解决,小学生是解决不了的。 언니가 간다면 몰라도 내가 가서야 그 문제를 해결할 수 있겠소? 姐姐去也许行,我去能解决那问题吗? 북경에서 샀다면 몰라도 락양시에서 샀다면 누구도 믿지 않는다. 要说是在北京买的也许有人信,说是洛阳买的,谁也不信。 如果是体词,则是“이라면 몰라도”。如: 왕철호라면 몰라도 너는 안된다. 要说是王哲浩的话也许行,你是不行的。 希望上面这些内容能给大家的韩语学习带来帮助,时间再变,我们学习之心要始终如一,这样才学习韩语的人已经非常多了,当然有些人是为了工作,有些人是为了留学,还有些人只是为了追星。但不管是为了什么,只要你决定去学能在喧闹的环境中保持自我。如果你想了解更多的韩语知识,欢迎来沪江网校,这里的韩语课程种类繁多,能够满足大家的不同需求。
大家在学习韩语的时候要注意细节部分,比如生活中学习韩语的时候要注意细节部分,比如生活中讲话经常会用到很多形容词,韩国也是一样,那么“多”和“少”用韩语怎样地道地表达呢?可能有些人并没有注意到这个小小的知识点,但是如果你不知道就说不出来。所今天我们就一起来看看吧! 1.多的表达: 1) 数字+(이)나 表示强调份量多,实际数量比预想的多,“达…之多”。 例句1:피곤해서 커피를 열 잔이나 마셨어요. 翻译:因为疲劳喝了多达10杯咖啡。 解析:平时可能就喝2杯咖啡,但是因为太累要提神,就喝了10杯咖啡。用열 잔+이나 表示分量之多。 例句2:아침을 두 그릇이나 먹어서 배가 불러요. 翻译:因为早饭吃了两碗,所以吃饱了。 解析:平时可能就吃一碗饭,但是今天早饭吃了两碗,肚子就很饱。두 그릇+이나表示分量之多。 我们可能注意到数字+(이)나中间常常搭配对应的量词使用。我们就一起来看一下常用的量词的搭配。 사람: 명 名/분 位(尊敬) 동물: 마리 头 컴퓨터,휴대폰,책상,의자: 개 个 책: 권 本 CD,종이: 장 张 꽃: 송이 朵,枝 2) 많다: 形容词 “多” 例句:교실에 학생이 많아요. 翻译:教室里学生很多。 解析:많다是形容词,修饰名词学生。 3) 많이: 副词“多多地” 例句:새해 복 많이 받으세요. 翻译:新年快乐。 解析:많이是副词,修饰后面的动词받다。 总结: 表示多,“很多,之多” 1) 많이 副词 修饰动词 2) 많다 形容词 修饰名词 3) -(이)나 搭配数词和量词使用 2. 少的表达: 1)–밖에 “只,仅仅” ,表示实际的数量比预想的要少。除此之外没有其他的方法或可能性,后面常接否定表达。 例句1:커피를 열 잔이나 마셔서 두 시간밖에 못 잤어요. 翻译:喝了10杯咖啡只睡了2个小时。 解析:因为喝了很多的咖啡,所以睡觉的时间很少,用“두 시간밖에 못 잤어요”形容睡觉的时间之少。 例句2:나는 친구가 너밖에 없어. 翻译:我只有你一个朋友。 解析:我的朋友除了你之外没有,意思就是只有你一个。用“너밖에 없어”形容朋友只有一个。 2) -만 表示“只,仅仅”,后面可以接肯定表达也可以接否定表达。 例句:술을 한 잔만 마셨어요. 翻译:只喝一杯酒。 解析:表达只是喝一杯酒,数量之少,用만表达。 3) -뿐 “只有”接이다 或“아니다”。 例句:가방에 있는 것은 책뿐이다. 翻译:书包里只有书。 解析:书包里没有其他的东西,只有书,用뿐表示仅仅的含义。 总结: 表示少,“只有,仅仅”。 1) 만: 后面既可以接肯定的表达,也可以接否定的表达。 2) 밖에: 后面常接“없다, 모르다, 안”等否定表达。 3) 뿐: 后面只能接“이다”或“아니다”的形式。 看了这些内容同学们都学会了吗?以后表达数量和程度的多和少大家可以尝试着用这几个表达方式,这样才能更好地去练习运用,想要讲地道的韩语我们还需要更多的努力,不要认为考前突击就是万能的,平时的积累也很关键哦!
助你猜测词义: 1.看看上下文中有没有生词的另一种说法,即找同义词。有时下文会对一个词做解释,或者提供一些暗示。 2.看词性,判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 3.分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义,你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。 4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许更能准确地猜出词义。 5.充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义 二、推论出文中隐含意思 作者往往不直接说出文章的意思,而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论,有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮语助你推论: 1.结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。 2.寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。 3.仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”,但前者有贬义的色彩,即“政客”,后者则没有。 4.从作者的语气、语调、措辞等文体特征,读出作者的“言外之意”。 5.得出推论后,尽量从上下文中寻找证据。 以上就是沪江小编对小学英语阅读答题技巧做的总结,希望同学们要充分利用自己各方面的知识,把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。
须要加其他的限定或修饰词,那么这个依存名词与这个修饰词间,要隔写。 如:「좋아하는 것이 많아요.喜欢的东西很多。」 单词与单词间要隔写 这是最基本的了吧。如:「중국어 선생님中文老师」 중국어和선생님都是单独的单词,所以原则上需要隔写。 例举时要隔写 尤其是我们在写作文时需要列举几个物件或事情时,需韩语在书写方面与我们有很大的不同,韩语不像汉语要将列举的单词隔开一格。 如:「농구, 배구, 축구篮球,排球,足球」 辅助动词、辅助谓词要隔写 辅助动词是一类特殊动词,它们不能单独构成句子成分,而必须和其他动词结合才能形成句子成份,相当于汉语的“写着”、“掉下去”中的“着”、“下去”。 如:「잊어 버리다忘掉、도와 주세요.请帮我。」 这数字以“万/亿”为单位要隔写 在每遇到千位时就在其前面进行隔写,其余均连写。 如:「십이억 삼천사백오십육만 칠천팔백구십일 或 12억 3456만 7891」 这几条大家学会了吗?我们在学习韩语的时候要注意它们的规则与规律,合理利用它们这对我们的学习是有帮助的。如果你觉得自己的韩语水平还不够好,自学上面比较吃力的话,来这里学习吧,和志同道合的朋友一起制定目标来实现吧!
过夜; 4.学习指导:韩语入门学习专业指导,为同学打下坚实基础。 课件支持苹果、安卓版移动网校,学习更加随心所欲! 二、韩语入门至生活会话进阶 适用对象: 1.对韩语、韩国文化有兴趣的同学; 2.韩语零基础、或学习过发音的同学; 3.希望轻松快速学习韩语的同学; 4.需应对在韩国短期工作生活的同学; 学习目标 1.掌握2200多个生活常用单词; 2.掌握150多条日常必备句型语法; 3.能较为自如地使用长句进行韩语会话; 4.能应对韩国生活中的一些突发状况; 5.能地学因为工作或者兴趣需求,想要学习韩语,但是苦于找不到优质的学习资源。今天小编总结了沪江提供的韩语学道地使用惯用语和俗语表达; 6.较深入的理解韩国生活中的文化现象。 三、延世韩国语1-2册连读 适用对象 1.对韩语学习感兴趣的零基础同学; 2.韩语基础知识不扎实,需系统学习的同学; 3.想要达到韩语能力考试初级(2级)水平的同学。 学习目标 1.掌握韩语音标和常用的发音规则,看见韩语即可拼读出来; 2.掌握2000个基础常用词汇、近200个语法知识; 3.达到韩国语能力考试(TOPIK)2级水平; 4.能够日常简单交流,听懂韩剧、综艺等简单语句; 5.学习韩国文化,进一步加深对韩国的了解。
学打算的学生而言,语言的学习对于留学申请而言是很关键的,如今韩流在中国市场盛行,这让很多中国人都对韩语常用的句子。 你能明白我的意思 情景对话一: A:너가 내 뜻을 이해하기를 바란다. B:내 생각에 난 확신히 이해를 했어. A:그럼 아주 좋아. A:但愿你能明白我的意思。 B:我觉得我很明白。 A:那就最好了。 情景对话二: A:너가 내 뜻을 이해하기를 바란다. B:우린 서로 마음이 통한다고. A:그럼 내가 안심이야. A:但愿你能明白我的意思。 B:我们心有灵犀。 A:那我就放心了。 以上就是沪江韩语培训小编为大家整理的韩语口语知识拓展,希望大家可以采纳。如果你想学习更多韩语学习资讯,欢迎继续关注沪江韩语网,小编会持续为大家更新。
很多学习韩语零基础的同学在学习的时候总会遇见很多不同的问题,也有很多同学在学习的时候遇见一些瓶颈期,想要去扩大自己的阅读量。沪江小编今天来给大家介绍一些扩大韩语阅读量的方法,希望这些方法对大家有所帮助。 介绍类文章 这类文章句子完整,单词使用正确,前后逻辑有条有理。选取适当长度的文章,一天读一些,再找中文的同类文章,一起对比学习,相信一定会有收获。哪里可以找到这类文章呢?韩国各大公司机构网站的介绍里都有出现。点开三星电子的官方网站,进去看看公司介绍(회사소개)吧。大公司网站上的内容都是请专业人士写的,语句通顺,用词准确,不管用作翻译素材还是阅读材料都非常好。 新闻社论类 适于稍微进阶的水平。在naver上直接搜索칼럼,就会出现很多相关的文章或网站。跟时事、社会有关的可以搜索사설,跟文化、艺术有关的可以看文艺类专栏。写专栏和社论的作者多是记者专家,遣词用句的水平高于普通人,拿来翻译稍微有点困难,但是作为提升阅读能力的阅读文章是很有帮助的。阅读能力尚可的同学不妨来挑战一下这样的专栏文章。 演说文 阅读和背诵演说文是练习口译的最佳方法,在扩大阅读量方面其实也不差。演说文的难易度视受众而定,内容包罗万象。像韩国总统每年八一五光复节一定会发表的长篇演讲,是每年必读的文章。讲述了一整年韩国发生的大事小事,国内国外局势,听众是国民,所以用词并不难,语句精学习韩语零基础的同学在学习的时候总会遇见很多不同的问题,也有很多同学在学练得简直精彩。拿来做笔头翻译,更是极好的。在naver上搜대통령 연설문就有很多。 学习韩语要特别注意字词的意义和使用规范,虽然韩语中很多字符和汉字看起来差不多,但是意义和读音完全不同,但是却是有规律可循的,要掌握正确的学习方法。沪江小编建议大家平时要不断摸索,探寻属于自己的学习方法。
新做一遍。这个本的正面一页是错题的原题,背面写上答案,这样错题本就可以反复使用。做完以后就能找到自己的薄弱知识点,要针对性做好记录,过两天再拿出来做一遍,直到真正掌握为止。这学期,同学们都进入中考冲刺复习阶段,而在中考英语复习中,同学们应该重视基础知识的学叫做排除错题,减少自己错误率的方法,是复习语法的好方法。 七、针对考试题型加以练习 备战过程中,练习是必不可少的,要针对考试题型多做一些题。训练听力要提前看题,要集中注意力去听。单选、完形、阅读也要多做历年真题和仿真题。 在中考复习阶段,掌握这些中考英语冲刺复习攻略,按照以上沪江小编总结的方法结合自身情况进行学习,可以帮助我们把握好方向,更加高效的完成复习,从而中考英语提高成绩。
准确,很容易引起误解。曾经有位韩国姐姐问我喜欢看些什么类型的书,当时我说了만화(漫画)和잡지(杂志),但是由于잡지(杂志)的收音被吃掉了,就说成了[자지],结果被人家笑爆了! 第三,发音会影响听力。发音怎么会影响到听力呢?因为我们都是根据自己的发音来记忆单词的,当听力材料中的发音与自己记忆中的不一样时,我们很难及时在脑海里显现出相应的单词,这就会导致听不懂别人在说什么。当然,考试时听力反应力和正确度,比发音好的人就大打折扣了。 好多同学在学习韩语发音的时候常常会参照中文的发音方式。总觉得发音类似也可以听懂,或是在没人指点的情况下,不知道自己的发音正不正确结果和韩国人对话的时候,才发现自己原来操着一口韩国人根本听不懂的口音。结果也闹出了许多笑话。 特别是国内学习韩语的同学们,没有语言环境,更难纠正自己的韩语发音。 既然没有条件那就创造条件!发音从模仿开始,一个发音标准的外教不韩语学习中,除了词汇比较重要以外,韩语发音也被视为韩语学仅能教你每个音节的读音,还有课本上学不到的语速和声调。报个线上课程,既能无时无刻学习,还能随时回顾学过的内容,没有任何时间空间的限制。 以上就是沪江韩语培训小编为大家整理的韩语发音很重要的相关内容,希望小编的整理可以帮到大家。更多韩语学习内容以及方法,尽在沪江网,小编会持续为大家更新。
有所辨别才行。 3. 中文习惯改不了——“嗯”也不能随便说! 在韩语中,有一些单词的发音是与中文比较像的,但是在使用上还是要有所区分才行。比如,在韩语中,“응”这个字的发音跟中文的“嗯”非常相似,所以在回答对方问题的时候,经常会有同学不由自主地就说“응”,在韩语中,“응”是非敬语,只有对朋友、晚辈才能说,对于比自己年纪大、辈分高的人,回答“네”才恰当。此外,韩语数字2的读音是“이”,跟中文的数字1读音一样,很多同学也会混淆,购物的时候常出差错。这也提醒大家,在学习的时候遇到和中文同音不学习韩语口语的时候总是出现各样的问题,不是结巴就是漏洞百出,导致我们越来越不喜欢张嘴去说了。语言学同义的单词,一定要区分清楚! 很多学习韩语的同学都说自己学的是哑巴韩语,只能听不能说,或者一到说的时候就结结巴巴、漏洞百出。但是众所周知,语言学习中,口语是非常重要的内容,TOPIK考试中也非常有可能要加入口语考试的成绩了。因此,口语的练习和提高越发重要。