学是教育部直属的重点大学,是国家“211工程”和“985工程
了解,随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学研究生毕业就读博士,然后从事教学工作,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。下面是沪江小编关于教育技术学的介绍,希望对同学们有所帮助。 1.专业名称:教育技术学 2.主要课程:马克思主义经典著作选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生英语;教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方法论、教育社会学;计算机网络及应用、多媒体技术、教育测量学、教育技术学、信息技术与教育、现代远程教育、教育技术学研究方法、教育电视系统、教育传播学、教育电视节目编导与制作等。 3.学制:3年 4.授予学位:教育学硕士 5.主要方向:教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作。 6.就业方向:教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方学面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑等。 身边的很多同学们都在考教育学,教育学相对其他科目的考研简单,又是统考,所以吸引了很多人的眼球。但与其他专业一样都面临着考研方向的选择问题,选择一个适合自己的专业不是一件易事,上面沪江小编介绍的关于教育技术学的知识,只是想帮帮大家,为同学们留更多的复习时间。
家和招生单位规定的体检要求。 (四)考生学业水平必须符合下列条件之一: 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 4.国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。 5.已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。 (一)报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.符合第十五条中的各项要求。 2.报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。 (二)报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.符合第十五条中的各项要求。 2.报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。 (三)报名参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。 2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。 (四)报名参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合第十五条中的各项要求。 报名参加单独考试的人员,须符合下列条件: (一)符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。 (二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。 招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围,也不得设置其他歧视性报考条件。 资格审查 招生单位对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。 未学可能为了自己的未来,会选择走上考研之路,那么,考研通过网上学历(学籍)校验的考生,招生单位应要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告后,再准予考试。 招生单位在审查考生资格时,如发现伪造证件应通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。 希望同学们在报考的时候一定要先看这些条件,准备好所需的材料,以免影响自己的复习节奏,预祝同学们考研顺利!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网!
出现选项相关的词句时认真听,其实听力并没有那么难。在备战TOPIK的过程中,大家要养成良好的做题习惯。 1. 在拿到卷子后,要先熟悉选项,并且在选项中划出关键字,个人感觉一定要划,不然看完也会基本全部忘记。很多时候从选项中我们就能推断出这道题目的大致内容,这样就知道重点需要听的地方了。 2. 听力开始后不要分心看选项,专注听原文。因为只要听懂了,做题一向好说,有了听懂的资本,看题起来也快很多。就算因为没时间看完,只要都听懂了,短时记忆也不是问题,完全可以等到稍后再选择。 看了这些内容大家有什么想法呢?如果你有更好的学习方法也可以来这里和我们分享一下,当然想考试,很多人都希望能够在这一段时间里有更多的收获,积累更多的知识。当然学要在考试中取得好成绩就要努力做好自己。如果你觉得自己的韩语学习水平不够的话,也可以来这里找到适合自己的培训课程。
看看德语电影,有助于了解德国文化,并且更好的激发学习的兴趣。 下面就让我们再来看看,英语有哪些可以助你迅速入门德语的知识吧: 德语和英语——本是同根生 德语和英语都属于西日耳曼语系,是欧洲语言体系中最相近的,因此可以在德语单词中学看到很多熟悉的英语身影:Information, Student, Kindergarten, Programm, Fisch……有的即使不认识,也能猜个大概吧?! 德语发音——比你想象中容易学 德语和英语一样,都是基本由26个字母构成的,除此之外,德语还有几个辩识度极高的字母:ä,ü,ö;而且德语单词的发音远比英语有规律哦。 当你熟悉了德语的发音规则,即使遇到不认识的单词,也能够很快正确流畅地读出来。大声流利地朗读一篇德语文章(即时很多单词不认识),并不是不梦里的场景哦! 德语名词的阴阳中性——并不是毫无规律 很多人一提德语单词还分阴阳中性,就觉得德语很奇怪:为什么德语词汇里还要分阴阳中性啊? 举一个最简单的例子:太阳不是火辣辣的吗?为什么是阴性不是阳性?月亮不是清清冷冷的吗?为什么不是阴性,偏偏是阳性呢? 其实熟悉了德语之后,你会发现一个规律,以辅音结尾的德语单词,大部分都是阳性或者中性,而以元音结尾的单词,大部分都是阴性。那么,太阳(die Sonne)是阴性,月亮(der Mond)是阳性,就不那么“不可理喻”了吧? “繁复”的语法——其实存在固定结构 很多人一提到学习德语,就禁不住一撇嘴,德语好难哦,语法那么复杂,听说动词还要分开?英语就不是这样!对,德语有很多“可分动词”,分别位于句子的动词位置和句尾,往往让人看了会觉得德语语句是神一般的存在。 可是,当你掌握了可分动词在句子中的用法和结构,就会让整个句子井井有条,大有规律可循,德语的这种严谨和稳固,对于德语初学者来说,也不失为一件很省心的事吧? 德语的四格变位,其实能够让你更清晰地辨认出句子中的主语、宾语;复合词使得德语学习者能够事半功倍,使表达方式更加灵活。 从上述几点来看,德语是一门极富谨慎、规律的语言,大家真正接触德语之后,会得到更多乐趣哦!所以,大可不必害怕,只要多了解德语的特点,树立信心,多听多记,找到适合自己的方法,学好德语不是难事。
教育学考研考哪些科目呢?一共考几科呢?以及专业课看什么书呢?如果还不知道的同学,下面沪江网小编就给大家介绍一下。 教育学考研考三科,政治(100分)、英语(100分)和教育学专业基础综合(300分) 教育学专业基础综合里包括四科:教育学原理,中外教育史,教育心理学,教育研究方法等四门基础科目,一张卷,共三百分 教育学研究生(学术型)考试虽然是全国统考,但是教育部并没有指定参考书, 以下是参考用书,每科选一本即可 一、教育学原理 1、王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年第三版, 2008年重印 定价36.8元 2、袁振国主编
、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业,以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。 【考数二的专业】而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。 除此之外,还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由
学是教育部直属的重点大学,是国家“211工程”和“985工程
重要。你可以罗列你在大学期间所看的相关领域的经典著作、参考研初试,那么就要着手准备复试了。很多学加过的业内重要会议及收获、跟本科导师所做过的项目等。其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。 2.该怎么样组织语言回答复试面试中的问题? 拿到题目,应该考虑要套用哪个理论,从哪个角度入手,一共要分为几点来答。注意语法和用词的准确性、词汇的丰富性、句式的灵活性、语音语调的准确性、断句的自然性等。条理要清晰。 3.如果问读了哪些书,哪些著作,哪些期刊,该怎么回答? 这个题目出现的几率几乎是百分之百,宝宝们应该回答学校自己定的参考书目。 考研复试是考生在通过初试的基础上,对考生业务水平和实际能力的进一步考察。考研复试关系到研究生是否能最终入选,是最后一道程序,因此在考研过程有起举足轻重的作用。踏过了这个门槛,你的梦想就会近了。
标有计划的实施。 ①建筑设计:要求在8小时之内完成快题设计,包括平立、剖面及透视表现。近些年所出的题目涉及的对象规模较大,有近万平米左右,而且对环境设计有一定要求,如保留基地内的古树、古建筑等和对室外活动场地、广场、停车场的划分组织等,所以题目整体类似于小的城市设计,难度是很大的。 好成绩的取得决非一朝一夕之功,而全在平时学习的积累及多方面的修养,妄图临阵磨枪或背几个“万能平面”现场套用是行不通的。当然,考前也一定要做一些快题练习,感受一下时间的压力以利考试时分配好时间。此门功课是三门专业课中最重要的,是考研成功的最大障碍,成绩不好则基本与研究生无缘,而这门课也是最无法临时抱佛脚的,所以平时设计课成绩不好的同学报考时宜慎重从事,或及早立志将这门课学好。 ②建筑历史:题型包括问答、画图、论述等。其中问答题多为较简单的常识性问题,画图题为画出较考建筑专业的考研学子们,一定要了解建筑学考研的科目。尤其是那些准备跨专业考试的考重要的建筑的立面或透视,而论述题则须看知识面的大小、对问题理解的深度。教科书中所讲的多是建筑的类型及介绍,而较少涉及建筑现象之后深层次的原因、意义以及各不同建筑类型、现象间的横向比较,而这些东西就要从课外的阅读中寻找了。 ③建筑技术:其中建筑物理和建筑构造各占50分,而建筑物理中的声、光、热各占1/3