题目先在脑海中搭好框架，也就是思路。我写的虽多，思路却不好，当时一看时间不多了，心里有点慌，这也是为什么没考到120的原因吧。 　　从2012年的试题开始，中传的题目越来越活，难度随之增大，经常与广告界的一些热点问题相连，比如说去年的限广令和今年的光棍节淘宝营销。这就要求我们看杂志，重点推荐《广告大观综合版》和《媒介》这两本杂志，时间多的还可以浏览《广告人》、《广告主》、《国际品牌观察》、《中国广告》、《现代广告》。网站主要是梅花网，还有梅花网手机APP呢，可安装到手机上，利用碎片时间补补脑。参考书主要是《现代广告通论第二版》、《传播学总论第二版》大菲的《营销管理》、《中国广告图史》、《西方广告史》其中《现代广告通论》和《传播学总论》是重中之重，基本原理的书。做笔记一定要细，不要怕麻烦，然后再看看各名家的书作为补充，当时我还看了威廉阿伦斯的《当代广告学》，郭庆光的《传播学教程》，陈培爱的《中外广告史》、《广告传播学》。清华大学出版社的《市场营销学原理》舒永平的《新媒体广告》然后看了牛津大字典那么厚的各位有名广告学大牛的论文，并做了一小本笔记。现在新媒体、大数据、内容营销、搜索引擎营销、社会化媒体等很火要注意。学广告的，要横跨传播学和营销学社会学心理学等，大广告视野。论文在知网上搜，都能找大的收益。当然，现在学习广告的学得到，也散见于各本广告杂志。看杂志和论文都要记笔记，形成几个经典案例，答题时夹叙夹议用得到。每一篇论文其实都是在讲一个问题，相当于论述题，有些结论甚至考研答题也能用得上。

考研的热度越来越高，报考人数每年都在增加，同时，除了本科生，在考研备考人群中，会有这样的人群：专科生，有很多同学求是不同的。所以建议专科生如果打算考研的话先要选院校，再从院校的招生简章里看专科生考研的要求是否符合，或者直接与招生单位联系咨询。不然万事俱备结果没有报考资格岂不是竹篮打水一场空。所以大家一定要先咨询好哦。 　　温馨提示：大学本科同等学力指的是，满足以下条件的： 　　1、进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程(每个招生单位的情况都不同，因此有打算考研的就多考几门)，一般是6到8门。成绩需要教务部门出具成绩证明。 　　2、在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文，论文证明。视招生单位情况而定。 　　3、要求英语四级成绩证明，视招生单位情况而定。 　　4、不许跨专业，有的甚至不允许同等学力考生报考。视招生单位情况而定。 　　5、复试时加试科目可能不是二门，有的院校甚至要求五门，理工类考生一般要求有实验性科目。视招生单位情况而定。 　　此外，与本科生考研要求一样，专科生考研时，多数高校还是要求考生初试英语四六级成绩。 　　以上就是专科生考研的条件，以及解读，希望对同学们有所帮助，无论是本科生还是专科生，都有很优秀的人存在，希望同学们明确自己的目标之后就为之努力，拼搏，才有可能得到自己想要的成绩，最后小编预祝同学们考研顺利！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

出了重要贡献。 学校坚持科技为地方经济建设服务的方针，走出了一条“把论文写在吉林大地上”的科教服务之路。“十二五”以来，学校共承担各级各类科研项目1944项，科研经费达到7.09亿。获国考研的学生来说，对自己的目标院校情况的掌握程度一定程度上能够对其院校选择和备考工作提供很大家和省部级以上科技奖励129项，获奖数量再创新高，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，培训各类技术人员、农民200余万人次，创造技术增收150余亿元。 学校坚持实施开放办学战略，不断拓展办学空间，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚

考研数学二大纲已公布，相比2016年大纲变化不是特别大，同学

无法临时抱佛脚的，所以平时设计课成绩不好的同学报考时宜慎重从事，或及早立志将这门课学好。 　　②建筑历史：题型包括问答、画图、论述等。其中问答题多为较简单的常识性问题，画图题为画出较学考研科目 　　①建筑设计：要求在8小时之内完成快题设计，包括平立、剖面及透视表现。近些年所出的题目涉及的对象规模较大重要的建筑的立面或透视，而论述题则须看知识面的大小、对问题理解的深度。教科书中所讲的多是建筑的类型及介绍，而较少涉及建筑现象之后深层次的原因、意义以及各不同建筑类型、现象间的横向比较，而这些东西就要从课外的阅读中寻找了。 　　③建筑技术：其中建筑物理和建筑构造各占50分，而建筑物理中的声、光、热各占1/3，各约占十六、七分左右。由分数的分布可以看出各部分的比重是相同的，所以复习时也不可偏废。虽然建筑技术的题目比较简单，而且均为基本

考生在进入十月份的时候就开始的考研真题的复习，甚至有些同学进入的时间更早，有必要这么早么。现在我给大要求的单词范围，常考的句子结构，以及出题的基本逻辑，这种“备考技巧”其实包含两个元素，一个是个人的基本英语能力，另一个是对考研英语考试的了解和把握。这种技巧是可以通过对真题的“细读”来掌握的。 对于“细读”这个词，其实来源于西方的一种文学批评流派，它主张的是抛开一个文学作品的作者背景、历史背景，仅仅从作品本身入手，通过仔细阅读品味作品本身的内容。 既然已经准备考研，提醒大家，对真题也就应该拿出研究文学作品的劲头，将这些文章题目搞懂、搞透。 “触类旁通”就是理所当然的事情了。

学考研分为好多的方向，很多人一听说经济学考研就以为是会计，其实不然，方向还是很多的。我们如果想要学

助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。 2.比较教育 比较教育主要研究当前世界不同国家、民族和地区的教育的对比。在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。 3.高等教育 高等教育是以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解其研究重点是什么。总的来说，这个方向更加倾向于高校的改革与发展，高校的人事管理方向。 4.学前教育 学前教育专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。就幼儿这个层面而言，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏。 5.教育经济与管理专业 教育经济与管理专业则是以教育学、经济学、管理学为理论基础，运用经济学、管理学的研究方法，研究社会中特别是教育领域的经济现象、经济行为和管理行为的规律。此专业旨在培养德智体全面发展、具有坚实的教育经济与管理理论基础，掌握经济学、管理学研究方法和系统的专门知识，对教育、经济和管理有深入的理解，熟练掌握一门外语，具有较强的计算机应用能力和从事教育科研能力的高级专门人才。这个专业属于管理学方考研的学子在复习的过程中都有同样的困惑，面对教育学考研，不同的方向和学面的，而不属于教育学方向。 在对教育学专业及就业方向有了大致的了解之后，小编想给大家提个醒，同学们应该从自身角度出发来思考问题，从自己的兴趣爱好、以及今后就业方向来考虑考前应该对自己的复习情况有一个大致的评估，然后选择把握大的学校，不能报太大的侥幸心理。  

我们的计划同步就可以了。 　　四、首轮复习中需要注意的问题 　　1 注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握 　　结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。 　　分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这个基础，其他一切都是空中楼阁。 　　2 加强练习，充分利用历年真题，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧 　　数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。 　　3 开始进行综合试题和应用试题的训练 　　数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度相对较大。在首轮复习期间，虽然它们不是重点，但也应有目的地进行一些训练，积累解题经验，这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清有关知识的纵向与横向联系，转考研是需要考数学的，数学科目一定要打好基础，所以在复习的时候就需要使用正确的方法。今天沪江小编给大家整理了考研化为自己的东西。 　　以上就是今天所有的分享内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

合格证书或英语四级成绩报告单(成绩在425分以上);厦门大学要求提供CET、GMAT、TOEFL、GRE、PETS等相关的英语水平的证明。 　　4、学术论文要求： 　　学术论文在公开出版的刊物上发表过，并获得级别奖项。如北京师范大学要求，在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;南京师范大学要求，在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)，或获得厅局级以上奖项;山东大学要求，承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带CN号)的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术论文2篇或2篇以上。 　　5、报考专业要求： 　　报考专业与所学