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  • 德语培训之谚语的表达

    没用的人也能做点实事,比如一只眼睛看不见的鸡也能找到一颗谷粒。当然用大家更熟悉的说法就是,瞎猫碰到死耗子。   09 Ist die Katze aus dem Haus, tanzen die Mäuse auf dem Tisch   猫儿不在家,老鼠放心耍。/山中无老虎,猴子称大王。   当老师父母不在的时候,孩子们往往就开始捣蛋。这句谚语使用很普遍,在英语中也有类似的表达:When the cat’s away, the mice shall play.   10 Pech im Spiel, Glück in der Liebe   赌场失意,情场得意。   本质上说这句话的人也是想求个心理安慰吧:我之所以没能中大彩票,因为我正幸福地恋爱着呢。这句德语谚语来源于一句西班牙谚语:“你在赌场上春风得意,不幸可能就在家等着你。”(Suchst du Glück im Spiel, winkt dir zuhause das Pech)     谚语凝聚着一个民族古老的智慧,在德语中有着众多谚语,并且有很多和中文里的谚语意义相通。这些表达都十分有趣,各种转意有时候会让人忍俊不禁又心领神会。你会说了嘛?还想了解哪些德语知识点,我们可以一起来学习一下。

  • 学习德语你需要掌握的方法

    听懂再进行听写,否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听,一个词不差地写。不会的地方先空着,留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写,任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述,要尽可能地将所学习个词性就让人头疼了,各种用法云里雾里。但是如果你还是想学有的发音和语调贴近听写材料,这也大大地提高了语音的准确性和语感。   而泛听也是很重要的听力训练手段,它可以让人沉浸在特定的语言环境之中,对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听,听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料,这样我们才能保证在泛听的时候,不会因为完全听不懂而做无用功。同时,要坚持

  • 如何学好大学数学的经验分享

    也是培养自己自学能力的一种重要方式。   好的辅导书可以帮助我们学好大学数学,但是使用辅导书要注意方法,不要仅仅停留于逐个地看例题,看得懂不等于会做,想到思路不等于做得完全正确。如果你想扎扎实实地提高自己解题能力,就要认真地、独立地解题,通过自己动脑动手体会解题的思路、方法和技巧。(这里,每位学生应认真阅读我们特大学数学有很多分支,其中理工科生普遍学习的就有一下几种,分别是高等数学意为学生编写的数学教学辅导书。辅导书指出了各章节要点,对内容作了小结,并附了大量典型题。完成这本书上的课外自测题,对理解和掌握大学数学各章重点内容有非常好的效果。)   以上八点建议是我个人通过大学数学的学习总结而来的,也不一定十分有用,但是大家可以借鉴参考一下。

  • 大学英语四六级考试作文评分

    就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。   4. 避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。   (三)作文评分标准   本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表:   1、13-15分   切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。   2、10-12分   切题。表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。   3、7-9分   基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。   4、4-6分   基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。   5、1-3分   条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。   6、0分   未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。   关于这些评分原则和评分标准相信同学们都已经有了了解,那么沪江小编想提醒一些同学千万不大家都知道英语四六级作文的要求是符合题意,主旨明确,意思连贯,没有重大要在四级作文考试中抄阅读理解中的片段,这样不仅得不到高分,反而会弄巧成拙,不会高分句式没关系,一定要把每个句子写好。小编祝大家在四级考试中取得好的成绩。

  • 怎样提高大学英语四级听力

    似的文章,或者是题源里的文章,熟悉文章的风格,对听懂原文很有帮助。   5、考试的时候一定要抓紧时间看一下听力的问题   听力的问题包含一定的文章信息,可以不看选项,但问题一定要看,这也能够帮大学生必须要完成的学助你了解自己要留意文章的哪些内容   6、要持之以恒   英语听力水平的提高不是一朝一夕的事,需要一定的时间,大概三个月才会出现比较明显的提高,所以要有耐心,不要三天打鱼,两天晒网,练个一两周觉得没进步,受不了那么枯燥的训练就放弃了。一定要持之以恒,每天都抽出时间去练习。所谓的梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出就是这么个道理。   以上就是沪江小编针对提高英语四级听力总结的一些方法,希望能够切实帮助到大家提升自己英语四级的听力,获取理想的学习成绩。更多有关英语四级听力可持续关注沪江网,感谢大家支持。

  • 大学英语四六级听力考试小技巧

    面的联系:普通号码、百分比、分数、小数、百分比、电话号码、航班号、驾照号码、信用卡号码等的联系。   学习识别语言   语言歧视是指你听到的语言是正式的还是非正式的。人们用大杀手,也是许多学生考试及格的障碍。相信面对即将到来的四六级考试,很多同学不同的方式表达相似的想法,这取决于他们所处的环境。正式语言用于教科书或商务信函,而非正式语言用于我们与周围的人交流或写信给朋友。   实际上,有一种很好的方式可以告诉你,正式语言通常更礼貌,但时间更长。例如,你可以说,“please close the door.”但是对于一个陌生人,你应该说,“would you mind close the door?”   以上就是沪江小编为大家整理的四六级听力考试小技巧,听力不仅占据着重要的比分值,也是大部分同学的的弱项,所以一定要引起重视,好好阅读本篇文章,将这些技巧应用在实践的过程中,相信会对大家的四六级考试有所帮助。

  • 大学英语四六级复习技巧

    理了英语四六级复习技巧,供大家参考。   首先,复习自己的兴趣爱好,利用闲暇时间   很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,拿着词汇书来背单词按照计划每天做运动,但时间长了难免产生厌倦的情绪,觉得无聊,准备考试效率下降。   这个时候其实只要稍微改复习方式,就可以轻易备考。例如,将兴趣爱好与大学英语四级、六级复习结合起来,对阅读和记忆单词有很大的帮助。   喜欢看小说的学生,通常会看中文小说,这一次要注重英语的对比。当你阅读这些书时,注意每个作者的用词偏好。   英语四级、六级词汇复习的一个重点,往往是一些经常阅读但很难记住的单词,或者一个单词的多个用法。   喜欢体育新闻和时尚杂志的学生也可以尝试在电视上看更多的英语新闻和英语频道,从这些频道关注日常生活。在这样的环境下学习将变得更容易。   坚持听写   考生专门准备一段听力录音,不看课文回答,也不看选项,直接听写句子。   不懂的地方,写出来反复听两到三遍,真正把地方写出来先放在一边,留下空间。   听写完成整体再次回答,看看错了一部分,没写,这次想回到没有听写出来或听写的时候,错误的原因是由于这个词读、弱,或由于口音的差别,或拼写不正确,然后与修改后的另一个再听一遍,然后着重之前注意到错误的地方。   对于一组问题,您可以一遍又一遍地这样做,直到您完全没有错误为止。听力、材料、词汇和测试的真题是最一致的,所以记住这个方法一定要用真题。   好的复习技巧能够让同学在短期内得到实质的提高,面对即将到来的英语四六级考试,不要慌张,掌握上学文中沪江小编提到的四六级复习技巧,相信会能够帮助你顺利通过四六级考试。

  • 提高大学英语四六级听力技巧

    到你像视频一样模仿它,然后做练习的下一部分。   记住,一开始不要贪婪。精炼一集的内容比吞咽日期和实践10集更学有用。当然,为了更有效地纠正你的发音,你可以在模仿的第一步开始录音,录下你的声音和原始的声音,阅读之后,打开录音,听你自己的发音和原始的声音。   听力是很多同学的弱项,想要提高听力,不是一件简单的事情,尤其是在短时间内似乎更不可能,所以掌握一些听力技巧还是不错的选择,如果你不知道有哪些技巧,那么好好阅读本篇文章,沪江小编相信会对大家有所帮助的。

  • 德语培训:冠词究竟该怎么使用

    有的不带冠词的名词都能用kein来否定(权利好小~~~)。以下情况,虽然名词前无冠词,但也要用nicht否定: a. 语言 Ich spreche nicht Deutsch. 我不说德语。 b. 职业 Er ist nicht Lehrer. 他不是老师。 c. 学科 Sie studiert nicht Medizin. 她学的不是医学。 d. 固定搭配 Ich kann noch nicht Auto fahren.我还不会开车。 好啦,以上就是今天的语法内容,你学会了吗?希望大家看了这些内容不会再用错冠词啦!还想了解哪些日语知识,我们可以一起来看看。在这里你可以学到各式各样的日语知识点,如果想了解更多情况,不妨来这里选择一番吧。

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