加利福尼亚大学洛杉矶分校是位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所公立一流综合大学。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮，提供337个不同学科的学位，是全美培养尖端人才领域最广的大学之一。作为美国申请人数最多的大学，是全美高中生梦寐以求的名校之一。 加州大学洛杉矶分校在2017年US News全球大学排名中位列第10。UCLA 先后共有16位教授和毕业生们获得过诺贝尔奖，同时也因其学生在奥林匹克运动会中取得的优异成绩而闻名于世。 TOEFL总分不低于 87分，写作不低于 25，口语不低于 24，阅读不低于 21，听力不低于 17分;IELTS总分不低于 7.0，无单项要求

周可工作20小时，毕业立即自动取得工作签证，不需要离境申请。2年大专文凭拥有中国大学本科同等的移民资格分，快速移民。新的技术移民仍采用计分制，申请人要达到最低100分，就可以提出申请。申请人在新西兰完成level 5一年以上的diploma课程者，可获得移民资历分数50分，完成2年以上diploma课程者，可额外获得10分加分。 就读新西兰大专以上课程者可以免去海外学历两年以上工作经验的移民最低要求，实现快速移民梦想。新西兰留学移民通常要比澳大利亚、加拿大移民早2-3年。移民后继续学习将享受当地人同等待遇，如果想到澳大利亚工作将同时享受澳大利亚当地人待遇。 　新西兰留学移民申请流程 申请人资质评估、签订协议;申请新西兰学生签证;登陆新西兰学习;毕业申请新西兰工作签证;安排新西兰当地雇主并担保移民;准备资料申请新西兰居留签证;申请新西兰永久居留签证。 在新西兰留学结束后，很多喜欢新西兰的留学生都希望能够留下来工作，甚至是移民新西兰。如果新西兰留学生希望完成学业后留下来工作，需要申请合适的签证，并有可能获得新西兰永久居留权，顺利移民新西兰。 新西兰的工作机会是留给当地的人以及对新西兰有贡献的人，例如生留学活过、工作过的留学生等。想要移民新西兰的人士，不妨试试另辟蹊径，通过新西兰短平快留学课程，在新西兰短期留学后，再申请移民新西兰。 出国留学是一种潮流，移民是一种身份能力的象征，越来越多的人喜欢通过出国留学的方式来渐入这个国家，进而移居在此，通过对上面文章的阅读，相信大家对于新西兰留学移民的条件已经有了很好的了解。

句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如学习中出现问题这是很正常的现象，但如果我们不能及时解决这些问题，那么这样会对我们的以后的学习产生不良的影响。在德语学你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

要去英国留学该读哪一种课程呢?专科生英国留学一般有三条路：一，专升本，英国教育体系很严谨，研究生预备课程+硕士课程。二，专升硕，但是选择面非常局限。三：插读第二或第三年的学士课程。 对于专科生来说，想要出国留学，语言成绩会是一个比较大的阻碍。在具有3年或3年以上工作经验的大专毕业生，如果没有合格的托福或IELTS成绩，可以先申请6个月至1年的硕士预科课程(含3个月至6个月的英语课程)，通过几门硕士预科考试之后，再进入硕士阶段学习。而具有3年或3年以上工作经验的大专毕业生，具有合格的托福或IELTS成绩的大专生，可以直接申请英国大学攻读硕士课程。还有的就是，绝大部分英国大学在合理的申请安排下，可以接受中国大专生转学分进入本科学习，即我们所说的插读第二或第三年的学士课程。 无论选择去哪个国家，大专生想要去出国留学，三大硬性条件是不会

　　新冠疫情的影响波及全世界，天气之后会逐渐转凉，天然冷链环境适合病毒生存，大家要注意保护好自己。学习德语的朋友们，大家知道关于疫情都有哪些重要的德语词汇呢?如果你不清楚，如果你也想知道的话，不妨一起往下看看吧! 　　das Corona-Virus 新冠病毒 　　2019-nCoV/ das neuartige Coronavirus /2019-nCoV 2019新型冠状病毒 　　Corona-Pandemie 新冠病毒大流行病 　　testen jn. A 测试 　　Corona-Schnelltest 新冠快速检测 　　positiv 阳性的 　　negativ 阴性

要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 　　3. B1阶段 　　中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速学习德语的人都在问的话题，受限于语境确实从客观条件度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。

学人称代词、物主代词、指示代词、副代词等许多种。尤其要注意副代词，因为英语中没有这种说法。 　　如：Il dit beaucoup de raisons. Mais elle en doute. 　　根据douter这个动词跟De的用法，可千万不能用Le，La等。 　　(4)动词变位：根据句子语境，填写适当动词形式。如recevoir，要求变为过去分词，应写为recu.要记准动词变位，灵活运用，此题会结合各种时态考察学生动词变位运用情况。 　　大家都明确了吗?还想知道哪些外语知识，都可以来这里告诉我们，其实很多时候，我们可能是接触信息不够全面导致自己的复习也频繁地出现问题。来这里和更多的朋友一起学习，让你找到不一样的获取知识的方法，大家来看看吧!

　　对于韩语大家了解多少，如果你正在学习或者即将开始学习，那么下面的内容可能会对大家的学习有所帮助。接下来就给大家总结一些韩语日常常用的连词示例，有了这些连词，你也可以滔滔不绝。感兴趣的朋友一起网站来看看吧。 　　01 　　无论是A还是B 都… 　　A이거나 B 이거나 모두 ~이다 　　02 　　并非A，而是B 　　A가 아니라 B이다 　　03 　　只有A，才B 　　A해야만 B한다 　　04 　　如果不A则B 　　만약 A하지 않으면 B한다 　　05 　　与其A 还不如B 　　A하느니 B차라리 하겠다 　　06 　　A对B有帮助 　　A는 B에 도움이 된다 　　07 　　固然A，但B 　　비록 A하지만 B하다 　　08 　　比起A，B更为重要 　　A에 비해 B가 더 중요하다 　　09 　　不仅，还B 　　A뿐 아니라 B까지도 　　10 　　A不在于B而在于C 　　A는 B에 달려 있지 않고 C에 달려 있다 　　11 　　A为B助一臂之力 　　A는 B에 조그마한 힘이나마 보태다 　　12 　　非但A，还B 　　비단 A할 뿐만 아니라 B하다 　　13 　　将A与B相提并论 　　A와 B를 한데 섞어 논하다. 　　14 　　将A与B划等号 　　A와 B를 동등하게 보다 　　15 　　A是B的希望所在 　　A는 B의 희망이 있는 곳이다 　　16 　　既A也B 　　A하고 (또) B하다 　　17 　　A与B相结合 　　A와 B가 서로 결합하다 　　18 　　A为B筑起屏障 　　A는 B에 장벽을 쌓는다 　　19 　　因A而B 　　A로 인해 B하다 　　20 　　被A所B 　　A에 의해B를 당하다 　　21 　　虽A, 但B 　　비록 A이기는 하지만 B이다 　　22 　　与其说A，还不如所B 　　A라고 말하느니 B라고 말하는 편이 낫다 　　23 　　把A归咎于B 　　A를 B의 탓으로 돌리다 　　24 　　把A看做B 　　A를 B로 여기다 　　25 　　不应A，而要B 　　A하지 말고, B해야 한다 　　26 　　尽管A，但B 　　A임에도 불구하고 B하다 　　비록 A하더라도 B하다 　　27 　　A是对B的浪费 　　A는 B에 대한 낭비이다 　　29 　　除了A以外，还B 　　A하는 것 외에 또 B하다 　　30 　　A对B起了重要作用 　　A가 B에 중요한 역할을 하다 　　31 　　由于A，而且B,因此C 　　A뿐만 아니라 B때문에 C하다 　　32 　　A是B的附属 　　A는 B에 중속된 것이다 　　你觉得这些内容对你的孩子学习有帮助吗?如果你想系统的学习汉语知识也可以来这里，因为这里的韩语课程已经开始上课了，想学习或者即将开始学习，那么下面的内容可能会对大家的学学习的朋友千万不要错过。系统而专业的课程会帮助我们更好的掌握知识，这是辅导课程的优势，如果你想学习的话，可以来这里看看。

学习德语的培训班,学习语言，不管学习哪门语言，要想你的学

家中，澳大利亚是最受中国留学生欢迎的一个国家，那么您的条件是否满足了澳大利亚高中留学的条件呢，跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 1、澳洲留学申请者的年龄 必须13-35岁之间 　2、澳洲留学申请者的英语水平 (1)报读高三以下(含高三)课程者，申请去澳大利亚留学无须提供英语成绩。 (2)报读预科或大学及大专(TAFE)课程者，雅思成绩须在5.0以上。 (3)报读硕士学位以上课程者，雅思成绩须在5.0以上。如果雅思考试成绩不低于6.5，则无须赴澳大利亚后再攻读配套语言课程，可直接入学。 　3、澳洲留学申请者的文化程度 根据你要报读的学校的要求和你的年龄而定。 (1)读大学预科，学校要求申请者入学前受过12年以上的教育。 (2)读学士学位，有的学校要求申请者入留学，在所有的出国留学学前受过12年以上的教育，并在中国大学学习1年以上。 (3)读硕士学位，要求申请者已获得学士学位等。 　4、澳洲留学申请者的经济状况 在申请预签证前具有6个月以上存款记录的银行存款证明;银行存款最少须有40万人民币以上;经济担保人必须有良好而稳定的收入。 虽然出国留学是一种潮流，但是如果自己没有足够的优秀，不能够满足留学的申请条件，仍然是不能够抓住机会的，如果你有出国留学的打算，那么从现在起就要不断的提高自身的能力，在有留学机会到来的时候才能够抓住机会，一跃走出国门。