出现变化的题目，那么也就是说从以往的经验来看，2015年的考研数学中数一、数二、数三线性代数部分的题目也不会有太大的差别! 　　▶2.概率论与数理统计 　　数学二不考察，数学一与数学三均占22%，从历年的考试大纲来看，数一比数三多了区间估计与假设检验部分的知识，但是对于数一与数三的大纲中均出现的知识在考试要求上也还是有区别的，比如数一要求了解泊松定理的结论和应用条件。 　　但是数三就要求掌握泊松定理的结论和应用条件，广大的考研学子们都知道大纲中的“了解”与“掌握”是两个不同的概念，因此，建议广大考研党在复习概率这门学科的时候一定要对照历年的考试大纲，不要做无用功! 　　▶3.高等数学 　　数学一、二、三均考察，而且所占比重最大，数一、三的试卷中所占比例为56%，数二所占比例78%。由于考察的内容比较多，故我们只从大的方学对于考研常识都不太懂，今天沪江小编给大家普及一下考研数学一、二、三的区别，希望对大家有所帮助。 　　考研数学向上对数一、二、三做简单的区别。 　　以同济六版教材为例，数一考察的范围是最广的，基本涵盖整个教材(除课本上标有*号的内容);数二不考察向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数;数三不考察向量空间与解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及所有与物理相关的应用。 　　以上就是今天所有的分享内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

面的，其实这个时候，要看历年真题，但可以不做，看至少五年真题涉及到的知识点，把涉及到的知识点都列出来并把重复出现的知识点特别标出，或者结合市面上一些对历年真题解析分类的辅导书，把考过的知识点以及知识点出现的频率列出来，做到心中有数。建议同学们在复习时，对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习;对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。 二、发现命题规律 在巩固训练阶段，考生可能按照知识点分别练习了真考研数学真题对于每个人来说都是一笔财富，30年的考研真题可以涵盖所有的考研重点，难点，出题方向。考研题中的题目。在模拟训练阶段，复习以作套题的形式出现。这个时候，要按照时间成套的做模拟题，当然也要成套的做历年真题，争取在规定的考试时间内把5-7年的真题分套练习。这样，可以整套把握真题的出题规律，从而让自己习惯这类题的出题方式。一般短期内，命题思路和规律不会有太大的改变，所以熟悉了之前几年的命题规律，有利于坦然面对考试。

要求的重要的概念、公式、性质和定理，对于概念要全方位的掌握，因为概念是组成数学试卷的架子。不仅要知道这个公式成立的条件，还要记它的结论。不仅要记它的结论，还要记它公式的成立和条件，正反都要记。 对于性质，大纲中所要求掌握和理解的重要性质，教科书给出证明的，要会证明，然后要知道这个性质是怎么用的，用在哪些计算题或者是证明题，或者是应用题。最后是定理。因为数学是一个公理化系统，对于定理大纲上要求的定理有两个层次，一个是要求掌握和理解的定理，还有一个是要求了解和考研的人都知道考研会用的定理。 要求掌握和会用的定理，教科书上给出的证明思路要大致了解，大家在复习过程中，凡是大纲要求掌握和理解的定理不管是微积分还是线性代数、概率论与数学统计，一定首先了解定理的证明，然后是会定理的应用。另外，这一阶段光看还不行，还要做题。 真题是最能代表这一节最典型的习题。通过反复看、做题，最后达到对这一部分每一知识点的考试内容和考试要求，有一个基本的了解和掌握。

建筑学考研需要考什么科目与各位分享一下： ①建筑设计：要求在8小时之内完成快题设计，包括平立、剖面及透视表现。近些年所出的题目涉及的对象规模较大，有近万平米左右，而且对环境设计有一定要求，如保留基地内的古树、古建筑等和对室外活动场地、广场、停车场的划分组织等，所以题目整体类似于小的城市设计，难度是很大的。好成绩的取得决非一朝一夕之功，而全在平时学习的积累及多方面的修养，妄图临阵磨枪或背几个“万能平面”现场套用是行不通的。当然，考前也一定要做一些快题练习，感受一下时间的压力以利考试时分配好时间。此门功课是三门专业课中最重要的，是考研成功的最大障碍，成绩不好则基本与研究生无缘，而这门课也是最无法临时抱佛脚的，所以平时设计课成绩不好的同学报考时宜慎重从事，或及早立志将这门课学好。 ②建筑历史：题型包括问答、画图、论述等。其中问答题多为较简单的常识性问题，画图题为画出较学是很多男生选择的科目，这里小编将建筑学考研需要考重要的建筑的立面或透视，而论述题则须看知识面的大小、对问题理解的深度。教科书中所讲的多是建筑的类型及介绍，而较少涉及建筑现象之后深层次的原因、意义以及各不同建筑类型、现象间的横向比较，而这些东西就要从课外的阅读中寻找了。 ③建筑技术：其中建筑物理和建筑构造各占50分，而建筑物理中的声、光、热各占1/3，各约占十六、七分左右。由分数的分布可以看出各部分的比重是相同的，所以复习时也不可偏废

考研的同学可能都会存在这样的困惑，自己的专业选择考研的话，会面对很多个方向，教育学也如此，在报考常有潜力的职业开发市场。 现在特殊教育专业还是一个比较冷门的专业，招生和录取的范围还较小，加之社会上对它的认识还不是很明确，因此报考人数这几年也不是很多。而且我国开设特殊教育专业的学校较少，招生的数量也不多，加上特殊教育所需人才的特定性，一般具有不可替代性，所以总体上来看，就业形式还是不错的。随着社会需求量的增大，其发展前景较好。 就业方向： 毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业(如中国盲文出版社)任职。另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间，近几年，就业形势一直不错。 以上就是小编为大家整理的教育学专业考研就业方向，希望对各位考生们有所帮助，小编预祝各位考研成功！

学专业的考生梦寐以求想上的学校，但是许多考生又纠结于比较难考，想报考

有不少同学询问小编关于南昌大学的教学实力，以其作为自己的考研方向。恩波考研的刘老师长期从事考研院校选择辅导，下面是刘老师为大家介绍的关于南昌大学的相关情况，希望能够帮助大家选择自己心仪的考研院校。 南昌大学，简称“南大”学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。1997年，学校被列为国家“211工程”重点建设大学。2004年，教育部与江西省人民政府签署共建南昌大学协议。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。 学校位于中国江西省南昌市，截至2016年6月，学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区，其中前湖主校区占地面积4500余亩，校舍建筑面积130万平方米。有教职工4521人，全日制本科学生36936人，各类研究生13621人，国（境）外学询问小编关于南昌大学的教学实力，以其作为自己的考研方向。恩波考研的刘老师长期从事考研学生902人 截止2016年6月，学校拥有12个学科门类的119个本科专业，2个国家重点学科（食品科学、材料物理与化学），1个国家重点（培育）学科（材料加工工程），8个学术类博士学位授权一级学科，45个学术类硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权（临床医学）和18种硕士专业学位授权，11个博士后科研流动站。 以上内容就是刘老师对南昌大学的简单介绍，不知大家是否已经了解了这所学校，希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意，学业有成。

经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等 　　其他 　　写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：比如：在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论，不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。 　　我们现在处于学习阶段，写作时考试，写作部分可能会让大家比较头疼。相比听力和阅读，提高写作分数并不是那么容易。事实上，许多考会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。当然了，坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。

理了一些高校有关教育学专业的考研科目，方便大家查看与了解。 1. 基础科目   不同学校考教育学的科目不一样.但英语和政治是必须考的：政治（100分）、英语（100分）。 2. 专业课     教育学专业基础综合里包括四科：教育学原理，中外教育史，教育心理学，教育研究方法等四门基础科目，一张卷，共三百分。教育学专业基础综合：考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和考研报名在即，选择教育学专业的同学会比较关系考哪些课程。为了方便同学对于准备考研的同学解决有关理论问题和实际问题。 3. 专业课教材     教育学是全国统考，考试科目如下：　教育学硕，311教育学专业基础综合，740/774/749教育学专业综合；教育专硕，333教育综合和第四科目。 （1）311教育学统考考查科目 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约40分 教育研究方法 约30分 （2）311统考有指定大纲，根据大纲内容及考试的特点，为大家推荐以下基本重点参考书目： 《教育学基础》（第2版） 教育科学出版社 十二所重点师范合编 ； 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 ； 《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德 ；第二版2007； 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 ； 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 ； 《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜； 补充教材：《简明中国教育史》（第二版） 北师大出版社 王炳照；48； 《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春。 4. 自主命题     目前学硕考试的一个基本状况是统考与自主命题并存。由于自主命题院校比较多，比如北京师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京理工大学、华中科技大学、东北师范大学等等。最好是可以去学校网站查询或者咨询考过的师兄师姐。     祝考研顺利！