数字，不知道大家怎样看待这个问题。德语口译也要面临这样的情况，很多时候数

重庆邮电大学(Chongqing University of Posts and Telecommunications)简称重邮，坐落于中国重庆市主城区南山风景区内，是中华人民共和国工业和信息化部与重庆市人民政府共建的教学研究型大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家“卓越工程师教育培养计划”，是国家“2011计划”核心协同高校、中国政府奖学金院校、国家布点设立并重点建设的四所邮电高校之一。 2016年研究生复试分数线汇总如下： 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2016 理学院 物理学 285 39 39 59 59 2016 传媒

浙江财经大学工商管理学院正式成立于1999年。2003年获得企业管理硕士学位授予权，2005年企业管理被批准为浙江省重点学科。2009年工商管理专业成为浙江省重点建设专业，2009年获批MBA专业学位授予权，2010年获批工商管理一级学科硕士点，2014年工商管理专业批准为浙江省新兴特色建设专业,2015年工商管理学科批准为省级一流学科，2016年与MBA学院合并建制。学院现有工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理4个本科专业。 准备考研的同学要提前了解该校的往年研究生录取情况，小编整理了2015-2016年各专业研究生复试分数线，仅供参考。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一

则是意译法，所谓的意译法实际上就是指能够在理解原本意思的基础上，采取借用，意思翻译或者是传神翻译等，并非是需要按部就班的进行翻译，杜绝死板翻译。 　　第三法则是指修辞法，对于翻译服务而言，无论是口译还是笔译都需要保持语言的同顺兴。因此在翻译德语内容的时候，最为重要的就是要懂得借助修辞手法来进行翻译，达到润色的效果。 　　第四法便是校学对法，在翻译过程中可能不会发现什么问题，翻译人员在翻译完成之后可以进行校对，阅读，这样可以及时发现问题所在。 　　德语翻译需要掌握的四大方法就是这些，建立在这些方法的翻译基础上，才能够确保整体的翻译品质，避免忽略了这些翻译方法，而影响到翻译的品质。大家对于德语的翻译还有哪些疑问吗?如果你想了解更多知识，欢迎来这里关注我们。

常用也是大家最常听见的，第一次见面，互不认识的时候说“ 감사합니다 kam sa hab ni da ”绝对不会引起不必要的误会。 　　4 　　“谢谢”的回复 　　如果别人跟大我们说“谢谢”，我们一般处于礼貌，会回一句“不客气”，“没关系”之类的话。 　　那么韩语里面有两个可以回复“谢谢”的表达。 　　1)아니에요 a ni ye yo 　　2)천만에요 cheon man ye yo 　　但是这个说的人很少，一般说的比较多的还是아니에요a ni ye yo ，可以理解成“不客气”的意思。 　　如果你只知道韩语的谢谢是 “康桑密达”，那么相信看了上述内容之后大家应该有了进一步的了解的，让我们从日常用语到敬语学起来。同样其他意思在韩语中也是有多种说法的，大家知道几个呢?如果你想了解更多的知识点，不放来这里一起学习。

学均和数学有关,数学也是知识的工具，是其他知识工具的源泉，那么对于这么重要的一门科目，怎么才能让孩子的数学分数题中你注意到了什么? 　　一眼就看出问题所在，不需要跟他说话;看着一个头痛、困惑的题目，也不带走他;首先做那些容易看到的想法，用你的大脑，草稿纸就会做得滴滴答答，做这些问题练习就能做得完美。 　　这和吃鱼是一样的，鱼尾看着没有肉就不吃，鱼头是又硬又难嚼的，不好吃，中间的肉是最香的，而且比鱼头和鱼尾还要好吃。按照这种方法，一步一步来，问题就会越来越简单，越进步。 　　数学提分攻略 　　数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。下面是数学提分攻略，欢迎各位阅读和借鉴。 　　数学提分攻略 　　"预、做、复"，“听、记、练”，“思、问、集”，这些不仅仅是适合数学提分的攻略，也是适合每个科目提分的攻略，希望家长朋友们认真阅读，相信沪江小编为大家提供的数学提分攻略，会对你有所帮助!

华北水利水电大学坐落在中华民族的母亲河——黄河之滨的郑州市，是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的高校，是河南省重点支持建设的骨干高校。 想要报考该校研究生的同学，要提前了解往年研究生录取情况，现整理2015-2016年各专业研究生复试分数线，仅供参考。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2016 管理与经济学院 技术经济及管理 335 45 45 68 68 2016 信息工程学院 （专业硕士）农业信息化 255 34 34 51 51 2016 机械学院 （专业硕士）机械工程 265 36 36 54 54 2016 外国语学院 （专业硕士

学习的朋友们尤其是刚刚入门的学生，大吃点吧) 　　(5) 날씨가 좋은 날에 소풍을 가자. (天气好的时候去旅行吧) 　　在这些例句中‘는、가、를、을’等是助词和‘이、었、다’等是词尾。如果把这些助词和词尾删去，就不能表达句子原来的意思。韩国语中，词干后所附着的助 词和词尾的数量和种类非常多，大部分重要的语法关系，都是靠这些助词和词尾来表示的，这种黏着性特征可以说是韩国语最显著的特点。 　　其次韩国语中的接头词和接尾词发达。‘맏아들(长子)、선생님(老师)、불규칙(不规则)’等单词中的‘맏、님、불’等都是接头词或接尾词。韩国语中此类接头词或接尾词非常多，其中汉字接头词或接尾词也占相当大的比例。 　　3 　　句法特点(통사적 특성) 　　从句法上看，世界上的语言按照 “S”(主语)、“V”(谓语，韩国语称为叙述语)、“O”(宾语，韩国语称为目的语)的排列顺序的不同大致有

学习的不要错过哦! 　　现在时：Das wird gemacht. 　　现在完成时：Das ist gemacht worden. 　　过去时：Das wurde gemacht. 　　过去完成时：Das war gemacht worden. 　　第一将来时：Das wird gemacht werden. 　　第二将来时：Das wird gemacht worden sein. 　　情态动词本身不能构成被动语态，但可以和实义动词一起构成被动句，形式如下： 　　情态动词+第二分词+werden 　　被动语态可以通过介词von，durch或者mit来表示动作的施事者，其大家在学中用von来表示动作的直接行为人，用durch来表示一种方法和手段，用mit来表示媒介或材料。 　　如： 　　Das Fenster ist von ihm geschlossen worden. 　　Die Briefe wurde durch den Boten geschickt. 　　德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者，在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态，这一点是和英语有本质的区别的。在德语中，有一部分动词尽管不能支配第四格，但也可以构成被动语态，就是我们说的无人称被动态。