题中记忆单词 背单词对学习外语的同学来说是煎熬的历程，几乎一人一本被单词的书籍。 但都没有翻完，即使是在单词书里背会了，但是做题的时候就又忘了。所以，我推荐你们在阅读中去记忆。 韩语中每个单词有不同的意思，就更应该在文章中去记忆和理解。 二、不同级别的单词侧重点 初级考试中重要的是名词、形容词和动词，副词很少涉及。 中级和高级就有所不同了，重点测试的是形容词、动词、副词 还有成语和俗语。 因此，考初级的人需要多留意真题中的名词、形容词和动词。 中高级考试重点放在形容词、动词的使用和副词的意思。 动词主要测试用法，因为像动词和形容词处于不同位置会有不同含义，而副词主要测试词的意思，它没有以上现象。 三、初级考试词汇 初级考试的词汇量要求是相对少的(1000-1500)。因此， 每次考试都语不可避免地遇到考过的词汇。所以，务必要熟练掌握考过的词汇。 四、中级和高级词汇 中高级就是考词汇的意思、用法，还有俗语和成语。对于精度和广度都是有考量的 ; 就是在考查你用法的同时，还会考察你词汇的记忆量。 如果是在文中占有无足轻重的词汇的话，可以不需要
得到暂时的解决。通过研究历年真题，总结一下常考的类型，然后总结一下开头结尾及衔接语等等，熟练这些句子，在考试高压环境中能够很快下笔成章。另外可以购买一些作文参考书。一定要练习写作，千万不可以裸考。很多考生就是fail在写作部分上，所以写作一定要重视。另外，段落清晰，书写规范整洁也是非常重要的。 听力： 听力是重中之重，是一次听过便没有第二次机会听的考试项目，这要求大家熟悉考试题型和范围。怎样知道这个考试题型和范围呢?就要求大家在考前至少两个月练习听力，听力内容就是历届真题。规定一个时间，做一份听力题，做完后订正错误，再次听这份录音，要做到反复听，每天早起听，每天睡前听，坐公交车听，走路听，直到完全听懂听力录音内容。这样反复练习，做上十份二韩语十份真题，考试时候正常发挥拿到60分是没有问题的。 阅读： 阅读题题量很大，在做完前面的考题之后，大家一定已经头昏脑胀了。吃点巧克力或闭目休息一会，然后开始做阅读题
得上是中规中矩，想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。 参考5 《新标准韩国语》 这套《新标准韩国语》是庆熙大学编写的，在国内的人气也是相当旺啊，初级简单实用并且偏重会话，语法部分比较少，所以这套教材要参考给想自学韩语口语、训练听力的韩语初学者。 参考六 《大学韩国语》 这本教材是梨花女子大学编著的韩国语系列教材，国内有的大学的韩国语专业也选用的是这套教材，也是国家的十一五规划教材哦，内容是有一定难度的，比较适韩流文化的侵入，学韩语的小伙伴们越来越多，市面上关于韩语有点韩语基础的人进行自学，所以想专业学习韩语的小伙伴可以选择这套教材。 参考七 《高丽大学韩国语》 高丽大学编写的《高丽大学韩国语》教材系列，2013年引进到国内，这套教材的内容具有一定难度，适合有一定韩语基础的同学学习，内容比较贴合生活生动有趣，通过上面的介绍，大家是否对市面上主要教材的特征以及自己适合哪本教材有了初步了解呢? 以上就是沪江小编推荐给大家的韩语入门可以挑选的教材推荐，大家可以从中选择出适合自己的教材来学习，进一步提升自己的学习效果。
Seven Happy吧. 행복이 물밀 듯 그대 마음과 가정에 찾아들게 될 것입니다. 幸福会像潮水一样,自己动找上你的心灵,以及你的家庭. 每一天的学习都要有所收获，不枉我们踏着晨曦与夕阳的奋斗。大家对韩语的理解可能从风靡大江南北的韩剧开始产生兴趣。但是还有不少的人因为留学、商务登原因需要学习韩语，沪江韩语中的课程可以帮助大家解决学习韩语过程中的各种问题。
就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式，和作文内容没有关系(상관 없다)。。 二、段落(단락)开头空一格。在一个段落内，只有在段落的开头才可以空一格，否则每一行的第一格不可以空，空出第一格也就意味着新的段落的开始，所以即使在行的第一格遇到隔写也不可以空格，此时，原则上在行的末端打上“∨”，但省略也无妨。 三、每个单词(단어)之间空一格，韩语的句号是实心圆点，和英文(영문)一样，韩语写作中，每个行(행)的第一个空格都是不能空的，除非是新段落开始。所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。。 四、句尾的句号(마침표)占一格，问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子。当写到行尾需要点标点符号，但没有空余的格子时，其符号不能写在下一行的第一个格子里，此时要把符号写在其行尾最后一个字的格子内或者栏外空白处，当然也有在格子的栏外空白处点2~3个标点符号的情况。 在阅卷工作中，阅卷老师往往更加注重考生作文开头和结尾部分的格式和表达，因此我们要对小编在上文提到的韩语作文开头写作注意事项给予一定的重视。以往大家都能够多练习写作，早日练韩语考试中对于写作的要求就是表达规范流畅、内容充实生动、写作格式正确，可见韩语就好的文笔，写出更多更优秀的韩语作文来。希望以上沪江小编分享的韩语作文开头需要注意的格式对大家写作上有所帮助。
错了单词。 三、多积累词汇素材 很多同学都会发生离题主要是因为审题不认真，或者作为题目的单词不认识，或者是有的同学在考前背了一些真题作文，在考试的时候生磨硬套的把之前背过的作文部分拼接在一起，导致整个文章混乱无主题。 想要作文不离题，最重要的还是要韩语看得懂题目。这个时候词汇的积累就非常关键了。还有素材的积累，在考前多看些不同类型的文章，了解整个文章的写法和脉络，要求写议论文就不要写成了记叙文。这里就又回到了第一条良好的做题习惯。 以上就是今天沪江小编为大家分享的，提高韩语写作的方法，掌握这些写作方法，提高韩语写作不是梦!掌握了这些好的写作方法，相信大家一定能够，在韩语考试时，对于韩语的写作，如鱼得水，希望今天的分享能够帮助到大家!
表达。 每天利用几十分钟左右的时间想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。多多加强自己的韩语表达能力，这样对提高韩语有着相当大的帮助。 6、多结交韩国的朋友。 学习韩语的过程中，如果能够更好的运用到，那才是最韩剧，越来越多的人开始喜欢上了韩语，学习韩语重要的，如果能够结交一些韩国的朋友，对我们的韩语发音以及口头表达能力是有一个非常大的提高的，同时也能够更好地发现自己学习上的不足，加以朋友的帮助，我相信那将是个很大的提高，对于我们学习韩语这门语言达到了事半功倍的效果。 韩语的学习在于长期的积累和运用，在学习的过程中要掌握方法。在这里，小编给大家推荐沪江网，沪江网上面有很多针对韩语学习的方法和资讯，对大家学习韩语能起到很大的帮助。
往下是写作安排，可以从日常记韩语博客日记开始，韩剧观后感，或用韩文记小故事，比如《龟兔赛跑》、《朝三暮四》这样的叙述类的短文，然后慢慢写说明文，《如韩语业余学习者在初学韩语何用微波炉》等，最后是写议论文和散文。这3份韩文东西要时刻准备好的：韩文简历(或自我介绍)、本市风景游览介绍、韩国介绍与了解。 4、最后，语言学习的最终目的是使用，所以要找机会预备自己可能要用韩语对付的场景，例如碰到韩国人要说的十句话，或者机场、跳蚤市场购物、单位或学校的介绍。沉浸式学习，把自己的一举一动，或周围的一事一物都尽量用韩语式思维去思考与表达，嘴里总是不忘念念有词(韩语)。 5、韩语的优点就是入了门以后，借助工具可以得到很大提高的一门科学的语言。不只是呆板、机械地学习教材固有的内容，要学会创造条件，自己去提升和再学习，从而达到更高的学习境界。 上述沪江小编介绍的如何提高韩语学习能力的内容大家都能了解了吧，其实学习韩语没有那么难，只要找对学习方法，就一定会有理想的效果，。
不是我的书。 Whose book is this? 这是谁的书？ That’s your book. 那是你的书。 And what’s that? 还有那是什么？ Is that a book? 那是一本书吗？ No,it isn’t. 不，不是。 It’s a pencil. 那是一枝铅笔。 Is it yours? 它是你的吗？ Yes,it’s mine. 是，是我的。 Where’s the door? 门在哪儿？ There it is. 门在那儿。 Is this book his? 这语口语是学习英语的重中之重，要知道，哑巴英语是不用当今社会所接受的。所以学好英语口语是必要的，一起来看看英语口语900句本书是他的吗？ What are these? 这些是什么？ Those are books. 那些是书。 Where are the books? 那些书在哪儿？ There they are. 在那儿。 These are my pencils. 这些是我的铅笔。 看完了英语口语900句的前50条感觉怎么样呢？很实用，又不难~继续背完900句吧~一天记一点，那么总有一天你就会记完所有的啦~集腋成裘，积沙成塔嘛~ Hello.你好！ Good morning.早晨好！ I’m John Smith.我是约翰、史密斯。 Are you Bill Jones?你是比尔、琼斯吗？ Yes,I am.是的，我是。 How are you?你好吗？ Fine,thanks.很好，谢谢。 How is Helen?海伦好吗？ She’s very well,thank you. 她很好，谢谢您。 Good afternoon,Mr. Green.午安，格林先生。 Good evening,Mrs. Brown.晚上好，布朗夫人。 How are you this evening?今晚上您好吗？ Good night,John.晚安，约翰。 Good-bye,Bill.再见，比尔。 See you tomorrow.明天见。 Come in,please. 请进！ Sit down. 坐下！ Stand up,please. 请站起来。 Open your book,please. 请把书打开。 Close your book,please. 请把书合上。 Don’t open your book. 别打开书。 Do you understand?你明白了吗？ Yes,I understand. 是的，我明白了。 No,I don’t understand. 不，我不明白。 Listen and repeat. 先听，然后再重复一遍。 Now read,please. 现在请大家读。 That’s fine. 好得很。 It’s time to begin. 到开始的时候了。 Let’s begin now. 现在让我们开始。 This is Lesson One. 这是第一课。 What’s this? 这是什么？ That’s a book. 那是一本书。 Is this your book? 这是你的书吗？ No,that’s not my book. 不，那不是我的书。 Whose book is this? 这是谁的书？ That’s your book. 那是你的书。 And what’s that? 还有那是什么？ Is that a book? 那是一本书吗？ No,it isn’t. 不，不是。 It’s a pencil. 那是一枝铅笔。 Is it yours? 它是你的吗？ Yes,it’s mine. 是，是我的。 Where’s the door? 门在哪儿？ There it is. 门在那儿。 Is this book his? 这本书是他的吗？ What are these? 这些是什么？ Those are books. 那些是书。 Where are the books? 那些书在哪儿？ There they are. 在那儿。 These are my pencils. 这些是我的铅笔。 看完了英语口语900句吧~
韩语是一种乐趣，初接触韩语时可以找一些网上分享的韩语口语的中文谐音学一些韩语常用语
