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口语点评 1对1教学

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零基础

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  • 如何扩大韩语阅读量?

      很多学习韩语零基础的同学在学习的时候总会遇见很多不同的问题,也有很多同学在学习的时候遇见一些瓶颈期,想要去扩大自己的阅读量。沪江小编今天来给大家介绍一些扩大韩语阅读量的方法,希望这些方法对大家有所帮助。   介绍类文章   这类文章句子完整,单词使用正确,前后逻辑有条有理。选取适当长度的文章,一天读一些,再找中文的同类文章,一起对比学习,相信一定会有收获。哪里可以找到这类文章呢?韩国各大公司机构网站的介绍里都有出现。点开三星电子的官方网站,进去看看公司介绍(회사소개)吧。大公司网站上的内容都是请专业人士写的,语句通顺,用词准确,不管用作翻译素材还是阅读材料都非常好。   新闻社论类   适于稍微进阶的水平。在naver上直接搜索칼럼,就会出现很多相关的文章或网站。跟时事、社会有关的可以搜索사설,跟文化、艺术有关的可以看文艺类专栏。写专栏和社论的作者多是记者专家,遣词用句的水平高于普通人,拿来翻译稍微有点困难,但是作为提升阅读能力的阅读文章是很有帮助的。阅读能力尚可的同学不妨来挑战一下这样的专栏文章。   演说文   阅读和背诵演说文是练习口译的最佳方法,在扩大阅读量方面其实也不差。演说文的难易度视受众而定,内容包罗万象。像韩国总统每年八一五光复节一定会发表的长篇演讲,是每年必读的文章。讲述了一整年韩国发生的大事小事,国内国外局势,听众是国民,所以用词并不难,语句精学习韩语零基础的同学在学习的时候总会遇见很多不同的问题,也有很多同学在学习练得简直精彩。拿来做笔头翻译,更是极好的。在naver上搜대통령 연설문就有很多。   学习韩语要特别注意字词的意义和使用规范,虽然韩语中很多字符和汉字看起来差不多,但是意义和读音完全不同,但是却是有规律可循的,要掌握正确的学习方法。沪江小编建议大家平时要不断摸索,探寻属于自己的学习方法。

  • 日语中的数词怎么用

    出生的地方,是法律上承认的、登记在户口本上的地址。   故郷(ふるさと)   “故郷”也有出生成长的地方的意思,但它是现在移居到其他地方的人说起自己出生成长的地方时所使用的表达方法。   出身地(しゅっしんち)   “出身地”的解释有三种:出生的地方、出生成长的地方、成长的地方。如果出生和成长的地方一样,那么出生地和出身地就是一样的。   父母反复换语言的学习,语法都是最为重要的,因为语法贯穿整个学习的过程,语法的学习工作,住的地方也不停变化的情况下,按照定义,出身地也会变化。   此外,来自某个学校或者曾隶属于某个组织,也用“出身”这个词。这是因为出身地这个词很大程度上是指在这里成长,受到这个地方风土人情的影响很大。   地元(じもと)   “地元”的意思是所居住的地方或者势力范围所在的地方,政治家回到势力基础所在的出身地时,说“地元へ帰る”是对的。   但只是回到出生成长的老家时,说“地元へ帰る”本来是错误的表达方式,“故郷へ帰る”才是正确的。   以上就是沪江小编为大家整理的日语中的数词使用方法,数词是日语的一个组成部分,虽然在日语应用中的作用很小,但是也是会影响到后期的学习的。

  • 中国人该如何学日语

    以我建议自学日语的初学者对待刚开始的知识,请务必脚踏实地地打好坚实的基础,甚至花上大量的时间来重温基础,我也认为是非常值得的。   5. 学日语会影响到我的英语吗?   世界上有那么多母语为两门语言的人,就说明了哪怕你是学十门语言,   最终达到各种外语独立存在自由切换的境地是完全可能的。   如果你觉得学日语影响到了你的英语发音,那是因为你的英语发音能力不过硬。   同理,如果学英语影响到了你的日语发音,那是因为你的日语发音能力不语入门学习并不是很难,有的同学过硬。   那同时学习这两门语言会不会有好的影响呢?   因为自己就是英语专业的,所以对这个问题有切身体会。   答案是有的,首先就体现在日语词汇里的英语外来词上。   以上就是宁波日语培训学校小编分享的日语入门如何跨出重要的一步的全部内容介绍,希望可以帮助大家提升日语学习的效率,获取更多日语学习相关知识。更多关于日语学习内容请持续关注沪江日语网,感谢大家支持。

  • 日语音调怎么说

    要用中文直接拼读日本假名,这些都是不正确的。相反,应该了解每个假名的发音特征并练习。可以找一些有口型演示的视频,或者找会日语的人来纠正自己的发音。   (2)长音发音太短或促音不见   因为中文没有拉长发音的习惯,所以许多同学在用日语念长音时会无意识地缩短发音或直接跳过,例如:   将“おばあさん”发成“おばさん”;“空気(くうき)”发为“くき”。   这些不正确的发音习惯会直接影响单词的意思。例如,第一组词“おばあさん”指的是奶奶、外婆。“おばさん”是指阿姨;此外,长音多短也会造成语义混乱。   (3)浊音发音   在中文里没有浊音,所以在学习日语发音时,经常会出现以下问题:   “じてんしゃ/じでんしゃ”和“さとう/さどう”听起来一样,很难区分。   然而,在日语中的“て(te)”和“で(de)”是两种不同的发音。为什么我们不能区分它们?因为日语发音分清音和浊音,清音又分为:有气音和无气音;有气音主学习日语的过程中,五十音是最基础的,但是很多同学在学习要是指在阅读时空气会从嘴里喷出,例如,太阳的太(tai);无气音:阅读时不从口中放出空气的发音,如代付的代(dai)。   以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音应该怎么说,日语五十音和中国汉语的拼音一样,是学习语言的基础,想要学好日语50音就必须要掌握扎实,只有这样才能在学习日语的道路上,一往无胜。

  • 日语入门的五个步骤

    语复习是冲刺阶段最为重要的事情,想要复习好,不仅需要同学平时考试中做错的题目记录下来,可以帮助自己查漏补缺、温故知新,从而达到有效复习的目的。   六、克服急躁和焦虑   中考临近,家长和学生都会担心能否考好,尤其是学生,很容易陷入急躁和焦虑中去。作为家长,应当注意自己的言行,不要给孩子施加压力,要尽可能的帮助孩子调整好心态。只有这样,学生在中考的考场上才能无所畏惧,充满信心,最大限度地发挥出自己平时的水平。   以上沪江小编分享的六点,是每位考生都应该去了解的,也应该引起家长和同学们的足够重视,只有了解了这些中考英语复习注意事项,合理的规避一些陷阱,才能帮助同学们做好复习,更好的在中考时发挥出自己的水平。

  • 零基础入门学习阶段声调要着重掌握

    高高)」「弟が(低高高高低)」   以此类推。   日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式,而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词,其声调配置都必须符合这个规律。   另外,当两个单词组成一个合成词时,第二个单词的第一个假名常常用重读。例如:   東京(とうきょう0)+大学(だいがく0)=東京大学(とうきょうだいがく⑤)   (3)如何发出正确的声调   我们将汉语的发音用日语声调符号标注一下。   你会发现汉语一个词相较日语有许多升降变化。如果日语同样的单词,则是以下情况。   所以日本人说汉语显得呆板,是因为对于他们来说,声调的多次升降变化是个难点,不容易把握。而中国人学习日语,同样要注意升降,把握住重音。   很多人可能一下子不能消化这么多的声调规则。也可以先把规则抛在一边,直接跟读记忆单词,在掌握了一定量的单词之后,回过头再来复习声调的规则,理解和记忆起来会方便许多。无论是教材录音或是日剧综艺动漫,多听多读,同时对照书本内容进行确认,是很重要的。   以上就是沪江小编为大家带来的零基础入门学习阶段声调要着重掌握的全部内容介绍,感谢大家的阅读。总之,大家在学习日语这门语言切不可囫囵吞枣,必须把每一个知识点都学扎实学透彻了,这样的日语入门让你才算学们在日语入门学习阶段往往不清楚情调怎么区分,这很正常,但持续这样肯定不行,零基础入门学习得上是高质量的,才能为以后更深层次的日语学习打下坚实的基础。

  • 朝日日语培训分享初级日语的学习思路

    面的学习一门语言,肯定先从发音开始,汉语是拼音,英语是音标,日语是假名。假名分为2种:平假名(あいうえお)和片假名(アイウエオ) ,每个平假名对应一个片假名。就和英语的大写字母和小写字母一样的对应关系。 建议:可以先掌握平假名,只要掌握了平假名,片假名也就慢慢地掌握了。   第二:一套系统的教材,很多培训机构的教材是“标准日本语”或者“大家日本语”这两本教材。这2套教材的确适合自学,但是我更推荐“新编日语”,新编日语4册学完之后如果还有意愿,可以学习高阶的“综合日语”2册。你所学习日语的同学可能刚开始会有一些迷茫,今天朝日沪江日语在意的单词、语法,只要慢慢的一步一个脚印的跟着教材学习,慢慢就能积累起来的。单词不建议单独背,放到课文中学习,更容易记住,记得更牢。   第三:听力的培养,多听,一定要多听,从简单的开始听。即使听不懂也要坚持听。具体的听力练习方法,百度一下,找个适合自己的。   第四:口语的培养。坚持每天抽时间(30分钟以上)读,可以把听力材料当做口语材料读。其实,如果你读的多了,很多单词、语法之类的自然而然就记住了。比如自己说的汉语,你说的多了,根本不用去研究其语法构成。   第五:坚持!这点比上面哪一点都重要。   以上就是今天朝日日语培训小编分享的关于初级日语学习方法的思路了,大家有没有感到受益匪浅呢?希望对大家日语学习有所帮助。更多精彩内容,请关注沪江日语网。

  • 西安韩语培训中心的韩语口语学习方法

    该用多个句子表达。只有这一类的口语才能和别人深入交流,比如用于商务,并且是"真正的口语水平"。   还有一个问题是口语是不是老师教会的呢?不一定。   大家回顾一下,你是如何能说一口流利的中文。我们的小学里是没有专门的中文口语课的,但人人都说一口流利的中文。这是因为长期在中文语言环境里耳濡目染,加上学了中文单词、语法和文章;久而久之自然会说了。   还有一个问题就是为何小孩的表达能力往往不如成年人呢?   这是因为成年人掌握了更多的单词和表达方式。换句话说,如果你不会单词、语法;那么你的口语水平估计和牙牙学语的幼儿差不多。因此,学口语的基础依然是单词和语法。   对于熟练掌握了单词和语法,比如达语,想必看韩剧的朋友会学到一些常用的韩语句子,但是要真正的学好韩语到了TOPIK5级以上水平的人,如果想提高口语就得想办法给自己准备语言环境了。因为实现流利听说就差这一环节了。至于如何找到语言环境是因人而异,或许你有现成的语言环境,或许真没有。这个我是帮不上什么忙。   以上就是西安沪江韩语培训小编分享的怎样学好韩语的方法介绍。总之,学习韩语一定要掌握程词汇和语法,这样能够更加有效的学习韩语。更多有关韩语学习方法请持续关注沪江网,感谢大家支持。

  • 提升英语口语水平的巧妙用语

    当然能用”please remember me to your sister .” 或”please give my best wishes to your father ”不过,若是很好的朋友,何不说,“please give my love to jim。”   在中国可不能随便说“我想你”,然而,当和西方人分手时说“i will miss you .”要比说“good-bye”或“see you soon”有趣得多,不妨一试。   有人开会迟到了,你若对他说 “you are late .”,听起来象是废话,若说“did you get lost ?”,则更语口语学习能让他歉然,可别说成“get lost!”那可是让人滚蛋的意思。   别人征求你的意见,问能否开窗户等,你要说“you can do that .”就有点土了,用“Why not?”可能会好些。问“现在几点了?”用一句“do you have the time? ”实际上,问他人的姓名,地址都可以这么用

  • 日语备考学习:拟声拟态词整理

    下着   39じめじめ 潮湿,湿润   じめじめ湿る   潮湿   40じろじろ 目不转睛地看,注视   じろじろ見る   目不转睛地看   41しんみり 沉静;心平气和   しんみりと感じる   感觉很沉静   42すくすく 茁壮成长貌   すくすく育つ   茁壮成长   43すっきり 舒畅,痛快   気分がすっきりする   心情舒畅。   44すやすや 安学们在备考的时候有没有为一些纯假名又长的很像的拟声拟态词而头疼困扰呢?它们数量巨大,我们学静地,香甜地   すやすやと眠る   香甜地睡着   45すらすら 流畅,流利   すらすら話す   流利地说着   46ずらり 一长排,成排   ずらりと並ぶ   排成一长排   47ずるずる 拖延,拖拉   ずるずると延びる   拖拖拉拉耽误   48そそくさ 匆忙,慌慌张张   そそくさと出ていく   匆忙地出去了   49そっくり 完全,原封未动;极像,一模一样   そっくりそのまま   原封未动   母親にそっくりだ   和母亲长得一模一样   50そよそよ 微微,轻轻   風がそよそよと吹く   微风轻轻地吹   51そろそろ 就要,快要。   そろそろ帰る   差不多要回去了。   52ぞろぞろ 络绎不绝,一个接一个   ぞろぞろ出てくる   络绎不绝   53たっぷり 充分,足够   たっぷりある   充分   54だぶだぶ 肥大   ズボンがだぶだぶする   裤子肥大   55たらたら 滴滴答答   汗がたらたら流れる   汗水滴滴答答地流淌   56ちやほや 溺爱;奉承   ちやほやされてわがままになる   被惯得很任性   57どきどき 怦怦地跳,忐忑不安   胸がどきどきする   心怦怦地跳   58どたばた 乱跳乱闹貌   どたばた慌てる   急得乱跳   59どんどん 顺利,连续不断   どんどん進む。进展顺利   60にこにこ 笑嘻嘻,微笑貌   にこにこ笑う   笑眯眯   上面的内容大家觉得有用吗?如果有用大家就收藏起来吧,日语学习中还有好多我们需要攻克的难关呢?别放弃别犹豫,迎难而上吧。我们都想自己能够学有所成,那就要付出真正的努力。如果你还想进一步提升自己,欢迎来沪江网校学习交流。