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    收取任何费用。 2.提交书面材料: ①通过“自主招生报名系统”打印的报名资料(需按要求加盖所在中学教务部门公章); ②申请人用蓝黑或黑色笔手写的1500字以内自荐书一份(包括对道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动能力与健康状况的自我评价); ③个人特长及能力方大学是西北地区的少数几所重点高校之一,学面的证明材料,获奖证书复印件(参加我校自主招生测试时将查验获奖证书原件)。 以上材料必须真实,自荐书不得抄袭或代写。请用A4纸将所有材料装订成册,以邮政特快专递方式于2015年3月30日前邮寄至西北大学招生办,并在备注中注明“自主招生材料”,本人直接送达也可。寄送材料均不退还。 具备报名条件的学生,学生所在中学、社会团体或该学科领域专家(副高以上职称),可以进行实名推荐。推荐单位或个人请将推荐信连同支撑材料于2015年3月30日前直接邮寄至西北大学招生办,不得随学生报名申请资料邮寄。

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    要做的就是熟记要领,多加练习就可以了。   ▲小贴士   发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节,很多人讨厌枯燥的练习,导致发音基础没打好,甚至影学习具有至关重要的作用看,我们学响了学习的信心,这是得不偿失的。练好发音:   1.要张嘴。不张嘴,是学语言的大忌,这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语,克服腼腆,扔掉面子,是学好语言的第一步。真正外语学得好的人,没有一个是脸皮薄的。   2.悟+模仿。也就是体会发音要领,这不是单纯地记住,而是通过模仿练习,真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位,这些都是我们悟的对象,练习时要大声发音,可以对着镜子观察自己,记住老师示范的标准口形。   3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音,时间长了,会厌烦。没关系,我们可以拿出新学的单词和课文来读。

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    错了单词。   03   3. 词汇素材很重要   想要作文不离题,最重要的还是要看得懂题目。这个时候词汇的积累就非常关键了。还有素材的积累,在考前多看些不同类型的文章,了解整个文章的写法和脉络,要求写议论文就不要写成了记叙文。这里就又回到了第一条良好的做题习惯。   注意TOPIK初/中高级作文均不用写标题(제목)(谨记,否则就少一行写了),中高级必大家觉得这样的考试难点在哪里呢? 写作是很多考生的软肋,也是拉低大须用基本阶(해라체),初级可以用尊敬阶(합쇼체)。段落(단락)开头空一格,每个单词(단어)之间空一格,句尾的句号(마침표)占一格。 问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子,韩语的句号是实心圆点,和英文(영문)一样。韩语写作中,每个行(행)的第一个空格都是不能空的,除非是新段落开始。所以,写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。쓰기 예(也就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式,和作文内容没有关系(상관 없다)。

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    本是改不了了,但是可以从朗读的语调,停顿,感觉上突破一下。45s的准备时间里,你要做的就是:   1.留意单词的发音,不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。   2.根据短文意群进行断句,确定停顿位置,千万千万不要表演一口气读完全文(憋气憋晕了现场可没有急救设施的,请注意爱护生命)。   3.找准读英语的感觉,不要动不动就带着一口乡音出来,英语是一种类似音乐的语言,所以尝试这样有语调,有停顿,有语速变化的感觉吧。.   三、简短回答   两个与短文有关的问题,回答时间都是20s,所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关,而且尤其要留意文章的前两句和后两句,最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择,另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储,就当自己在看一个故事一样,有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关,可以灵机应变地学英语四六级考试一般是一年两考,下半年的考试报名时间即将到来,计划报考的同学要做好准备了。每个学利用刚刚朗读的一些短语,句型加以应用进行阐述。   四、个人陈述   在这部分准备时间45s,答题时间1min。准备阶段时候,认真观察图标、图画内容:   1.场景里是否有文字内容,推出主题大意;2.画里人物,事物之间的呈现内容   然后接下来,自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿:1.简单描述图片内容;2.图画反应的问题或者背后的深意;3.你自己的看法或者问题的解决方案提议   五、两人互动   这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节,只不过搬到考场上而已。你有一分钟的准备时间,和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是:   1.提前根据考官设定的话题和内容场景,确定自己的表达主题和观点。   2.一定记住了,这是互动环节,要做到来回交流表达,除非在对方冷场时候,你可以适当帮助对方进行补充。   3.要有赞美别人的意识,当对方表达观点的时候,你可以说well,you are right./ yes,your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective...   4.语速别太快,因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息,否则他一脸懵逼,这就尴尬了。   以上就是沪江小编分享的关于大学英语四级口语考试备考技巧,希望这些技巧能够帮助到大家。最后,小编提前祝大家考试顺利,全部过过过。

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    汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。拼音中包括23个声母,24个韵母以及16个整体认读音节。其中,韵母又分为单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母。 声母表: b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝] j[基] q[欺] x[希] z[资] c[;雌] s[思] r[日] zh[知] ch[嗤] sh[诗] y[医] w[巫] 韵母表: 单韵母: a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] 复韵母:ai[哀] ei[A] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[悠] ie[耶] üe[约] er[儿] 前鼻韵母:an[安] en[恩] in[因] un[温] ün[晕] 后鼻韵母:ang[昂] eng[鞥] ing[英] ong[轰的韵母] 整体认读音节:zhi[吱] chi[吃] shi[使] ri、zi、ci、si、 yi [衣] wu[吴] yu[鱼] yin[因] yun[晕] ye[夜] yue [月] yuan[圆] ying[英] 汉语拼音字母表读法难点提示: 1、在听力题中往往会出现“ zh 、zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些)。 2、标调是按照“ a o e i u ü”的顺序,如“ ao”应把调标在a上,“ uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上。 3、前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只汉语拼音是拼写汉要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了)。 4、后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正)。 长按下载可保存图片哦

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    想在英语四级考试的时候得心应手,那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的,马上就要到2019年的英语四级考试,小伙伴们趁机多记忆几个词汇吧。   ultimate/ ‘Λltimit/ a.最后的,最终的   unconscious/ Λn’kɔʃəs/ a.不省人事的   uncover/ Λn’kΛvə/ vt.揭开…的盖子   undergo/ Λndə’gəu/ vt.经历,经受,忍受   undergraduate/ Λndə’grædjuit/ n.大学在校生   underline/ Λndə’lain/ vt.划线于…之下   underneath/ Λndə’ni:θ/ ad.在下面,在底下   undertake/ Λndə’teik/ vt.从事;承担;保证   undo/ ‘Λn’du:/ vt.解开,打开;取消   undoubtedly/ Λn’dautidli/ ad.无容置疑,肯定地   uneasy/ Λn’i:zi/ a.心神不安的,忧虑的   unexpected/ ‘Λniks’pektid/ a.想不到的,意外的   uniform/ ‘ju:nifɔ:m/ a.一样的 n.制服   union/ ‘ju:njən/ n.联合;团结;协会   unique/ ju:’ni:k/ a.唯一的,独一无二的   unit/ ‘ju:nit/ n.单位;单元;部件   unite/ ju’nait/ vi.联合 vt.使联合   unity/ ‘ju:niti/ n.单一;统一;团结   universal/ ju:ni’və:səl/ a.宇宙的;普遍的   unknown/ ‘Λn’nəun/ a.不知道的;未知的   unless/ ‘Λn’les/ conj.除非,如果不   unlike/ ‘Λn’laik/ a.不同的 prep.不象…   unlikely/ Λn’laikli/ a.未必的,未必可能的   unload/ Λn’ləud/ vt.卸(货) vi.卸货   upper/ ‘Λpə/ a.上面的;地位较高的   upright/ ‘Λprait/ a.垂直的;正直的   upset/ Λp’set/ vt.弄翻,打翻,倾覆   up-to-date/ ‘Λptə’deit/ a.直到最近的,现代的   upward/ ‘Λpwəd/ a.向上的,上升的   urban/ ‘ə:bən/ a. 都市的,住在都市的   urge/ ə:dʒ/ vt.推进;催促 n.冲动   urgent/ ‘ə:dʒənt/ a.紧急的;强求的   usage/ ‘ju:zidʒ/ n.使用,对待;惯用法   utility/ ju:’tiliti/ n.效用,有用,实用   utilize/ ‘ju:tilaiz/ vt.利用   utmost/ ‘Λtməust/ a.最远的 n.极   utter/ ‘Λtə/ a.完全的,彻底的   utter/ ‘Λtə/ vt.发出,说,讲   掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。大家可以登录沪江网的学习平台,上面有很多英语的学习方法,还有很多学员的经验分享,是一个不错的学习平台。

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