大家的韩语写作能力如何?如果你正在准备韩语考试，那么这方面千万不要忽略哦!作为考试里最难啃的大作文，素有丢分多，思路难、写不完的三大特点，掌握热门思路和主题，才有可能让我们提升。下面就看看这些主题以及句型吧。 　　作文常用短语 　　1.알다시피 众所周知 　　2.내 생각에는 我认为/ 내가 보기에는 在我看来 　　3.나는 ~ 라고/다고 생각한다. 我认为 　　4.이를 통해 ~ 을/를 알 수 있다 通过这个可以知道~ 　　5.다음과 같은 이유로 + 加上观点。因为以下理由 　　6.에 영향을 끼치다/ 에 영향이 있다 对~有影响/产生影响 　　7.첫째, 둘째, 셋째 第一，第二，第三 　　우선, 다음, 마지막으로 首先，然后，最后 　　8.너무 太口语化不要用做写作 用아주, 많이 　　9. 날로 심각해지고 있다 日益严峻 　　10.현대사회에서 ~ 在现今社会 　　11.이 세상에는 완벽한 것이 없다. 世上无完美的事 　　12.나는 이 관점을 찬성 　　한다/ 반대한다. 我赞成反对这一观点 　　13. 최선을 다해야 한다.应该竭尽全力 　　14. 왜냐하면 ~ 기 때문이다 因为~ 　　15. 에 큰 도움을 준다给~ 巨大帮助 　　16.유익한 면이 있지만 심각한 문제를 낳고 있다. 　　虽然有有益的一面，但是也会产生严重问题 　　17. ~는 것이 바람직한 방법이라고 본다. 　　在我看来，做~是比较有效的方法。 　　18.좋은 점이 많지만 나쁜 점도 적지 않다 　　虽然好处很多，但不好的地方也不少 　　19.나쁜 점과 좋은 점에 대해서 자세히 알아봐야 한다. 　　应该仔细了解好处和坏处 　　20.긍정적인 면이 있지만 부정적인 면도 있다 　　有肯定的一面，也有否定的一面 　　常见作文主题总结 　　关于互联网 　　1 网络游戏，网上冲浪的优缺点，改善面 (인터넷 게임 중독/ 컴퓨터,스마트폰 무절제 사용) 　　2 网络发展，带来沟通的减少 (인터넷 발전/의사 소통의 필요함) 　　3 网络带来信息共享，同样带来个人信息问题( 인터넷 자료 공유/ 개인 정보 유출) 　　4 网络环境混乱, 网络秩序不井然 (악플/ 인터넷 폭력) 　　5 网络对教育的影响 (원격 교육/면대면 교육/인터넷 강의) 　　环境问题 　　1 污染问题(대기오염/수질오염/토양 오염 大气/水质/土壤污染 ; 이산화탄소/매연 배출 二氧化碳废弃排出， 공장과 가정에서 쏟아져 나온 폐수, 폐기물 工厂和家庭派出的废水，废弃物, 비닐봉투등 일회용품 사용 塑料袋等一次性用品使用) —— 공업화 工业化 　　2 资源浪费 ( 물낭비, 전기 낭비, 일회용 나무 젓가락 사용 등) 　　3 动物保护( 동물보호) 　　教育 　　1 早期教育的优缺点 (조기 교육의 장단점) 　　2 因教育热引发的社会问题 ( 교육열로 인한 사회문제: 기러기 아빠 大雁爸爸/ 학벌지상주의 学历至上主义等等) 　　就业 　　1 就业难问题 (취업난 문제) 　　2 大的就业环境下，选择稳定的职场还是创业?(안정적인 직장에 다니다/ 창업) 　　科技 　　1 科技的思考( 과학기술의 발전) 　　2 创新的重要性( 창신의 중요성/ 창의적인 사고방식의 중요성) 　　文化 　　1 文化的意义(历史的意义 역사의 의미) 　　2 个人与群体，国家与世界的关系( 개인과 공동체) 　　现代人 　　1 压力的优缺点 스트레스의 장단점 　　2 快速生活节奏的优缺点 생활리듬이 빠르다 　　上面为大家整大家的韩语写作能力如何?如果你正在准备韩语考试，那么这方面千万不要忽略哦!作为考试里最难啃的大理了写作中的热门主题及句型!掌控全局，分清主次，考试中能够充分发挥出平时所学，相信大家还是有很大可能得高分的。前提就是做出充分而又细致的准备，不断地学习提升，不断地积累才能让自己获得好成绩。

乐观的观点一直是我们发展的催化剂，允许我们重新定义一次又一次的可能。如今，在每一个领域和学科，优异已成为加州大学洛杉矶分校的标志。 位于多样化的、进步的和最具影响力的城市之一，加州大学洛杉矶分校在全球范围内运营，其排名在国内和国际上都很高。该校拥有广泛的资源、巨大的名声。最重要的是，改变世界的决心及其结果已经远远超出了校园范围的影响。 加州大学洛杉矶分校每年产生大约127亿美元的经济活动。每年有3000项发明的投资，超过900项专利，这意味着加州大学洛杉矶分校在塑造我们生活的世界方面起着重要的作用。 二、加利福尼亚大学洛杉矶分校学术水平 加州大学洛杉矶分校有109个学术部门和3800个课程，创造了125个以上的可供选择的专业。竞争非常激烈。教师是最重要的专家。还有无数的研究、社区服务和大多数领域的主要领导者接触的机会。 加州大学洛杉矶分校的录取要求非常严格。我们正在寻找那些能茁壮成长在一个非常先进水平的学生。因此，我们只接受满足高学术标准，并且证明他们对校园做出将积极有价值贡献的学生。这是一个艰难的过程。 三、加利福尼亚大学洛杉矶分校教师 我们有诺贝尔奖得主。我们有获得菲尔兹奖和图灵奖的教师。我们有古根海姆研究人员和富布莱特奖学金学者。我们有在几乎所有的研究领域领导研究人员和世界知名的权威。我们激情的代表和积极努力去真正的改变世界。 当然，最大学也叫做加利福尼亚大学洛杉矶分校。该所学校是美国一流的综合大学重要的是，我们是你们的。从中国语言学到火山地质，我们为学生旺盛的求知欲而高兴，为他们的研究成果而自豪。我们有跨学科的团队，甚至发表学术论文的合著者。

　　德语语法学习比较让人心累，大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语，除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外，人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧! 　　“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。 　　“一主”意为：原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致; 　　“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应; 　　“三不变”则指：原句中的第三人称不发生任何变化。 　　下面用几个例句来学习比较让人心累，大说明。 　　一主：.. 　　Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“ 　　Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse. 　　二宾：.. 　　Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“ 　　Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte. 　　三不变： 　　Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“ 　　Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause. 　　下面再看一个比较复杂的句子： 　　Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“ 　　Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne. 　　上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家，但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进，也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方，不妨来这里专业地学习学习吧。

英国《泰晤士报高等教育》（Times Higher Education）公布了2016-17年世界大学排行榜，这是其发布的第13版世界大学排名。 本次泰晤士世界大学排名中，牛津大学首次排名世界第一，哈佛大学竟然落到了世界第六位，此前曾连续三年排名世界第一的加州理工学院此番落到了世界第二的位置。这大学排行榜，这是其发布的第13版世界大学也是在主流的世界大学排名里，首次有非美国的大学排名世界第一。 中国大学方面，北京大学排名世界第29位，清华大学排名世界第35位，这两所学校也是中国唯一进入世界前100的学校。亚洲方面，排名最高的是新加坡国立大学，排名世界第24位，第二名即是北京大学，第三名则是清华大学，日本排名最高的是东京大学，排名

阿尔伯塔大学建立于1908年，是加拿大G13大学联盟的成员。该大学的目标是在2020年成为跻身全世界最好的20所公立大学。阿尔伯塔大学主要院系为工程学院，理学院，商学院，文学院，农业、生命及环境科学学院等。打算申请该学校的同学肯定会比较关心专业的选择，那么阿尔伯塔大学有哪些不错的专业可大学建立于1908年，是加拿大G13大学联盟的成员。该大学以供你选择呢? 1. 学校概况 阿尔伯塔大学是加拿大G13大学联盟的成员，多年来与多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学一起稳居加拿大研究型大学前五，世界排名前百。随着阿尔伯塔省经济的繁荣和教育投入的增加，校方的目标是在2020年成为跻身全世界最好的20所公立大学。 阿尔伯塔大学是全加拿大五所最大的以科研为主的综合性大学之一，其科研水平居加拿大大学队伍的前列。参加全加14个优秀科研网的仅有3所大学，阿尔伯塔大学便跻身其列(其他两所是多伦多大学和麦吉尔大学)。在全国大学中，阿尔伯塔大学占皇家学者协会会员人数以及申请美国技术专利和技术转让总数均居第五位，其科研收入与所得资助总额居全国第五。 大学拥有超过400个各类实验室和数个国立研究所，自1988年以来已经取得了超过26亿加拿大元的外来科研投资。随着阿尔伯塔省经济的繁荣和教育投入的增加，阿尔伯塔大学的目标是在2020年成为全世界最好的20所大学之一。 2. 专业概况 (1)阿尔伯塔大学专业设置 招收国际学生的专业：英语、其他语言、历史、文化地理、社会科学、经济学、艺术、戏剧、音乐、舞蹈、数学、生物、精算、化学、物理、身体地理学、科学、计算机科学 (2)优势专业 农业经济管理、食品加工管理、动物学、生物保护、人类生态学、家庭与消费学、古代和中世纪历史、中文研究、会计学、商务研究、金融、医学、医学实验科学、护理、药剂学、保险精算、应用数学等。 3. 录取条件 (1)大学直接录取： 托福最低分为 580分(机考237分)，或雅思6.5分 ， 中国的高考成绩 70%总分;高中成绩平均分80%以上。 (2)阿尔伯塔大学有条件录取： 尚不具备本科直接录取条件的中国学生，可以通过本中心申请阿尔伯塔大学有条件录取，学生将同时收到两份录取通知书：阿尔伯塔大学本科的有条件录取通知书和其指定的语言学校录取通知书。 (3)硕士入学要求 托福最低分为 580分(机考237分)，或雅思6.5分 ，大学平均成绩80%以上，部分专业需要GRE(理工科)或GMAT(商科)。

学习的不要错过哦! 　　现在时：Das wird gemacht. 　　现在完成时：Das ist gemacht worden. 　　过去时：Das wurde gemacht. 　　过去完成时：Das war gemacht worden. 　　第一将来时：Das wird gemacht werden. 　　第二将来时：Das wird gemacht worden sein. 　　情态动词本身不能构成被动语态，但可以和实义动词一起构成被动句，形式如下： 　　情态动词+第二分词+werden 　　被动语态可以通过介词von，durch或者mit来表示动作的施事者，其大家在学中用von来表示动作的直接行为人，用durch来表示一种方法和手段，用mit来表示媒介或材料。 　　如： 　　Das Fenster ist von ihm geschlossen worden. 　　Die Briefe wurde durch den Boten geschickt. 　　德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者，在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态，这一点是和英语有本质的区别的。在德语中，有一部分动词尽管不能支配第四格，但也可以构成被动语态，就是我们说的无人称被动态。

如今越来越多的海外华侨青年来我国求学，所以下面小编要为大家介绍的就是由中国政府重点建设的综合性大学-----华侨大学。华侨大学创办于1960年，目前是我国大学生文化素质教育基地及中国面向海外开展华文教育的主要基地。 华侨大学共有34个学院，140个研究院、所、中心;有21个博士学位授权点;111个硕士学位授权点，20个硕士专业学位授权点;90个本科专业。华侨大学拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类，形学，所以下面小编要为大家介绍的就是由中国政府重点建设的综合性大学-----华侨大学成了文理渗透、理工结合、工管相济、协调发展的学科体系。各类在校学生3万余人，包括来自50多个国家和地区的华侨华人、港澳台和外国学生近5000人，是海外华侨华人青年选择来华求学最多的中国高校之一。 华侨大学华文学院现设有汉语国际教育系、华文教育系、汉语言系、预科部、培训部、现代技术教育中心等教学和教辅机构，现有华语与华文教育、语言学及应用语言学2个学术硕士点和汉语国际教育专业硕士点;汉语国际教育、华文教育和汉语言三个本科专业;汉语言专科专业。学院不仅设有研究生、本专科学历教育和初、中、高非学历教育，还开办短期汉语学习班、华文师资培训班、海外学生夏(冬)令营、华侨华人学生预科先修教育等多种办学形式。学院先后承办了“国际华文教育研讨会”、“国际华文教育与华文文学研讨会”、“华侨大学世界华文教育论坛(香港)”、“第五届世界华语文教学研究生论坛”、“第一届国际华文教学研讨会”、“世界华文教育发展专题研讨会”等国际学术研讨会。学院还与美国、日本、泰国、菲律宾、韩国等国家的海外华文教育机构及数十所学校保持着密切的联系，对外文化学术交流与合作非常活跃。 如果从海外回来的学生，可以考虑一下这所学校。学校目前的专业设置也很多，各位同学可以上学校官网进行详细了解。

大学是世界著名的一所大学，是英国历史上第二悠久的大学，他的前身是一个于公元1209年成立的学别有三个： 其一，副博士的一年或两年时间是可以计算到博士的时间，而从硕士直读博士，是至少需要三年时间; 其二，如果最终成绩符合读博要求，学校可以提供开放的时间，在有效时间内(如两年)，随时可去上学，再继续博士学业; 其三，剑桥规定，如果拿到副博士学位后，工作满一定年限，也可直接提交申请博士学位的论文，学校根据论文质量和工作业绩，可授博士学位，而普通硕士则无此殊荣。 2009-2010年度剑桥大学总收入约19.8亿美元，位列全英第一(前三甲为牛津大学，约14.5亿美元，伦敦大学学院UCL，约12.6亿美元)，为世界最富有的大学之一。

主导的学科体系。在继续巩固地学优势的前提下，大力发展应用科学、前沿科学，与国民经济建设、社会发展密切相关的信息、纳米、材料、生物、能源、环保等新兴交叉学科领域。分层次、分阶段地推进国家重点学科、湖北省优势特色重点学科、校级重点培育学科建设，改善学科结构，构建相互支撑、相互融合、相互促进的学科生态系统，显著提升了学科建设水平。 截至2013年10月，以地球系统科学为主导的学科体系初步建成。勘查技术与工程、资源勘查工程等两个专业全国排名第一，被列为自然科学、理学A级以上学校。学校现有8个国家级重点学科，其中“地质资源与地质工程”与“地质学”2个一级学科全国排名第一;有17个学院(课部)、60个本科专业;拥有国家地质学理科人才培养基地和国土资源部地质工科人才培养基地;拥有硕士学位授予点120个，博士学位授予点39个，博士后科研流动站12个。 虽然中国地质大学北京校区是先前建立的分校，但随着时间的推移，北京校区与武汉校区的联系也越来越淡，他们之间并不想普通学校一样，分校与主校有着依赖关系。而中国地质大学的两个校区现在看来，是各大学，大家会第一想到她是位于武汉，是，没错，中国地质大学在湖北武汉没错，但是中国地质大学自在发展，他们只是在学术上有着很深远的交流，在校园管理及机关这方面并没有直接的联系。

大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大学