剧中的王中王是friends，真的是这样。很多美剧内容确实非常的引人入胜但是其中涉及的内容偏离考试太远也是白白的浪费了时间。真的想要提高听力，还是要多听，听对。所有的托福练习题里的听力其实都可以拿出来练习听力，有些题没有必要做，但是一定要听。多听了才会对这种语言有感觉。很多老师推荐OG拿来做听写，个人认为还是非常有道理的。而delta、barron里的听力，题可以不做(因为不对路)，但是听力多多少少可以拿来听，一定最好是要听懂的。 难免今天实在是太走运遇到双加试，这个时候还是要打起精神来。如果是经典加试，那么还是要注意一点，因为听说经典加试现在改题了。 休息10分钟 休息的10分钟里，海大考场是不托福考试的时候，都回采取一些自己喜欢的方法来进行学习。好多人都会用一个软件就是托福管你在里在外的。出去喝点水就可以进去听听了，虽然现在统一开考可能听不到。但是还是可以尝试的!

习好自己的英语口语，这个时候笔记的作用就显的尤为重要了，今天小编就为大家讲解一下应该如何记笔记? 　　第一， 抓关键定义、概念，这是整个学术类场景考题的核心和灵魂。要是这几个概念都没有听出来，即使记下再多的细节信息都没有用，因为你到头说了很多但是还是不知道自己要证明什么。整个音频播放过程中，核心概念有很多次的重复，所有考生第一次没有清楚也没有必要过分紧张。 　　第二， 抓结构，一般的学术类场景都是亮出一个或者几个关键话题，或者观点之后，紧接着一个证明的过程，只不过有时候举出一个例子，有时为了说理更加容易被人理解用两个例子，或者是两个正托福口语考试是众所周知的难，口语是听力和口语的结合，因此分数也自然是两者的交集。因此想要在托福考试中取得高分面的例子，或者一正一反的两个例子。不管结构如何，总的一般是先观点后举例的这样一个结构。考生在理解了这一点之后就可以在做笔记的时候有意识的做到观点一段，然后一个事例一段。这样到时候在陈述阶段，就会有条不紊。 　　第三， 以上两点主要是从宏观上讲述做笔记时要注意的地方，这里我们再从微观上讲讲如何做笔记。两点：相关性;跳跃性。相关性就是作出来的笔记单词与单词之间的关系明晰度的底线是自己在说的时候可以轻松辨识;跳跃性是指所记下的单个单词串在一起可以最大限度的覆盖音频文件中播放的内容。只有把握了这两“性”，才能既又速度又有准度。在这里我给考试的建议是：要做到相关性一定要善用标点符号;而加强跳跃性则要求考生尽量在笔记中记下名词， 形容词甚至动词这样的关键实词。 　　第四， 当然上述方法只有在平时的训练中经常使用，才有可能到了考场上做到灵活自如。尤其是从微观上如何抓住相关性和跳跃性这两个辩证统一的做笔记技巧。只有经过这样长时间的训练，形成一套自己的缩写形式和笔记习惯，到时才能游刃有余。

考中必须要注意的事情： 　　新托福口语考试练习要减少口头禅 　　新托福口语考试对考生最具挑战性的一点是考生几乎没有深入思考的时间，从给出题目到开始考试，只有短短的15秒钟，却要求在45秒钟之内给出一个有头有尾的完整回答。 　　建议大家在答题时尽量放松心情，发音能让人听懂就可以。考生对于新托福口语题的准备应主要集中在人、地、物、事几个大方面，可以提前准备一些相关的句型，考试的时候适当代入。考生尽量在45秒的答题时间内，充分展示自己的词汇量，做到流利准确。 　　新托福口语备考练习多说多反馈 　　很多人都知道新托福口语要多练多说，但是真正做到每天都说的人很少。建议大家多做题，每天至少大声说足20分钟。光说还不行，要与人对话、与电脑对话，尽可能多地获得反馈。 　　总结自己发音或语法错误，最简单的反馈是将托福之前都会经历一段迷茫的备考时期，比如不知道怎么联系托福口语，该怎么报名等。在考托福自己说的英语做录音后，反复听，检查错误。指出只说不反馈，永远不会进步。 　　想要自己的托福口语成绩有所提高，就要做到这两点，那么相信大家离托福口语的高分也就不远了，上面就是小编跟大家分享的关于托福口语怎么练习的方法介绍，希望可以帮助到大家，在这里小编也祝福大家在托福考试中取的佳绩。

托福真题，这样掐着时间做更能让我们适应考场的时间准则，在备考的时候就将时间分11题跳过，做到12题之后发现了答案，可以点back键，回到11，或是最后全部做完再点review，就会出现一个界面，是题目的列表，你可以点11题，然后go to this question。 加试也是这样的两篇，不过阅读加试几率比听力的小。 经典加试有3篇。 　　托福考试时间分配原则二：托福听力时间： 　　一般为两组，一组中有一个talk(关于校园生活的)，两个lecture(关于人文科学和自然科学，范围很广，尤以生物类心理类常见)34道题，答题时间(除去播放录音的时间)有10min。 如果遇到加试则在加一组，经典加试共六篇 　　托福考试时间分配原则三：托福口语时间： 　　6道题。前两道准备15s回答45s，3、4题准备30s回答60s，5、6题准备

助你理解句意;学会了状语从句，把握好状语从句，熟悉各种连接词的用法，训练自己对一些文章中间一些托福关键词的敏感度，像but, same, in order to, as...as,很多词，甚至培训是名词、动词，但都非常有用。这会对考试中的词汇的猜测，修辞手法的理解以及逻辑推理等方面的题型帮助很大。而掌握好虚拟语气的用法，会帮助你更有效地把握作者的态度，写作的意图。总之，学好语法，具备分析长句、难句的能力，是做好阅读的关键。 　　三、学会概括、归纳，争取做阅读“超人” 　　归纳大意是阅读理解的重点能力，新托福考试阅读部分可以概括为两种题型：基础理解题重点考查考生对文章的词汇、句法和语义内容理解以及把握重要信息的能力。另一题型，需要考生读懂读通一般来说，篇章应用题会出现在最后的1-2个问托福考试作为出国留学考试需要满足的重要条件之一，对考生托福题中。比如给出6个选项，让考生选择其中三个来归纳文章的大意。基本上有点类似于高考的阅读文章，但难度系数要高得多。这就要求考生要具备一定的概括能力。首先，学会研读段首、段尾句，挑出主题句。然后，在阅读的训练中，要学会划分段落层次，懂得针对主题句，作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。 　　以上是沪江小编为大家整理的高中生考托福的一些情况，希望对大家有帮助，在自己的备考中能够提升考试的效果。  

试题回答的正确与否，也不会影响你的托福考试成绩，加试题是不算成绩的。因此大家只需要如常的进行考试即可。经典加试算成绩吗：加试题目是不算成绩的。但是，你不知道哪几篇是加试，也感觉不出来哪个是。所以都要好好做，有的时候你觉得这篇文章是加试，没好好做，结果它就是正题，就傻眼了。 切记，加试不一定是最后出现的那两篇。比如你加试的是阅读，一共5篇文章，有可能2和3是加试，也有可能4和5是加试。实际上，你遇到托福经典加试的时候，你一定要记得好好把加试题完成哦。加试虽然不会算成绩，可是他们会以此为参考的。如果你当时以为出现的这些熟悉的题是加试题的话，有可能你也会猜错了的。因为，有可能这些就是真实的题，然后是算在分数里的呢。所以，遇托福经典加试，并且已经有信心会战胜托福到你熟悉的题的时候，一定要做完。而且是要认真地做完。

称为Graduate Record Examination，即美国研究生入学考试，分两种 (平常所说GRE考试都是指General test)：一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)，及专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)。考生需要根据自身的条件和申请学校的要求参加其中一项或双项考试。 GRE普通考试的目的在于根据大学毕业生的基础知识和能力水平，对考生在高级阶段从事学术研究的一般潜在能力做出衡量，而不涉及任何专业的特殊要求。专业考试的目的则在于测试考生在某一学科领域或专业领域中所获得的知识和技能以及能力水平的高低。 GMAT全称为Graduate Management Admission Test，中文名称为经企管理研究生入学考试，主要用于商学院的录取评估，是当前测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的最为可靠的测试系统。 和托福不同，GRE和GMAT并不是语言考试，而是以英语为载体检验一个人的逻辑分析能力和信息提取能力，从而一定程度上显示一个人的学术潜能，所以后两者并不考听力和口语。参加GRE和GMAT考试需要有一定英语基础，但并不能单纯以准备托福的方法来准备这两个考试。 通过上述的详细分析，相信大家都对托福等英语考试有了更加清晰的认识，在接下来的选择和备考过程中也会更加地有针对性。

很多人在备考托福考试的时候，对于写作都是无从下手，可是写作作为英语考试的压轴是最能体现一个人的英语水平的，那么要如何才能写好一片英语文章呢?很多参加托福考试的考生都在思考这个问题，其实想要提高自己的写作能力不是不可以，只要找到考试作文的规律就可以了，今天沪江的英语专家为大家搜集整理了一些托福写作中的经典套句，欢迎大家来阅读。 托福作文开头套句： When it comes to...， some think... There is a public debate today that... A is a common way of...， but is it a wise one

会打] but 　　E [a：]——[象花一样的那个开口很大的AI，不托福听力是托福考试中最难的，也是很多中国学生最头疼的一项。因此大家在备考的时候可以针对各个托福会打……] grass class 　　F [半个0的哦]——[半个0的哦+l] god 　　4：语音现象不熟悉。这是大家在练习托福听力的时候要着重解决的技巧问题。但是这又是最难的，这个技巧要求大家完全理解听力材料的含义，对词汇掌握又好。 　　连读 前辅后元 put up take off stop by 　　失爆 Ask Bob to sit behind me 粉色代表省略 　　解决——跟读 模仿 　　5：重读，单个单词的重读表示责备，抱怨，不满或者正话反说 　　6：调子有升有降，一般情况下越升越怀疑。

从形式上来看，新托福的口语考试采用人机对话的方式，考生无法和真正的考官进行交流，降低了认为因素对口语考试成绩的影响。但对考生来说，完全要靠语言能力去应付，没有肢体语言的辅助，就需要练一套真功夫。下面我们就来分析一下新托福口语备考的一些经验和技巧，希望对于正在备考的同学们会有所帮助。 一、平时创造英语学习的环境 功夫要从平时做起。有机会就打开录像机、录音机、磁带或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。 虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问：别人是否能明白你所说的？ 二、熟悉考试规则，掌握答题要点 临场最重要：抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。 然后，合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个观点支持你所表达的内容。 三、临场注意事项 考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇；语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。 注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。 独立口语表述的练习方法 ① 根据熟悉的话题进行论述，如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历； ② 用简单明了的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对原因进行阐述； ③ 提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议； ④ 罗列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。 综合性口语表述的练习方法 ① 平时的教科书就是不错的教材，对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答； ② 选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结； ③ 针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料；在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联；针对阅读和听力材料中的观点进行阐述；对其中提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相托福对应的理由。 上述我们就新托福口语考试的相关注意事项以及技巧进行了分享，需要考生在自己的复习备考中真正地加以应用，从实际效果方面提升自身的能力，突破口语考试的障碍。