沪江slogan
课程推荐

【E-Spanish】0-B2系统优培VIP尊享 系统学习+1V1强化,助力听说读写全科优培

课程特色

口语点评 1对1教学

适合人群

零基础

相关阅读
  • 德语面试占用的常见问题及相关回答

    Stellenausschreibung hilft, um zu wissen, wonach der Personaler genau sucht.   留意一下公司的招聘广告会有帮助,你可以知道,对方最需要的是什么。   Q   类似问题:   Warum sollten wir Sie einstellen?   Was können Sie in das Unternehmen einbringen?   6   Wie reagieren Sie auf Belastung ?   “您怎样面对工作压力?”   这个问题意味着,岗位或许压力较大,可能会加班或经常面临出差。   但同时也是对方

  • 中国人该如何学日语

    以我建议自学日语的初学者对待刚开始的知识,请务必脚踏实地地打好坚实的基础,甚至花上大量的时间来重温基础,我也认为是非常值得的。   5. 学日语会影响到我的英语吗?   世界上有那么多母语为两门语言的人,就说明了哪怕你是学十门语言,   最终达到各种外语独立存在自由切换的境地是完全可能的。   如果你觉得学日语影响到了你的英语发音,那是因为你的英语发音能力不过硬。   同理,如果学英语影响到了你的日语发音,那是因为你的日语发音能力不学习并不是很难,有的同学过硬。   那同时学习这两门语言会不会有好的影响呢?   因为自己就是英语专业的,所以对这个问题有切身体会。   答案是有的,首先就体现在日语词汇里的英语外来词上。   以上就是宁波日语培训学校小编分享的日语入门如何跨出重要的一步的全部内容介绍,希望可以帮助大家提升日语学习的效率,获取更多日语学习相关知识。更多关于日语学习内容请持续关注沪江日语网,感谢大家支持。

  • 德语听力提升的建议与技巧分享

    要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。   4. B2阶段   由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。   上述内容大家看明白了吧,不要小看它们哦,如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的,如果你还有什么不清楚的地方也可学以来这里和我们一起探讨,大家一起加油吧!

  • 韩语语法培训之掌握过去式

    后又跳舞了。)   ② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明:“住”这个动作在过去已经完了,结束了,现在不住了。)   4. 过去先完了持续   形式:았(었,였)었던   含义:比上面的过去完了持续再向前推一层,即完成的完成。   ① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。   ② 兼有回忆的色彩。   例子:   노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明:“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了,但是“唱”的结束早于“跳”,因此可以放到以下语境去理解:(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。)   到现在为止,我们已经出发到过去的过去了,那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时,即站在过去的时点上做点推测。   5. 过去推测   形式:았(었,였)을   含义:推测动作或状态在过去可能发生过。   例子:   어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明:只不过在单纯过去时后附加推测的意味。)   6. 过去完了推测   形式:았(었,였)었을   含义:推测动作或状态在过去可能已经结束。   例子:어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明:和过去推测相比,更强调动作结束了这一层含义。)   上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识,都可以来这里找找看,这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可以来这里为自己充电加油,学习哪有一帆风顺的,希望大家做好准备,更要有信心!

  • 德语培训之谚语的表达

    没用的人也能做点实事,比如一只眼睛看不见的鸡也能找到一颗谷粒。当然用大家更熟悉的说法就是,瞎猫碰到死耗子。   09 Ist die Katze aus dem Haus, tanzen die Mäuse auf dem Tisch   猫儿不在家,老鼠放心耍。/山中无老虎,猴子称大王。   当老师父母不在的时候,孩子们往往就开始捣蛋。这句谚语使用很普遍,在英语中也有类似的表达:When the cat’s away, the mice shall play.   10 Pech im Spiel, Glück in der Liebe   赌场失意,情场得意。   本质上说这句话的人也是想求个心理安慰吧:我之所以没能中彩票,因为我正幸福地恋爱着呢。这句德语谚语来源于一句西班牙谚语:“你在赌场上春风得意,不幸可能就在家等着你。”(Suchst du Glück im Spiel, winkt dir zuhause das Pech)     谚语凝聚着一个民族古老的智慧,在德语中有着众多谚语,并且有很多和中文里的谚语意义相通。这些表达都十分有趣,各种转意有时候会让人忍俊不禁又心领神会。你会说了嘛?还想了解哪些德语知识点,我们可以一起来学习一下。

  • 韩语考试中哪些证书含金量高?

    有用的证书,在全球范围内举办,得到广泛认可。   考试内容:初级考听力、阅读,中高级考听力、阅读、写作。   等级评判:初级1-2级,中高级3-6级。   考试时间:中国场考试一般在每年的4月和10月的第3个星期日举行。   考试费用:400元/等级   考试官网:www.topik.go.kr   4   CATTI考试(最权威)   受中国国家人力资源和社会保障部委托,由中国外文局负责实施与管理的一项国家级职业资格考试,是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格认证。   用途:科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力,使中国翻译行业更好地与国际接轨。   报名条件:具有一定外语水平的人员,不分年龄、学历、资历和身份,均可报名。   考场设置:在中国大陆各省、自治区、直辖市均设有考场;非中国籍人员及中国在外的留学生、从业人员可在开设考点的国家就近报考。   考试内容:分为口译和笔译两种形式,每个语种均分为一、二、三级。   考试官网:   所以,目前最权威的韩语证书依然是TOPIK,和去年开始加入韩语的CATTI,趁着有时间,大家赶紧学起来,拿到证书,追星、追剧、考学、工作都简单!如果大家想更好更系统地进行考前辅导,也可以来这里和更多的朋友一起学习。

  • 韩语网络常用语及缩略语学习培训

    容人胡言乱语,神经病时,用这个词。   理由:韩国在聊天时不使用脏话,所以想说지랄这样的脏话时,就用지롤, 지랠来代替。   삽질 - 엉뚱한 행동을 했을때 쓰는말   삽질的原意是用锹挖的动作,但是这里的意义变成注意力不集中,走神、说话时东一句西一句、跑题的意思。   예) 야~ 너 삽질 짱이다..   例:喂!你可真是一个跑题大王啊!   쪽팔린다 - 망신당했을때 창피하다는 뜻. 做了愚蠢可笑的事情,丢脸、丢面子时使用的话。   예) 아~ 오늘 길가다 넘어졌는데 쪽팔리더라.   例:嗨,今天在路上走的时候一下子摔了个狗吃屎,真没面子!太丢人了   십빠빠 울랄-(长的非常难看)   这些内容大家都看明白了吧,如果你正在学习韩语,那么希望上述内容真的能够好好地帮助大家。其实无论你是要学习韩语的原因是什么,只学要你决定开始学习那就不晚。还想了解哪些韩语知识,我们可以来这里一起了解一下。

  • 学前班数学试卷常考试题

      孩子们从幼儿园毕业就等于即将进入小学,而在小学之前很多孩子会先上学前班。进入学前班,孩子们不仅会学习知识,还要学习怎样适应社会交往能力和认知能力。作为家长,就要配合学习将孩子们正确引导。下面,沪江小编给大家整理了关于学前班的数学考试试题,大家可以作为学习的参考。   一、写1—10的数字   三、填写下列各数的相邻数   ____5____ ____13____ ____9____ ____11____ ___16____   四、填写数的组成及加减法。   7 6 9   /\ /\ /\   5 ( ) 4 ( ) 6 ( )   2 ( ) 2 ( ) 3 ( )   ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( )   ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( )   五、口算10以内加减法。   1+2= 9-1= 9+2= 6+4= 12+3= 3+1= 8-3= 8+4= 12-7= 7+1= 15+1= 4+2=   6-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+2= 3+0= 3-3= 3+1= 8-3= 1+2= 9-1= 9+2=   六、应用题。   1、河里有6只鸭子,又游来5只,河里共有多少只鸭子?   2、草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来又来了3只小鸡,现在共有多少小鸡在做游戏?   3、小红有10个本子,用了5个本子做作业,小红还剩下多少个本子?   4、树上有12只小鸟,又飞来5只,不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了,树上还有几只鸟?   在我们的成长道路上,一生都在不断地学习当中。学前班是进入小学,而在小学之前很多孩子会先上学前班。进入学前班,孩子们不仅会学习知识,还要学学前的第一道门槛,孩子们进入学前班以后,就要慢慢学会独立,所学习的知识也会越来越丰富。作为家长,在孩子这么大的时候就要开始正确引导,让孩子走向独立,学好知识。

  • 德语topik考试阅读常见的误区

      参见韩语TOPIK考试,大家可能要在考前做好准备。考生们可能会陷入到一些误区当中,可能大家也没有注意过,但是最后都会反映到卷面上。避开一些误区还是能节省时间、提高效率的。韩语topik考试阅读常见的误区我们来了解一下吧。   误区1:抓住一个单词不放   建议:阅读最基本的要求是对单词的掌握。学外语背单词向来是最枯燥的事,而韩语中外来词和汉字词几乎在韩语词汇中占了一大半以上的分量,对韩语学习者来说是一大福音。所以背单词时无需把太多精力放在汉字词上,有些同学会把每个单词都学透,但汉字词的读音与中文很相似,只要会读就能知道含义。相反,对固有词要格外用心记忆。   考阅读讲究的是速度,遇到把握不准的单词可以联系上下文来推断,所以不管是复习还是考试,不要纠结在一个单词上,特别是汉字词。   误区2:买语法书死记语法   建议:作为学语言另一个头疼的方面就是语法点,捧着厚厚的语法书,明明在努力做笔记,不是进度太慢就是忘得太快,到做阅读题时还是不清楚。这时就推荐另一个方法—倒序学习。直接从阅读入手,通过阅读时发现相关语法后再去翻找笔记温习,长此以往你会发现,原来会混淆的、记不清的语法慢慢地就根植脑海里了。   再举一反三,重点掌握类似语法,逐一发散理解。只要求你看到的时候能反应过来这个语法说的是什么意思,遇到原型直接搭配语法的请果断速度地记住。遇到要变形,靠反复理解记忆的方式慢慢熟悉它进而掌握。   误区3:只做真题或只看备考书籍   建议:改革后的topik阅读题目涉及的范围更广了,数量也增加了50个。中高级的阅读更是包括了人文、地理、历史、科技等各方面的内容。因此复习时也不能局限在备考书籍上。看新闻、浏览naver网页、看韩语原版小说甚至看原版漫画都是练阅读的途径,没事看看这些韩语内容也能帮你了解韩国社会和文化,特别是当今社会现象或问题都是出题者的参考内容。   上述内容大家看明白了吗?其实很多时候我们在考试的时候犯迷糊都是因为考前的复习不够理想,如果我们能在有限的时间里积累更多的知识,那么在考场上也不至于那么不知所措了。既然已经决定参加考试了,就努力考取好成绩吧。

  • 德语培训之被动态的构成

    学习的不要错过哦!   现在时:Das wird gemacht.   现在完成时:Das ist gemacht worden.   过去时:Das wurde gemacht.   过去完成时:Das war gemacht worden.   第一将来时:Das wird gemacht werden.   第二将来时:Das wird gemacht worden sein.   情态动词本身不能构成被动语态,但可以和实义动词一起构成被动句,形式如下:   情态动词+第二分词+werden   被动语态可以通过介词von,durch或者mit来表示动作的施事者,其学中用von来表示动作的直接行为人,用durch来表示一种方法和手段,用mit来表示媒介或材料。   如:   Das Fenster ist von ihm geschlossen worden.   Die Briefe wurde durch den Boten geschickt.   德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者,在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态,这一点是和英语有本质的区别的。在德语中,有一部分动词尽管不能支配第四格,但也可以构成被动语态,就是我们说的无人称被动态。