再以个别科目难度为准，也不会以部分考生对于难度的主观感受为准。 中西部地区差异 国家线需要兼顾中西部差异，学科差异，是最后一道闸门，暴涨可能性很小，大伙可能不清楚，某些院校，尽管生在一区，但年年靠调剂保培养指标，他们心里苦啊，再涨就尴尬死了，教育部不会不考虑。 高校招生自主权提升 政策上鼓励各校提升招生自主权，对复试比例上限的约定也很模糊，即便传说某学科高分扎堆，学校也更倾向于把考生放进复试再筛一回，工学就是典型。 院校及专业两极化明显 两极分化趋势不可逆，好学校和一般学校，热门专业和传统冷专业，旱的旱死，涝的涝死，冷专业本来就要鼓励，而文学这样的，尽管不冷，但总分线已经350，缺乏上涨空间。所以，如果第一志愿报的34所或热门院校，讨论国家线没意义，排名更考研是对我们本科所学知识的再度升华，如果能考上研究生也以为着我们的人生会上升到另外一个高度。但是既然是考研，而且是继高考重要。 兼顾单科成绩 分数线关乎考研人的命运，国家线与自划线高校的复试线两道栏杆横亘研路中途，你能否跨得过去? 小研为大家精心梳理了2012至2016年考研分数线及趋势图， 汇总了自划线高校近5年的学硕分数线，帮助大家找到自己的位置，向研院顺利进发!

读懂不同内容和选题的文章，题材涉及面极其广泛，要求小伙伴们具有广泛的只是储备。同时，相比起英语一，英语二在考查上降低了对小伙伴们的要求，减少了理解性、引申性的考查的要求。所以综合成一句话来说，英语二的阅读在难度上相较于英语一，比英语一更简单一些。 　　翻译和作文 　　在这里我们将翻译和作文合在一起说。两门考试的翻译之间的差异主要反映在题型上，英语一的翻译题会在一篇文章中抽选五个句子由考生来进行翻译，而英语二则是要求考生翻译几个小考研分为专硕和学硕之分，所以考研英语也就有了考研英语一和考研段落。而作文部分因为两门考试的小作文之间差别不大，所以我们在这里只提大作文。英语一大作文分值为20分，英语二的大作文分值为15分，分别考察图表作文、图画作文和提纲作文三种作文形式。 　　分别适合的专业 　　一般小伙伴会笼统地认为，报考学硕需要考英语一，而报考专硕则需要考英语二。其实，也有部分专硕专业需要考察英语一。下面就让小编来为大家梳理一下到底什么专业考什么科目。 　　适用于英语一的专业包括全部的学硕专业和八个专硕专业，分别是：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、法律硕士(非法学专业)、法律硕士(法学专业)、汉语国际教育、建筑学和城市规划;而适用于英语二的专业包括：工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理和审计;除此之外，还有一类专业是同时适用于英语一和英语二的，而究竟考英语一还是英语二由招生单位自行选择，它们分别是：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、社会工作、警务、教育、新闻与传播、出版、艺术、工程、农业推广、兽医、风景园林、林业、军事、体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学。 　　不知道通过小编这么一讲，小伙伴们有没有对英语一和英语二有了更深的了解。希望看过这篇文章的小伙伴们能够不再受困于英语一和英语二，好好复习，最终获得理想的成绩。

考研可谓是一件大事，千万不可马虎，有人说“考研堪比高考”，从重要性上来说确实如此，但我认为考研比高考难，因为需要自己找信息，买资料，不像高中只要低头苦学就可以了。对于英语专业考研科目沪江小编做了如下介绍，希望可以对你有所启发。 首先英语专业考研和考研英语是不同的，主要是考试的内容和针对的考生。 英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治(分值100)、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。 考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部统一出题，主要考查大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。 英语专业初试的4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题。 第二外语是报考学校出题，法语或者日语或者德语或者俄语任选一门。法语教材一般就是《法语》北外版，《简明法语教程》孙辉的，《大学法语简明教程》薛建成的，还有李志清的《公共法语》或者《新大学法语》。 专业课两门中，一门一般为基础英语或者综合英语，只是名称不同而已，考核范围和题型大体类似，什么选择，完形，翻译，写作等等，属于水平测试，但是里面一般总会有《高级英语》里面的修辞手法和写作方法的题目，还很难，其他题型的水平相当于GRE或者专业TEM4或者 8级的样子，有的学校写作要求500词以上呢! 而另一门专业课视报考学校和专业方向不同，考的科目也不同，国家没有统一出题，都是各个招生单位自己出题。一般说，大的综合类名校，分方向考试，小的一些学校在初试中不分方向，考上硕士后才分方向。比如考文学方向的，一定要考《英国文学史及其作品选读》。语言学方向一般考《英语语言学》。 英语专业考研科目比较固定，每年都是这考研可谓是一件大事，千万不可马虎，有人说“考研堪比高考”，从重要性上来说确实如此，但我认为考研比高考几科，所以，同学们应该很容易找到相关的信息，尽管如此，也有很多人因为信息错误而影响了前途，所以同学们一定要注意，及时的捕捉有用的信息。通过上述的介绍，希望大家能有所收获，实现自己的梦想，走进理想的大学。  

出来。而且，长难句明显增多。有时，它会让你崩溃到单词都认识，却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥，也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨，基本上都考研英语题型中的重头戏，阅读是大家首先要啃掉的硬骨头，相信很多同学在备考可以用“谁和谁的关系”来概括。 38、通过首段或者前两段，来把握信息点。也就是作者想说的，是谁和谁的关系? 39、接着上面说，一篇文章谈的是什么，或者说“谁与谁的关系”，一定要弄懂。这个具体的什么“关系”弄不懂的话，“谁与谁”一定要弄明白。比如，一篇文章说的是 A 与 B 之间如何如何。若问题问你 A，选项有 B 的，往往就是正确答案。若问你 B，你就可以先把没有 A 的选项排除。 40、最新趋势，最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。 今天小编给大家分享了考研英语阅读理解40个答题技巧!希望对大家有帮助，在接下来的英语阅读理解备考过程中能够将这些方法真正融入到自己的英语备考之中，提升考研英语学习的效果。  

出现的众多问题。 10、家庭教育方向。专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。 就业前景与方向、；随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主考研也要选择适合自己的，这里小编就为大家介绍一下教育学专业考研要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。 就业方向：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。 以上是小编对于教育学考研的认识，希望对于想要从事教育学考研的伙伴们提供认识，正确选择。

记住发音，然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音，就可以比较准确地拼出韩语单词。 　　对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者，建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 　　另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文，去了解这些单词来自哪个中文就容易记了，毕竟韩语中有60%的词来自中文。 　　04 　　选择正确的听力材料 　　初级：能够听懂日常的对话及内容，简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 　　中高级：韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可，尤其是韩语新闻，新闻的语速要大于日常说话的语速，当耳朵适应新闻速度后，再去听topik考试题时，就会觉得听力试题都很简单了。 　　05 　　练习正确的听力步骤 　　听听力前，建议根据自己的水平选文章，文章不要太简单，更不能太难，否则反而会降低听的效率。 　　第一次听时要先了解文章大意，可适当地记一些笔记，记笔记时只写重要的单词即可，切忌记过长的句子，重要的是把内容印在脑子里。 　　听完第一遍后先不要着急继续听，回过头来想想文章的主要内容是什么，并且尝试看着自己记的单词重复文章内容，大意一样即可，要尽可能地回忆细节：事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 　　再听第二遍，重点放在自己第一遍听的模糊的，及没有回忆起内容的地方，争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思，如果难度特别大的文章，可以考虑听第三遍。 　　因为只有听得准确、明白，才会更家有哪些好的方法呢，无论学习什么语言听力，可能都是大家快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此，听是学习韩语的基础，大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里关注我们，找到更为适合自己的学习方法。

看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 　　学韩语发音用汉语来记忆 　　所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 　　学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 　　“ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 　　很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 　　音变规则总用错 　　大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 　　这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想家学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。

一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 　　05 　　写作能力 　　误区→→害怕犯错 　　写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 　　任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 　　那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 　　正确方式→→敢于使用高级结构 　　永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只家要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 　　学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和

题型专有词、常见缩写词、洲名、国籍名等，同时，还系统归纳出了考研英语常用词根及前缀、后缀。能够全面满足考生的备考需要。 为了帮助考生记忆，书中还大量运用了构词记忆法和引申联想记忆法 ―― 【助记】，从而极大地促进了记忆效果;为了减轻考生的记忆压力和负担，本书还运用了“化整为零的战术”，把必考词和基础词分别划分成了若干单元，每个单考研的学子们应该都听说过红宝书的大名，红宝书究竟是什么?它的作用是什么?已经决定考研的你是否已经购买考研元由多个字母开头的单词搭配组成，并把同一字母开头的有关联的单词排列在一起，使考生在不经意中将几千个单词一举“歼灭”为了调节考生的记忆心理、消除疲劳，本书还有节奏地配有大量的精美插图，使枯燥的词汇记忆变得生动有趣，大大提高了考生的记忆效果。

出马了，你们还怕啥?) 　　七、从12月1日起，我开始下册第三遍的学习了。这一遍的主要作用是查缺补漏，温故知新。这期间，要做到单词笔记不离身，以方便时不时地查询。而且，一定要坚持每天看笔记。等到你可以看着译文，准备无误地翻出法文;看着lecture，立即理解文中意思;看到某个单词，脑海里立马浮现它的用法，这个时候你就可以出山了。因为这是第三遍，所以一天两课的节奏，我用了两个星期的时间就复习完了。 　　八、从12月16日起，我开始做《全真模拟试题与精解》。这本书收考研的时候都是选择一门二外来作为自己的外语考试科目，当然，也有很多的法语。我们在面对这些考录了许多高校的二外法语真题又添加了不少新题，含金量很高。但这上面也有不少题型挺偏，大家不用浪费时间去做。伴着下册的第四遍学习，我每天做一套题，效率和准确率忒高。这本书一共15套题，我刚好用了15天完成了。 　　九、从1月1日-3日，这三天我主要看法语笔记和前面做错的题目。 　　PS：有人可能会问为什么不做阅读理解的练习，个人觉得二外法语的阅读理解都很简单(一般都能找到答案，找不到的一般换了种说法罢了)，不需要另花时间去练习。