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口语点评 1对1教学

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零基础

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    排好时间,每天陪着孩子读,并且读得比孩子还好,孩子没有不愿意的。在与儿子学习过程中,我发觉当我跟读得很热情、很有激情时儿子自然也读得很好,当我有些懒惰时,孩子也懒洋洋的。这种英语学习方法最重要的魅力也在于把家长训练成陪练,亲子共读,让家长也能跟着孩子把英语学好。   2、鼓励,好孩子是夸出来的。   我在陪孩子学习的过程中,深深地体会了好孩子是夸出来的。当孩子高兴时,即使他一边做其它事,一边跟读,他接受起来仍很容易,学得很快。当孩子有情绪时,尤其是批评了他时,他会紧张、焦虑,这样表面他很认学习英语的时候,听力和口语都很难得到突破,这成了很多学真地跟读,结果确相反,他会忘得快,记得不牢。   在学习的过程中,我会不时为孩子鼓掌,为他的一点进步而欢呼,对于他偶尔的小动作,我不严加干涉,更不大声呵责,尽量做到“怡无色,柔无声”。   3、不必急于进度,灵活掌握。   和孩子一起看动画学英语的过程中

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    用来真正掌握初中英语。   二、养成良好习惯   想要学好初中英语,养成良好的学习习惯是很有必要的。好的习惯不经减少我们的学习压力,让我们保持较高的学习效率,还会对我们的人生产生深远的影响。所以,同学们在学习初中英语的过程中,一定要养成良好的学习习惯,例如:做到课前预习,上课要认真记笔记,课后要及时复习。每天要坚持晨读、练习听力,还要坚持动笔写日记,有机会一定要开口说英语,把学到的知识应用在口语中。除此之外,要学会利用工具书和互联网,遇到不会的知识,一定要多查多问,把不懂的地方真正搞懂。   三、掌握学习方法   要注意英语和汉语两者之间的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。在英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如动词时态变化、名词复数变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也有一些差异,初中生的汉语习惯已相当牢固,这对学习英语会有一定的干扰。      所以,同学们在学习中,要注意养成良好的习惯,不语的学习,相对小学而言,初中英语学习更加正规和系统。在学习的过程中,首先要做到端正态度,不能再像小学要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。要通过大量的阅读,来培养英语思维和英语语感。   语音是学习英语的重要一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,不敢开口说,后面的学习就难以进行。所以

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