重庆交通大学前身是1951年时为修建川藏公路、建设大西南而创立的西南交通专科学校。于1960年改建为重庆交通学院，之后相继将成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系并入。学校在1985年获批为硕士学位授予单位。至2006年更名为重庆交通大学，同时被增列为博士学位授予单位。 重庆交通大学由南岸校区、双福校区两大校区和大坪分部共同组成，总占地面积约2900余亩，校舍建筑面积约74万多平方米，固定资产总价值约31亿余元，各类教学科研仪器设备总值约3.2亿余元，校内图书馆馆藏纸质图书约210余万册。学校设有3个博士后科研流动站，3个一级学科博士学位授权点，12个二级学科博士学位授权点

助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 　5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级听力高分五大技巧。如果大家对于听力还不知道如何备考，也不知道如何做，那么不妨尝试一下上文中提到的五个技巧，相信会有意想不到的收获。最后沪江的小编预祝大家都能够在听力考试中取得好的成绩。

但要考查听力抓取细节信息的能力，还要考查抓听主旨的能力。 (3)如果听力中遇到听不懂、听不出来的生单词，千万不要纠结，从而导致没有跟上节奏，听懂接下来的内容。结果生单词处，未必是考点。尤其是在讲座听力当中，对一个新的概念提出以后，紧跟着会有简单的语言来对讲座中的术语进行解释，而这些解释的内容，才是考点真正的出处。 (4)学会预读，就是把同一篇讲座听力的选项，进行阅读，找出其中的关系。尤其是当有重复出现的大写字母、名词等，这些可能就是文章中的生词或听题提示词。 (5)在把握文章主题，抓住段落中的关键词和核心概念后，也应该迅速激活自己在该话题领域的相关知识，对可能听到的内容进行合理预测。能够运用预测的技巧合理推测后文内容从而做到和作者的思想交流，对于我们掌握整篇文章起着事半功倍的效用。 上述是小编整理的关于大学英语六级听力难点破解的有关方法，是否对正在备考的你的解题策略有所帮助呢?希望在接下来的备考中大家能够真大多数人在英语听力部分出现的问题十分严重。那么大学正将这些好的方法运用到自己的备考之中，提升复习的有效性。  

大学northeastern University(简称nu)成立于1898年，是全美最大的私立大学。以“co-opprogram(合作课程)”最为突出，除了文理科之外，其他大

有的词的词性都标出来了。那么如何判断所缺单词的词性呢?最关键的一点就是看空的前后词。例：题的空前面是一个冠词a，空后是of，毫无疑问中间缺少名词。 三词形，既然要填名词，填单数还是复数?前大家都是非常熟悉的，因为这是我国最为普及的一门英语等级考试，也是我国所有大学面有a，毫无疑问是单数，所以要注意名词单复数。 四语法，我们把这几个词依次带入题中，看是否符合语法。 五词义，把词分别带入。例：应该是a × of studies(一次研究的…)呢?带入flow(流量)，mood(情绪)或者performance(表现)，根本讲不通嘛! 注意：平时大家遇到特别难判断的题时可以按照这五步来做，但是如果遇到一眼通过句意就能选择出来的就别这么浪费时间了。

面的介绍都看清楚了，然后去学习，就没有什么大问题。关于这个英语的介绍都是很详细的，而且都是大家很想要知道的。 一、数据库简介 《新视野大学英语》(New Horizon CollegeEnglish，简称NHCE)是教育部“新世纪网络课程建设工程”大学英语网络课程的正式出版用名。其使用对象为高等学校非英语专业的本科生。其教学宗旨是培养学生具有较强的听、说、读、写、译能力，帮助他们打下扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法和语言表达能力。 《新视野大学英语》包括在线教学系统、系列英语学习课件以及相应配套的教材和光盘等。《新视野大学英语》课程一级的起点为1800个单词，在1～4级教材中覆盖全部的四级词汇，同时培养听、说、读、写、译各方面的能力。选择《读写教程》和《视听说教程》，囊括大纲规定的教学任务。 二、检索指南 1、访问方式：登录图书馆主页()→数字资源→多媒体学习库→新视野大学英语(账号：借阅证号，初始密码：bict)。 2、检索方法1)选择班级 ① 用户每次登录后都将首先进入“我的课程”页面，该页面列出了学生用户已经注册的课程班级。 ② 如果用户还未选择任何班级或需要更改已经注册的班级的话则可以点击“选择班级注册课程”栏目下相应的链接完成相关任务。 ③ 用户只需点击相应课程名称前的“进课堂”链接就可以进入网上教室进行学习。 网上教室空间分两部分：上部是各种学习和浏览功能的工具条，下部是相应的《新视野大学英语》在线课本的内容，点击相应的链接进行各种学习活动。用户在成功登录NHCE网站后所有网页的右上角均会出现“退出系统”字样，在学习结束后点击“退出系统”退出NHCE在线教学系统。)读写在线学习功能 进入《读写教程》某级对应的学习内容，既可以查看预习、背景知识、单词、课文讲解等学习材料，也可以通过做练习检验自己的学习效果。练习完成后选择“提交”可以将答案提大学英语的简介，对于那些想要学习这个英语的人们可谓是一个福利了。我们大家都放心的把下面的介绍都看清楚了，然后去学交给老师。下面是使用中两个主要注意事项： 课文录音——《新视野大学英语》提供高质量的课文录音，为MP3格式。课文中文字相关部份通过脚本程序随课文录音播放同步标示出来。要取得最好的放音和学习效果，请使用Windows Media Player来播放MP3声音文件。 在线练习——《新视野大学英语》教材的网上练习只能递交一次。如果想再次递交同样的练习作业，需要任课教师将老的记录从成绩薄中删除。用户可以通过电子邮件或使用网上教室中的师生交流论坛和任课教师取得联系。 (3)视听说在线学习功能 《新视野大学英语》视听说在线学习是指全部学习内容都放在网上，所有学习任务都在网上完成;在在线学习的情况下，教师和学生可以更便捷地使用各种网上功能，进行学习进程监控、在线测试等。 进入《视听说教程》某级对应的学习内容，既可以查看各部分的学习目的、学习策略、背景知识，也可以通过看视频或听录音完成各种在线听说训练。练习完成后选择“提交”可以将答案提交给老师。 (4)辅助学习工具和资源 为了帮助各位同学进一步提高英语学习的兴趣和水平，新视野在线学习系统还提供了一些辅助学习工具和资源供同学们使用。其中主要的内容包括： ① 新大纲词表及附录：在新大纲词表下用户还可以进行相应的发音练习。 ② 人机聊天系统。

本是改不了了，但是可以从朗读的语调，停顿，感觉上突破一下。45s的准备时间里，你要做的就是： 　　1.留意单词的发音，不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。 　　2.根据短文意群进行断句，确定停顿位置，千万千万不要表演一口气读完全文(憋气憋晕了现场可没有急救设施的，请注意爱护生命)。 　　3.找准读英语的感觉，不要动不动就带着一口乡音出来，英语是一种类似音乐的语言，所以尝试这样有语调，有停顿，有语速变化的感觉吧。. 　　三、简短回答 　　两个与短文有关的问题，回答时间都是20s，所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关，而且尤其要留意文章的前两句和后两句，最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择，另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储，就当自己在看一个故事一样，有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关，可以灵机应变地学英语四六级考试一般是一年两考，下半年的考试报名时间即将到来，计划报考的同学要做好准备了。每个学利用刚刚朗读的一些短语，句型加以应用进行阐述。 　　四、个人陈述 　　在这部分准备时间45s，答题时间1min。准备阶段时候，认真观察图标、图画内容： 　　1.场景里是否有文字内容，推出主题大意;2.画里人物，事物之间的呈现内容 　　然后接下来，自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿：1.简单描述图片内容;2.图画反应的问题或者背后的深意;3.你自己的看法或者问题的解决方案提议 　　五、两人互动 　　这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节，只不过搬到考场上而已。你有一分钟的准备时间，和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是： 　　1.提前根据考官设定的话题和内容场景，确定自己的表达主题和观点。 　　2.一定记住了，这是互动环节，要做到来回交流表达，除非在对方冷场时候，你可以适当帮助对方进行补充。 　　3.要有赞美别人的意识，当对方表达观点的时候，你可以说well，you are right./ yes，your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective... 　　4.语速别太快，因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息，否则他一脸懵逼，这就尴尬了。 　　以上就是沪江小编分享的关于大学英语四级口语考试备考技巧，希望这些技巧能够帮助到大家。最后，小编提前祝大家考试顺利，全部过过过。

大

面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作学习相比，大学期间的学习除了要努力外，还要习惯在没有人监管的时候自觉要求自己，对于大学英语的学文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。 对于英语四六级的复习，不同的考生可能会有不同的方法和思想，但最终的目标却都是一样的，都是为了能够获得理想的分数，取得四六级证书。对于上面我们分享的一些经验，同学们可以根据自己的实际情况来确定和取舍，但是请记住只有适合自己的方法和技巧才是有价值的，不能够盲从。

在中文中，有很多倒装句的用法，英语中同样会遇到倒装句，特别是大学英语六级考试中，常常会出现as，though的用法。今天沪江小编就为大家详细分析一下关于as，though倒装句的语法重点，希望对大家有所帮助。 as,though倒装句 as / though引导的让步从句必须将表语或状语提前 (形容词, 副词, 分词, 实义动词提前)。 注意： 1) 句首名词不能带任何冠词。 2) 句首是实义动词, 其他助动词放在主语后。如大学果实义动词有宾语和状语, 随实义动词一起放在主语之前。 Try hard as he will, he never seems able to do the work satisfactorily. 注意: 让步状语从句中，有though，although时，后面的主句不能有but，但是 though 和yet可连用。 大学英语六级考试中，语法知识点贯穿所有题型，所以要想取得满意的分数，同学们一定要把语法弄懂。以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。