这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音(其声音比较宏亮)，而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音(其声音比较低闷)，所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。　　 3)必须把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里，这是最基本的也是最关键的。　　 二、 掌握单词 单词是语言的细胞，如果熟悉辅音、元音等发音规则，即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道什么意思)，然后凭读音记忆单词，而不是靠拼写记忆单词，这个是和英语完全不一样的，千万不能靠拼写方式记忆单词，这是一个误区。记忆单词的过程应该是：读音——理解词义——记忆。　　 三、 注重口语总结语法　　 枯燥的语法和死板的规律往往使初学者不知所措，生动的口语和精彩的会话才是我们最应该练习的。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现语法学习是 “得来全不费功夫”。语言是跟语音　　 韩语是一种字母文字 ，因而掌握韩文字母发音对于初学他人交流的工具，每个语言都有它的习惯性规律，这就是语法。所以初学者可以安排90%以上的学习时间练习会话。这样词汇，口语，语法就都收入囊中了。

这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音(其声音比较宏亮)，而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音(其声音比较低闷)，所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要学韩语，很多人在记忆母音字母时有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错，如把“ㅏ”写成“ㅓ”，把“ㅗ”写成“ㅜ”等。下面沪江韩语向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。 　　言归正传，昨天说过，韩语里有元音和辅音，今天我们就来简单介绍下这些字母。韩语总共有41个字母，其中有21个元音和19个辅音。21个元音又分为10个单元音和11个双元音。 　　那下面我们来看一下元音都有哪些。 　　单元音：ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ 　　双元音：ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅝ, ㅞ, ㅢ 　　韩语的发音里，元音是很重要的，而整个元音部分，单元音是最重要的，因为双元音都是单元音相互组合形成的。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的韩语字母表背诵技巧，希望对大家韩语学习有所帮助。更多有关韩语字母学习方法可持续关注沪江网校，感谢大家支持。

能在和谐互动中攫取教学相长的良好效益和最佳效应，真正体现语文“工具性与人文性相统一”的特点。以《将相和》教学为例。 　　为了进一步强化认识、增进感悟，笔者让学生课后以学习小组为单元，开展如讲述故事、表演情节、走进人物和体会交流等系列自主性学习活动。在拓展延伸和史料研读等活动环节，有人认为蔺相如机智善辩、勇斗秦王，而且深明大义、宽容大度;有人认为廉颇虽然居功自傲、计较名利，但他依然是一个以国家利益为重且知错就改的人，他的人品和性格不比蔺相如逊色。出乎意料的是，还有人认为秦王虽然以强欺弱，但对蔺相如这个人才还是很欣赏的，否学语文课教学中，教师应从多个方面对学生进行学则在“完璧归赵”中杀了他，赵国又能怎么样?由此可见，自主化课程活动，不仅教给了语文学习方法，还激发了学生的个性化思维。 　　四、在激励性教学中培养学生学习的方法 　　学校教育是人生之旅的奠基工程。就小学语文课而言，教师应始终本着“以生为本、以学为主”的指导思想，紧紧围绕“学科基本素养”这一发展目标，积极开展以传授学科知识、指导学习方法和凝练学习品质为一体的“激励、唤醒、鼓舞”活动，为促进学生的全面发展和健康成长逐步打下基础。对于潜能生群体来说，指导学习方法、增强学习信念是我们的“重中之重”。 　　以习作教学为例，潜能生写作的最大困惑就是“无米下锅”。笔者的指导方法是：①激励他们把自己亲身经历和耳闻目睹的事情先“说”出来，然后再笔随心动地写下来;并且在反复朗读中自我修改，直到满意为止。②片段式习作训练。如《可爱的校园》，先写“校�@内的小花坛”，待条件成熟后再扩写。③仿写训练。如根据范文格式，写出动物的外形特点、生活习性和动作特点等。一般情况下，经过了这几个步骤，潜能生就会走出畏作和习作的困境。 　　综上所述，“运用之妙，存乎一心”。在学校教育之中，“聚焦核心素养，加强学法指导”――不仅是对广大教师教学能力和工作水平的重要反映，还是衡量我们教育理念和教学思想的主要标准之一。希望上述沪江小编分享的内容能够切实帮助大家取得理想的教学成果。

有用的证书，在全球范围内举办，得到广泛认可。 　　考试内容：初级考听力、阅读，中高级考听力、阅读、写作。 　　等级评判：初级1-2级，中高级3-6级。 　　考试时间：中国场考试一般在每年的4月和10月的第3个星期日举行。 　　考试费用：400元/等级 　　考试官网：www.topik.go.kr 　　4 　　CATTI考试(最权威) 　　受中国国家人力资源和社会保障部委托，由中国外文局负责实施与管理的一项国家级职业资格考试，是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格认证。 　　用途：科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力，使中国翻译行业更好地与国际接轨。 　　报名条件：具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历和身份，均可报名。 　　考场设置：在中国大陆各省、自治区、直辖市均设有考场;非中国籍人员及中国在外的留学生、从业人员可在开设考点的国家就近报考。 　　考试内容：分为口译和笔译两种形式，每个语种均分为一、二、三级。 　　考试官网： 　　所以，目前最权威的韩语证书依然是TOPIK，和去年开始加入韩语的CATTI，趁着有时间，大家赶紧学起来，拿到证书，追星、追剧、考学、工作都简单!如果大家想更好更系统地进行考前辅导，也可以来这里和更多的朋友一起学习。

题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底，一定要搞懂才罢体。好问是好事，但从整体的学习过程来说，这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次，继续学习，再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西，或许你就已经可以理解它了。 　　看语法书时，不提倡把那些语法内容一个一个地击破。比如你先看动词那一章，不是非常懂，所以你就一直在那里拼命地想要理解它。这样的作法是不太好的。要理解一个语法内容，往往要配合句子的其他语法或者词汇来理解，在未全面学过语法时，想要完全理解其中一部分的内容是不太可能的。由此可以一个章节一个章节地看下去，没有完全懂也没所谓。全部看完一遍后，再看第二遍，我相信每看完一遍重新再看时，都会有不同的体会，因为那时你的眼界已经不同了，能理解的东西也多了。 　　从例句、文章中总结巩固语法知识 　　学语法的过程中，注意分析例句，那么你收获到的将不仅仅是语法，还有一些常用的词汇。因为通过语法分析，你会知道哪些韩文对应哪些中文，学了一段时间语法后，出现得多的单词会无形中记住，而且会记得很牢固。这样就省学者一开始学习韩语语法时，往往会被语去了初学时期背单词的麻烦，而且对单词也不至于厌恶，有利于以后的进一步学习。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的关于韩语语法如何快速学习掌握的内容，总之，有了一定的语法基础，积累了一些常用单词，接下来就可以开始练阅读了，在阅读中学习更多的东西，巩固更多的语法知识。

学来的同学，所以给他买了礼物。 　　【反义词】远离：멀리하다 　　가누다支撑，停住 　　【词性】他动词 　　【常用词组】목을 가누다 支撑起脖子 　　【例句】그는 술에 취해서 몸도 가누지 못했다. 他喝醉了，连身体都支撑不住了。 　　가담하다1参加，加入，参与 　　【词性】自动词 　　【常用搭配】[에] 　　【常用词组】조직에 가담하다 加入组织 　　【例句】그는 독립 운동에 가담했다. 他参加了独立运动。 　　가로채다1抢，夺，占有 　　【词性】他动词 　　【例句】그는 제 만년필을 가로채 갔어요. 他抢走了我的钢笔。 　　【近义词】차지하다 占据，占有 　　가로채다1 打断 　　【词性】他动词 　　【例句】남의 말을 가로채지 마세요. 请不要打断别人的话。 　　【近义词】끊다 断 　　가능하다可能，可以，可行 　　【词性】形容词 　　【例句】가능한지를 자세히 생각해 보십시오. 请仔细斟酌是否可行。 　　【近义词】行：되다 　　【反义词】不行：안 되다 　　건전하다健康 　　【词性】形容词 　　【常用词组】건전한 몸과 마음 健康的身心 　　【例句】그의 생활 태도가 건전하고 착실하다. 他的生活态度健康且认真。 　　게으르다懒惰，懈怠 　　【词性】形容词 　　【例句】너 참 게을러졌구나! 你真是变懒了。 　　【反义词】勤快：부지런하다 　　겸손하다客气，谦虚 　　【词性】形容词 　　【常用词组】겸손한 태도 谦逊的态度 　　【例句】이 단어는 겸손한 말이에요. 这个单词是个谦辞。 　　곤란하다困难，为难，尴尬 　　【词性】形容词 　　【常用词组】곤란한 일 为难的事，생활이 곤란하다 生活艰难， 　　【例句】그녀의 행동은 자꾸 사람을 곤란하게 한다. 她的行为总是叫人为难。 　　【近义词】困难：힘들다 　　【反义词】容易：쉽다 　　가까이1靠近，挨近 　　【词性】副词 　　【例句】가까이 다가온다. 走近 　　【反义词】远远地：멀리 　　가까이2(时间)将近 　　【词性】副词 　　【例句】다섯 시간 가까이 기다렸다. 等了将近五个小时。 　　가까이3亲近 　　【词性】副词 　　【例句】세탁소 주인과 가까이 지낸다. 和洗衣店老板关系很亲近。 　　가금间或，有时，时而 　　【词性】副词 　　【例句】지나다가 가끔 만나는 사람이다. 经韩语发音学会之后，可能不认识那个词，但你可以读出来，这个时候就要多增加词汇量了，词过时偶尔遇见的人。 　　【近义词】有时：이따금 　　가득满满地，充满 　　【词性】副词 　　【例句】바구니에 과일을 가득 담았다. 篮子里装满了水果。

由此而生。因此，弄清音和训是记住日语词的关键。下面简单谈谈什么是音读和训读以及有关问题，由此而探讨解决记词的难题。 　　三、要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说，学新课时，不用先去记单词，而是要先读课文，遇到不会的单词时看一下单词表，然后继续向下读，基本上课文读3、4遍后，单词就记住了。当然了，开始时可能觉得不习惯，而且也记不住，如果是这样，那么读完后，再翻开单词表练单词，我想至少比直接练快多了 　　四、及时复习就像单次循环记忆那本书一样，把日语单词分为几组，一组控制在10个以内。第一次背的时候要反复朗读、抄写，不需要达到完全记住的程度，主要是熟知的过程。然后用同样的方法开始第二组。当第二组结束后，不要继续往下背，而是应该回头复习第一组，第二组，以此类推。 　　例如考二级就可以靠这种方法，每天反复背，反复记，即使有些单词不会用也没关系，先记住它的意思，总会有机会用到的。这样坚持1个月，二级单词大部分就都背下来了。单词高分也是2级合格与否的关键! 　　五、钩子记忆就是用钩子把假名之间连到一起的一种方法，这种方法的原理是和链子记忆是一样的，但是链子记忆并不是所学习的规律却只有一种，那就是“千锤百炼”!下面沪江日语有的单词都能用得上，而钩子则不同，所有的单词都可以用上，只不过有些单词用钩子记忆没有其它的方法迅速罢了。也就是说没有一种方法会是通用的，不同的单词请用不同的方法。 　　以上就是沪江日语培训小编分享的关于日语单词的记忆方法，大家要按照上述的方法进行踏踏实实的学习，进而提升自己日语单词学习的效果。

出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 二 掌握语音 扩大词汇韩语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以反复播放一盘专门的韩国语语音磁带，在模仿的同时，也要进行听写。另外，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海韩语学习。随着中韩交流的进一步深入，国内的韩国语学习者大增。因此，对于学习韩语面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。 三 注重口语 总结语法韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有难一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫” 。 四 利用网络 丰富知识你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，打造韩语环境。

韩语语法知识，今天沪江韩语培训小编就来和大家分享一些关于韩语

　　记忆日语单词最简单的方法就是―认识送气音，在日语学习中か·さ·た·は行的假名叫做送气音，你可以用将手掌放在嘴前，然后朗读这些假名，你会感到有很强烈的气流送出，所以他们叫做送气音，那么日语中的单词汉字组合有何规律呢?下面沪江小编来为大家详细进行分析。 　　一、日语汉字音读音便规则 　　1、当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为“っ”。例如： 　　学(がく)+校(こう)→学校(がっこう) 　　日(にち)+记(き)→日记(にっき) 　　一(いち)+册(さつ)→一册(いっさつ) 　　察(さつ)+する→察する(さっする) 　　2、前一送气音变“っ”后，后一送气音如为は行则变为半浊音。例如