解答不同要求的问题 该技术主要针对语音转换和同义词句转换的现状。掌握一些句子结构(如感叹句)和一些固定句型(如形式主语It句型)对解决这类问题尤为重要。 掌握句子之间的关系 掌握句子之间的关系,主要用于连接词或相关句型的转换,如简单句转换为复合句,复合句转换为简单句等。 掌握文章的结构 这种方法在基于任务的阅读中很常见,主大学英语四级和六级考试中,阅读容易得分,但不容易获得高分。不仅因为内容比较多,而且时间比较少,这就是最大要是将一个或多个句子恢复到文章中适当的位置。这就要求对段落的整体把握,在上下句的衔接上,它们或需要过渡,或需要总结,根据需要来安排句子。 好的技巧对于顺利通过四六级考试是至关重要的,阅读占据的分值比例是最大的,而且难度也是最大的,所以掌握上文中沪江小编提供的阅读技巧非常的重要,最后沪江小编希望大家都能够顺利通过考试。
需要的东西,所以更容易选择正确的答案。 这就要求考生具备扎实的英语短语、短语、习语搭配等英语搭配知识,这尤其有利于理解文章的逻辑关系。文章的逻辑关系就是列举、原因、结果、让步、对比、补充、目的、条件等的关系。 利用上下文查找解决问题的信息。 由于完形填空是一种具有相关意义的语篇,它只关注一个话题,所以语篇中词语的重复、替代、重复和共现是不可避免的。 根据这一原则,与空格对应的答案很可能是在上下文中重复或同时出现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。 因此,在解决问题时,我们应该寻找相关线索的上下文,如一个词的原词、代词、同义词,同义词,同义词,上字,较低的词和概括词,等等。然而,由于我们不能总是读通过反复做练习的时候,我们应该开发能力捕捉和记住当完成表单填写相关信息。 用排除法 如果你不能自信地大学生来说,尤其是那些不擅长英语的人来说,通过大学直接看到某个问题的答案,可以将排除法与词汇、语法分析相结合,缩小选择范围,提高答案的准确性。有以下几种情况: 从时态、语态、语气、名词数等方面分析内容是否与语境一致,排除一些替代答案,缩小选择范围; 分析空格与前后词的语义关联和搭配,排除一些选项; 弄清问题的句法关系,分析它是简单句、复合句还是复合句。 为了找到正确的答案,我们应该通过分析选项之间的异同来找到正确的答案。 本文是沪江小编为大家整理的英语四六级完形填空技巧,完形填空可以说是整个四六级考试中最难的一个题型,不仅考词汇量,还考对语法知识的掌握,所以如果现在还在为其烦恼,那么就好好阅读本篇文章,掌握这些技巧,相信会对你有所帮助。
面的联系:普通号码、百分比、分数、小数、百分比、电话号码、航班号、驾照号码、信用卡号码等的联系。 学习识别语言 语言歧视是指你听到的语言是正式的还是非正式的。人们用大杀手,也是许多学生考试及格的障碍。相信面对即将到来的四六级考试,很多同学不同的方式表达相似的想法,这取决于他们所处的环境。正式语言用于教科书或商务信函,而非正式语言用于我们与周围的人交流或写信给朋友。 实际上,有一种很好的方式可以告诉你,正式语言通常更礼貌,但时间更长。例如,你可以说,“please close the door.”但是对于一个陌生人,你应该说,“would you mind close the door?” 以上就是沪江小编为大家整理的四六级听力考试小技巧,听力不仅占据着重要的比分值,也是大部分同学的的弱项,所以一定要引起重视,好好阅读本篇文章,将这些技巧应用在实践的过程中,相信会对大家的四六级考试有所帮助。
理了英语四六级复习技巧,供大家参考。 首先,复习自己的兴趣爱好,利用闲暇时间 很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,拿着词汇书来背单词按照计划每天做运动,但时间长了难免产生厌倦的情绪,觉得无聊,准备考试效率下降。 这个时候其实只要稍微改复习方式,就可以轻易备考。例如,将兴趣爱好与大学英语四级、六级复习结合起来,对阅读和记忆单词有很大的帮助。 喜欢看小说的学生,通常会看中文小说,这一次要注重英语的对比。当你阅读这些书时,注意每个作者的用词偏好。 英语四级、六级词汇复习的一个重点,往往是一些经常阅读但很难记住的单词,或者一个单词的多个用法。 喜欢体育新闻和时尚杂志的学生也可以尝试在电视上看更多的英语新闻和英语频道,从这些频道关注日常生活。在这样的环境下学习将变得更容易。 坚持听写 考生专门准备一段听力录音,不看课文回答,也不看选项,直接听写句子。 不懂的地方,写出来反复听两到三遍,真正把地方写出来先放在一边,留下空间。 听写完成整体再次回答,看看错了一部分,没写,这次想回到没有听写出来或听写的时候,错误的原因是由于这个词读、弱,或由于口音的差别,或拼写不正确,然后与修改后的另一个再听一遍,然后着重之前注意到错误的地方。 对于一组问题,您可以一遍又一遍地这样做,直到您完全没有错误为止。听力、材料、词汇和测试的真题是最一致的,所以记住这个方法一定要用真题。 好的复习技巧能够让同学在短期内得到实质的提高,面对即将到来的英语四六级考试,不要慌张,掌握上学文中沪江小编提到的四六级复习技巧,相信会能够帮助你顺利通过四六级考试。
有的不带冠词的名词都能用kein来否定。以下情况,虽然名词前无冠词,但也要用nicht否定: a. 语言 Ich spreche nicht Deutsch. 我不说德语。 b. 职业 Er ist nicht Lehrer. 他不是老师。 c. 学科 Sie studiert nicht Medizin. 她学的不是医学。 d. 固定搭配 Ich kann noch nicht Auto fahren.我还不会开车。 以上德语冠词语法内容,你学会了吗?德语冠词包括定冠词、不定冠词、零冠词也就是不加冠词的情况、否定冠词。这四大类冠词的使用场景和具体用法就是这样,你还有哪些疑问吗?可学习德语的朋友们,是不是已经被德语的发音和语法知识弄得焦头烂额了呢?别着急,其实如果你找到了正确的学以来这里和我们一起学习德语,用知识武装自己。
多了,这让我很恼火。 nervös adj.紧张不安的,烦躁的,神经质的 z.B.Er war vor der Prüfung gar nicht nervös. 考试前他一点也不紧张。 müde adj.困倦的,疲乏的,对...厌烦的 z.B.Peter hat viel gearbeitet. Jetzt ist er müde und geht schlafen. 彼得做了很多工作。现在他累了,上床睡觉了。 gelangweilt adj.感到无聊的,厌烦的 z.B.Ich habe nichts zu tun und bin gelangweilt. 我无所事事,百无聊赖。 ängstlich adj.害怕的,内心不安的,谨小慎微的 z.B.Mir wurde ängstlich zumute. 我感到害怕。 überrascht adj.惊讶的,吃惊的,意外的 z.B.Wir waren über den herzlichen Empfang überrascht. 我们对受到热情的接待感到意外。 verwirrt adj.迷惑的,困惑的,糊涂的 z.B.Ich weiß nicht, was ich machen soll. Ich bin total verwirrt. 我不知道我该干啥。我彻底迷茫了。 其实还有很多类似的词汇,不知道大家掌握得如何了?如果大家在学习之后还有余力的话,不妨每天背一背单词,毕竟词汇的意义是非常大的。语言的学习怎么可能离得开单词呢?所以如果大家还想了解更多的德语知识,也可学德语你对哪方面知识感兴趣呢?学以来这里和我们一起学习。
到你像视频一样模仿它,然后做练习的下一部分。 记住,一开始不要贪婪。精炼一集的内容比吞咽日期和实践10集更学有用。当然,为了更有效地纠正你的发音,你可以在模仿的第一步开始录音,录下你的声音和原始的声音,阅读之后,打开录音,听你自己的发音和原始的声音。 听力是很多同学的弱项,想要提高听力,不是一件简单的事情,尤其是在短时间内似乎更不可能,所以掌握一些听力技巧还是不错的选择,如果你不知道有哪些技巧,那么好好阅读本篇文章,沪江小编相信会对大家有所帮助的。
出现的顺序都是一致的。” 另外有一点不得不提,托福的听力是“贯穿始终”的啊!除了听力模块外,写作和口语都涉及要先听一段内容、再概述要点和表达观点。所以对于听力能力一般的同学们,托福真的是“全程折磨”。 雅思的写作和口语是比较难的,主要是因为雅思对于“考试模板”查的较严,一旦有非常明显的模板痕迹,想得高分是不可能的!所以,根据前BC雅思考官透露,用自己的语言但口语能力不算高的同学,反学的朋友们,除了要挑选适合的学而比运用模板的“尖子生”得分要高。但换个角度,雅思并非完全不能用模板,只是需要将模板“消化”成为自己的语言,作为点睛之笔,而不是通篇照搬。 选托福还是选雅思,是很多计划留学的学生不可避免纠结的问题,而在决定前,全面了解托福和雅思的区别并深度分析自身的优劣势,是非常必要的!英语是出国后的生活和学习的基本技能。沪江网校的托福和雅思课程正在等待着大家!
进入大学以后,很多同学都在忙碌着为英语四六级考试做准备。学习英语不能操之过急,更大学以后,很多同学都在忙碌着为英语四六级考试做准备。学习英语不能操之过急,更不能三天打鱼两天晒网的学习态度。学习一门外语需要一个漫长的过程,平时要养成多积累,多思考,多开口的好习惯才能有利于提高学习效率。下面是沪江小编给大家分享的一篇英语四级优秀作文范文,大家可以作为学习的参考。 题目要求: Directions: Write a composition entitled Telling Lies. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese: 1.
就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4. 避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 (三)作文评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表: 1、13-15分 切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。 2、10-12分 切题。表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。 3、7-9分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 4、4-6分 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 5、1-3分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 6、0分 未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。 关于这些评分原则和评分标准相信同学们都已经有了了解,那么沪江小编想提醒一些同学千万不大家都知道英语四六级作文的要求是符合题意,主旨明确,意思连贯,没有重大要在四级作文考试中抄阅读理解中的片段,这样不仅得不到高分,反而会弄巧成拙,不会高分句式没关系,一定要把每个句子写好。小编祝大家在四级考试中取得好的成绩。