要有发音错误就马上叫他停下来，告诉学生“No!You are wrong!”(你读错了!)，然后对错误的音进行反复纠正，学生一次两次没发准音，就越学越心慌，不再主动发言了。现在学校提倡“无错”原则，就是学生读错了不再打断他们，让他读完课文，并给予鼓励“Verygood!”告诉他，如果某个音再发准确点就更大，为此很多家长都希望自己的孩子在未来更加优秀，不用过的很辛苦，所有家好了。过了两三天，学生再遇到同样的音就很少出错，因为他注意纠正了。每个孩子领悟问题的快慢不一样，对语音的敏感度也不同，所以，那些英语水平好的家长最好别“有错必纠”，鼓励积极性很重要。 教儿童学英语方法要灵活，很多知识是在游戏中学会的。王老师说：“在家里也有孩子的舞台，我常教给一二年级学生一些英语小诗，让他们回家后在爸爸妈妈、爷爷奶奶面前朗诵。有的学生在家唱英语歌时，还配上钢琴伴奏。我把这个录音作业在班上一放，同学们一片掌声，有些学生就效仿起来。有了兴趣就是学好英语的最好开始。”
学的学生已经越来越多，有这样想法的人也在跃跃欲试。那么如果你也想去韩国留学
要做的就是熟记要领，多加练习就可以了。 ▲小贴士 发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节，很多人讨厌枯燥的练习，导致发音基础没打好，甚至影学习具有至关重要的作用看，我们学响了学习的信心，这是得不偿失的。练好发音： 1.要张嘴。不张嘴，是学语言的大忌，这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语，克服腼腆，扔掉面子，是学好语言的第一步。真正外语学得好的人，没有一个是脸皮薄的。 2.悟+模仿。也就是体会发音要领，这不是单纯地记住，而是通过模仿练习，真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位，这些都是我们悟的对象，练习时要大声发音，可以对着镜子观察自己，记住老师示范的标准口形。 3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音，时间长了，会厌烦。没关系，我们可以拿出新学的单词和课文来读。
可以帮你建立语感，了解句型应用的相关语境，同时将众多的词汇形成系统，还可以锻炼记忆能力…… 这种方法虽然在开始时最耗时，但从长远来看，它是最省时最有效的。 依照课文全程背诵，只是第一个阶段，还要学以致用，融会贯通。先从课文中的句型替换练起。尽你所能得去替换单词，最简单的句型也不放过。不要知其易而不为，这种练习会强化句型在你脑中的印象，将韩语直接和事件进行联系，减少汉语的参与度。大家一定都有过这样的经历，明明心里知道这个句子学过，但是就想不起怎么说。而替换练习就是帮助你最大限度的减少这种情况的发生。练习可以和朋友一起做，也可以对着镜子自己说，或者在脑中幻想语境自己分角色练习。 在韩语学习的最初阶段，几乎所有的人都会感觉很难，如果你在这时翻开英语书，会突然发现自己对英语热爱了许多，读起来也会觉得更加亲切。这是每个人都有的，一种对新事物的排斥心理。只要你坚持下来，至多一个月之后，当你再学韩语，我们该怎么做呢?首先明确学习韩语的目标，在明确学习目的后，接下去就是学去看第一个星期学习的东西，就会觉得非常简单了。这就是所谓的入门了。请你在入门之后，赶快找个韩国朋友，打开一部原声韩剧，牛刀小试一回吧。
它们跟的名词间都不空格。있다是动词：在;습니다是语法：陈述句格式体终结词尾，所以它们之间也不空格。 ②바람은 불지만 비는 안 와요.虽然刮风，但没有下雨。 【解析】该句中，实词分别是：바람(名词：风)、불다(动词：吹)、비(名词：雨)、오다(动词：来)，所以实词与实词之间都空了格。 은是主格助词、지만是语法：表示转折、는是主格助词，在此表强调，所以它们与其所跟实词之间都没空格。 아요是陈述句一般型终结词尾，与오다结合缩写成와요，同样也没大家空格。안是表否定的语法，直接用于形容词/动词之前。虽然是语法，但它是一个单独的单词，所以也需要空格。 注：所以若语法是单独的单词，那么也同样空格。 例：방학 동안 뭐 할 거예요?放假期间打算做什么? 【解析】该句中，实词为：방학(名词：放假)、뭐(疑问词：什么)、하다(动词：做)，所以它们之间都空了格。 동안(名词：期间)为语法：直接放在名词后，表示“在......期间”，但它同时也是一个单独的名词，所以也空了格。 最后一个语法，终结词尾：ㄹ 거예요：表示个人的意志或打算，所以和动词하다不需要空格。 除此之外 时间、日期书写方式也需要稍微注意一下哦! 例： 12:10——열두 시 십 분 58——오십팔 125——백 이십오 1999——천 구 백 구십구 2020年10月21日——이천 이십 년 시월 이십일 일 大家学会了吗?!可能你会觉得字写得漂不漂亮不重要，但是现实却是漂亮的字体确实能让人眼前一亮，获得好感。韩语要想写得漂亮，空格问题一定要注意哦!而且，TOPIK中高级考试也是有写作题目的!所以我们一定好好练习。
好了。掌握了这样的方法和原则，为宝宝选书也就容易多了。 注意原版英文图书的难度 阅读原版英文书籍是英语启蒙阅读的好选择，不过要注意书籍的难度。因为孩子处于国内外不同的语言环境，同样是6岁的孩子，国内6岁孩子看国外6岁孩子的图书，认知程度差不多但语言难度跟不上。因此，家长在选书时要格外注意，内容有趣，英文程度适当的书更容易吸引孩子。 借助英文视音频(动画) 有些家长担心自己的英语不够好，可能没办法辅导孩子，其实不用担心，帮孩子学习英语的资料很多，英文歌曲、音频，英文动画等，都可以弥补家长发音不学习英语都只是为了应付考试，在平时中应用的真的是很少，想要考好英语就一定不能错过阅读，阅读在考试中占据的分数是很大纯正的问题，所以放心陪孩子一起看动画，并在边上与其沟通，会更好地提升孩子的语言学习能力。 沪江英语初级英语阅读启蒙课程，帮助学生轻松学习英语。沪江英语的第一节课是单词方法记忆课—语根拼读、语根知义，结合阅读让孩子轻松学习英语。沪江英语除了在课堂教学设计上用心做了很多引导孩子、启发孩子、激励孩子的方法，更是花了数年的时间研发了一套课下英语阅读的APP系统，通过内容趣味的打造、线上线下的结合、老师的引导等方式来保证孩子能建立一个良好的、科学的、长期的、自发的阅读习惯，从而最终帮助孩子真正实现英语的突破!
学习是让孩子自主学英语的第一步。 多游戏、少书本 “寓教于乐”是少儿英语教育的最高境界，少儿英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏最能俘获儿童的心，所以，要通过各式各样的游戏，来调动孩子的学习积极性。记者在山姆大叔英语的课堂上，孩子通过一系列游戏不仅提高了孩子的英语学习兴趣，也在潜移默化中掌握了所学内容。 多家交流、少默背 英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流。所以，一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积极互动。山姆大叔英语小班授课的方式，可以看到每一个孩子都有不少开口与老师互动的机会。许多从前害羞说英语的孩子已经敢于开口了。 多鼓励、少指责 孩子学习英语时，发音经常不太准确。其实与任何技能的学习都一样，孩子都是通过尝试错误来学习的，需要很大的发挥空间，学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”，他们没有顾虑，口无遮拦，想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误，当然要及时纠正，不过对于很多无伤大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，没有必要严厉纠错。 上面几点是专家经过几十年的研究所总结出来的，虽然是普遍性，但是只要家长在孩子英语学习中注重以上的原则，那么孩子的英语学习将会变的更简单，也为以后有更好的发展奠定基础。
也是提升分值的关键。 除此之外，小编还要重点强调以下几点，请各位考生注意： (1)加强解题技巧及能力 计算机专业考研，重在考察实际的解题能力，知识点只是它必备的基础而已，所以需要考生要加强解题方法的锻炼，熟悉解题思路，并能够灵活运用，才可以做到兵来将挡，水来土掩。 (2)注意最新考纲变动 新考纲一般会在8月底、9月初公布，考纲出台后，需要仔细研究大纲变动，及时调整自己的复习策略，尤其是要注意有没有重点考点的改动或新增。 (3)认真对待历年真题 历年真题，往往会透露出近些年来的考试趋势，尤其是题型和必考点等，在仔细研究后都会有一定的理解，尤其是不同院校的老师，出题习惯也略有不同，如果能够把握住大致方向，那必将事半功倍。 想要顺利的通过考研，就必须有一个好的复习习惯，不然很容易懈怠罢工，在备战的过程中，考生也要保持一个平和的心态以及持之以恒的学习态度，不要小看提前几个月的复习，把每科考试都落实到实处，扎扎实实的复习才是正解，最后沪江的小编相信大家都能够通过努力，顺利通过考研。
大作和口语的讲解，拓展思路，了解评分标准，有针对性备考; 4. 能够让学员摸清自己的薄弱点并有效提高。 Echo老师 沪江网校留学方向老师，毕业于上海外国语大学，英语语言文学硕士。发音标准，条理清晰，知识涉猎广泛;擅长英语口语和写作专项，尤擅长雅思口语、阅读和SAT;乐于与学员互动，尽力解决学员疑问;授课风格耐心，有亲和力。 Eileen老师 沪江网校留学方向老师，北京外国语大学，英语语言文学硕士。对口语和写作有深入研究;主讲托福、雅思写作课程，对写作题型和技巧分析透彻，条理明晰。授课风格轻松活泼，寓教于乐。喜爱与同学交流，善于调动课堂，活跃气氛。 Rachel老师 沪江网校老师，毕业于四川外国语学院。曾任职于世界500强外资银行和知名外企，多次担任现场口译工作，英语口语优美纯正。授课风格大方亲切，灵活幽默，喜欢和同学们互动，广受学员们的爱戴，满意度高，所授四六级、口译、托福雅思课程多次获得学员好评。 剑九雅思真题，全方位解析，应试技巧一网打尽!本课程全部为视频课件，开课后，可根据自己的进度安排学习，不受时间地域限制。建议学员提前自我测试，校对答案，有针对性地学习本课程。想马上行动?剑九雅思真题全方位解析【随到随学班】报名就能开始学!
