阅读时，最困扰大家的问题便是时间了，特别是长篇阅读面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 第三，精炼原文，学会概括。 快速阅读除了选择题之外，还会有两到三个填空题。对于填空题，我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分，然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结，以确保所填内容信息的完整性和准确性。 以上便是英语六级长篇阅读的答题技巧，长篇阅读不止考察一个人的能力，还有一个人的耐力，考生在做题过程中，一定要保持头脑清醒，带着问题有目的的阅读，切不可盲目瞎看，最后耽误了时间，并且题目也没有做对。

来看，以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己，尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显，可选用遮盖训练法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 　5.头的摆动 有的人在阅读文章时，头部会无意识地左右摆动。这也是一种不良的阅读习惯。在阅读的时候，他往往会使自己的鼻尖对准正阅读理解占据的时间最多，题量最多，分值也最多，三个最多让考生在备考对时候都将重点放在了阅读在读的每一个字。这样一来，当他顺着一行字往下读的时候，就会轻微地摆动头部。而当他开始另一行时，就会很快地转回去，以便使鼻尖再次对准要读的部分。这种情况下头的摆动，自己往往自己意识不到。而正是这种不必要的动作，对阅读速度产生影响。因此，在阅读时要想办法检测并控制头的移动，以便养成阅读时只移动视线的习惯。 6.查字典 我们在做题的时候，往往会

方法： 童鞋们可以每天定量反复扫读六级大纲词汇，同时进行六级阅读真题训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过一段时间，至少可以保证考生对大部分高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 2、学会对六级不同考试题目的理解 不同的题目的指向是不同的，同时对大家的思维方向的要阅读理解这个题型困扰着很多的学生，题量大，题目多，阅读求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察童鞋们的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。 　3、选词填空答题步骤： 第一步，标注词性，预先分组; 第二步，浏览全文，判断词性; 第三步，同性比较，精确定位; 第四步，带入选项，通读检查。 对原文空缺处的单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后，可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1，甚至是2选1，这是选词填空解题的关键步骤，所以我们将介绍几种选词填空答题中常用的判断词性的方法。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级阅读考试技巧，阅读在六级考试中占据的分值很大，是不能够放弃的一个题型，所以想要顺利的通过考试，即使阅读再不好，也要拼命学好，加油吧，小伙伴们!

会有逻辑联系，考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系揣测出生词在文章中的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果，我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。 　2、阅读部分文章中的长难句看不懂怎么办? 答：随着考试难度的增加，长难句也应运而生。相信多数考生通过单词的识记，能阅读题型占到了总分值的35%，可以说英语六级考试的成败取决于阅读做到的是将难句中的每一个词都看懂，但是让他们犯愁的是无法把握整个句子的确切含义。究其原因，主要在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子

有的修辞图式，这篇文章符合“线性原则”，结合相关的内容图式，可以明确该文是新闻报道，其脉络是标题——精要——事件过程。再如学生阅读议论性文章，可通过阅读——预测——证实，再阅读——再预测——再证实，很快就能激活他们已知的修辞图式，文章脉络也清晰可见，即提出观点——论证、说明——重申观点，或是提出问题——分析问题——结论，同时也激活、具体了相关的内容图式，获得了证明、说明的主要材料信息，能够大体上理解文章。又如，许多叙述性文章，可一边读一边画出时间、地点、人物、事件、起因(when, where, who, what, why)等要素或做一些必要的简易的笔记，学生很容易就能回忆起已有的某些图式，把握住文章的脉络，并抓住文章的重要信息,即明确事件的起因、发展、高潮、结局，基本能够理解文章的重要内容。较为复杂的文章会有时间、地点变化，学生激活这样的图式，(时间1/事件1)——(时间2/事件2)——(时间3/事件3)，或(地点1/事件1)——(地点2/事件2)——(地点3/事件3)，当然文中的主要内容也就一目了然。如有很多人物传记，脉络是(现在/事件1)——(过去/几件事)——(现在/感受)。学生要想准确把握文章脉络，捕捉住重要信息，关键是平时阅读实践时要不断丰富、储存足阅读了。我们要想在英语考试中拿到一个比较高的分数，我们就需要在阅读够多的相关图式在大脑中。 希望大家把上面的做题技巧都仔细的学习一遍，自己在考试前多多的进行练习，这样在考试的时候我们就会发现阅读题并不是那么难了。

成了被动语态。或者把单词就是进行一个同义的改写。本来这个单词这样一个表达意思，那可能到选项里是另外一个单词来表达，但意思是一样的。就是说它不需要进行推导的，所以说你为什么多想就会选错，因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层信息就可以了。所以大家在做题的过程当中，切记的一点就是，在四、六级阅读考试当中不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。这样一般就不会选错了。 做阅读的时候经常会遇到生词，这也是因为平时的词汇积累不够，所以为什么一直强调单词积累的重要性。遇到生词的时候可以分析文章上下文意思进行逻辑推理，当然平时的做题积累也很重要。大家可以登录沪江英语，上阅读题时，题目的“题眼”很关键。阅读题的占分比例比较重，所以大家一定要掌握阅读技巧面有很多往年的例题，多做题可以丰富自己的题库量，有效提高阅读理解能力。

对于考试前一个月的阅读复习，可以分为三个阶段，前三个星期考前一个星期考前一到两天，这是一个循序渐进的过程，也是需要大家查漏补缺的，而且也是一个冲刺的阶段，这个月的阅读复习并不需要大家大量的做题，应该要从另外一个方面去阅读文章，具体会议向出题人的思路，然后再把自己的词汇量给提高上去。 考试之前的一个礼拜，大家应该要找时间来做一次，或者是做两次阅读模拟，在一个小时的时间里面完成三篇阅读的文章，这种自我检测的方法就能够让你体会到在考试的时候时间紧迫的感觉，了解自己在时间把握上阅读面的薄弱点在最后的心态上面做出正确的调整。 考试之前的两天基本上已经是最后冲刺的阶段，对于阅读来说，平时的功夫就非常的重要，考试之前的一两天做再多的题目也不会提高你阅读的能力，所以大家就应该要把以前做过的题目再拿出来看一下，把经常出现的词汇拿出来整理背诵一下，把前三个礼拜自己分析过的内容再看看，然后再放松一下，自己保持稳定的心态面对考试。

在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 3、一味追求考试技巧 技巧是备战四级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更无法解答完所阅读有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。 上述是小编为大家总结的关于英语四级阅读理解的相关技巧，是否对大家英语四级阅读理解解题能力的掌握有了帮助呢?需要提醒的是，这些技巧只有真正运用到解题之中才能够实现技巧的价值，切实提升自己的英语四级解题技巧。  

阅读涉及到了快速阅读和仔细阅读两种考查类型，其中仔细阅读论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 跳读文章，寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 理解区域，排除干扰项 根据第三步寻找的区域，进行深度的翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对(如出现never, only, all)等原理，排除干扰项，最终确定答案。

出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。 　雅思听力衔接手段五、逻辑信号词衔接 逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。 比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours inadvance。如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。 以上就是五类雅思听力衔接手段，这些衔接手段往往也是出现在雅思听力关键信息的前后，可以作为一个“信号”来使用，希望广大考生在备考的过程中也要注意利用这样的衔接来理雅思清楚雅思听力中主线，这对理解听力内容和解题来说都是很有帮助的。