something to lend something 12. hazard --- a danger a storm a battle a fire a pound a pool 13. demanding job--- precious task difficult job individual job related job 14. habitat --- a place to live a habit to follow a person to inform 15. distinguished --- eminent heritage poisonous contrast extend 答案:misconception, modify, contain, very small, bilingual, destruct, huge, domestic, to disappear, sad, to buy something, a danger, difficult job, a place to live, eminent 各位,以上训练没任何技术含量。只要你有心,每天拿出15分钟时间实践操练,坚持两个星期,自然会得心应手。正所谓,操场上多流汗,战场上少流血啊。技能是练出来的, 潜力是逼出来的。技能的东西不要指望老师讲个课就好,而是要安排训练。记住这个道理—技能是练雅思考试的人都知道在雅思出来的。学习的内容可以分为事理,知识,观点和技能。事理需要点拨,知识需要传授,观点需要灌输,技能需要练习。不论操作技能还是考试技能,都是练出来的。所以,要成功就要多付出汗水。

  • 雅思阅读考试复习技巧介绍

    雅思阅读考试的难度很高,每年能够通过考雅思面的雅思词汇书。如果有余力的考生需要通过系统的教程来学习单词含义和用法的话,可以考虑使用例如西安交通大学出版社出版的《剑桥雅思词汇》等词汇教程。不过对于短期准备雅思阅读考试来说,单词只需掌握其含义即可。采集者退散 3.语法 语法基础薄弱的考生应当选择一套综合的语法教程进行自学。选择语法书时最好要挑选练习题多的,且以主观题为主的。此处推荐《剑桥雅思语法》或是《剑桥雅思常见错误解析》等书。此外,对于一本语法书内容的选用也大有讲究。语法书的编排一般是按照词法到句法的顺序,而“回炉”考生最大的问题不在词法而是句法。因此,应将复习重点放在弄清句子的基本类型、名词性从句、定语从句和状语从句这些章节,力争理解每一个语法点,并把每道练习题都弄明白。

  • 雅思阅读八大题型难点秒杀技巧

    处理的,所以一定要注意。 针对填空题这种形式的考题,总体来讲有几种,summary, complete the sentences, answer short questions, picture filling这几种。在此,有必要ps小注一下:summary(摘要题)这种题有两种出题形式,手边有剑桥六这雅思考试的时候时间是非常紧张的,每个题型的考试时间分配下来,阅读考试的时间仅仅只剩下60分本书的同学可以翻到97页这是一种填空式的摘要题,而翻到91页审题会发现同样的summary可是形式确实选择题。本段针对summary的填空题型审题原则进行阐释。填空题我们在审题的过程中肯定会发现大写黑体加粗的几个词NO MORE THAN ? WORDS 翻译过来即:不超过?单词。我们可以用一个数学等式来表示即:小于等于?单词。一般情况下都是小于等于三个单词,而个别情况下我们还会发现小于等于两个单词的情况出现。所以一秒钟的时间只需要看清问号是数字几就可以了。 最后一种就是选择题,这种考题分为: list of headings, matching, summary, multiple choice 这几种题型。首先:list of headings 题请参考剑桥四第96页。切忌:这种题答案唯一性,用过一次即在备选项中排除。再有matching ,summary 这种题请将一秒钟的时间用于寻找题目要求中有无NB两个字母,如果有请记住:有且只有一个选项需用两次。答案不再唯一性。如果没有则答案唯一性。最后 multiple choice 看清题目所配题号则可知道单选或多选。

  • 雅思考试中阅读部分考试内容及解题技巧

    值得去研究的方向。 最后,勤加练习 Practice makes perfect!这里的练习指的绝不是简单机械的题海战术,但是不可否认对于雅思阅读来说练够一定的量才雅思考试是影响其出国留学目标能否实现的重要因素,而在这项考试中,阅读部分能在熟练度上有质的飞跃。 以我的经验,一个学生在充分了解考试,掌握题型方法和有比较好的阅读方法的前提下,需要通过至少9-15套题的严格计时训练,才可能做到好的熟练读,建立起做题的节奏,比较从容的面对考试。 当然除了做题,总结分析错题和超时原因更为重要,只有找出自己错题的原因(例如,解题方法错误,生词问题,句子理解错误)才有可能改掉问题取得进步。 所以在练习过程中,可以选取理解不好的文章做一做精读;可以总结出自己的易错词,易混淆词,生单词本。反复查漏补缺,坚持积累,才能水滴石穿。 除了上述几点以外,考生在上了考场如果真的还是做不完,这时就要注意做到合理的舍弃,千万不要个别题目卡住而放弃整个森林。先易后难,先做有把握的题目,再冲击难题。当然喽,实在没有时间做出来的题目,适当的蒙一蒙也是必须的。

  • 雅思阅读词汇该如何增加

    阅读能力说的是一种能力问题,有的人即使英语很好,可是没有这种阅读得好的成绩。下面就是一些阅读小技巧,你一定要好好看看哦。   1.利用前、后缀猜测词义   雅思阅读词汇中,前缀、后缀构词颇多,且特定的"缀"往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到"以不变应万变"的效果,如果大家熟练掌握了英语的词根和词缀,对于掌握其他雅思阅读技巧也是有很大的帮助的。   例如:He had been overworking and fell ill at last.   overwork是由前缀over-加动词构成,over有"超过,过于"之意,overwork意思是"工作过多,劳累过度"。   再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分。   英语中常用的前缀还有:mis-错,误:misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当mid-中央:midnight半夜;midway半路under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估;anti-反对:antibody抗体