有所辨别才行。 　　3. 中文习惯改不了——“嗯”也不能随便说! 　　在韩语中，有一些单词的发音是与中文比较像的，但是在使用上还是要有所区分才行。比如，在韩语中，“응”这个字的发音跟中文的“嗯”非常相似，所以在回答对方问题的时候，经常会有同学不由自主地就说“응”，在韩语中，“응”是非敬语，只有对朋友、晚辈才能说，对于比自己年纪大、辈分高的人，回答“네”才恰当。此外，韩语数字2的读音是“이”，跟中文的数字1读音一样，很多同学也会混淆，购物的时候常出差错。这也提醒大家，在学习的时候遇到和中文同音不学习韩语口语的时候总是出现各样的问题，不是结巴就是漏洞百出，导致我们越来越不喜欢张嘴去说了。语言学同义的单词，一定要区分清楚! 　　很多学习韩语的同学都说自己学的是哑巴韩语，只能听不能说，或者一到说的时候就结结巴巴、漏洞百出。但是众所周知，语言学习中，口语是非常重要的内容，TOPIK考试中也非常有可能要加入口语考试的成绩了。因此，口语的练习和提高越发重要。

　　进入大学以后，很多同学都在忙碌着为英语四六级考试做准备。学习英语不能操之过急，更大学以后，很多同学都在忙碌着为英语四六级考试做准备。学不能三天打鱼两天晒网的学习态度。学习一门外语需要一个漫长的过程，平时要养成多积累，多思考，多开口的好习惯才能有利于提高学习效率。下面是沪江小编给大家分享的一篇英语四级优秀作文范文，大家可以作为学习的参考。 　　题目要求： 　　Directions: Write a composition entitled Telling Lies. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese: 　　1.

真地听着他的发言，不然当考官突然让我接下话题时，我就可能不知道自己该说些什么了。 　　学会解释开放性问题 　　要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。 　　但不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现得成熟一点，有条理，有逻辑，有道理。因为大家都是接受过高等教育的人，不要在一些简单问大学题上显得幼稚和无知。 　　如果你的基础实在太差，沪江小编建议你参加洛基在线英语培训课程，带你短期内突破口语学习障碍。有时候自学也要看学习时间、精力以及学习力、自制力各个方面因素的平衡哦。如果自学对你来说效果不明显，你又不想花钱学英语，你也可以选择洛基免费课。每周一次，不花钱也能学英语。

理了英语四六级复习技巧，供大家参考。 　　首先，复习自己的兴趣爱好，利用闲暇时间 　　很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,拿着词汇书来背单词按照计划每天做运动,但时间长了难免产生厌倦的情绪,觉得无聊,准备考试效率下降。 　　这个时候其实只要稍微改复习方式，就可以轻易备考。例如，将兴趣爱好与大学英语四级、六级复习结合起来，对阅读和记忆单词有很大的帮助。 　　喜欢看小说的学生，通常会看中文小说，这一次要注重英语的对比。当你阅读这些书时，注意每个作者的用词偏好。 　　英语四级、六级词汇复习的一个重点，往往是一些经常阅读但很难记住的单词，或者一个单词的多个用法。 　　喜欢体育新闻和时尚杂志的学生也可以尝试在电视上看更多的英语新闻和英语频道，从这些频道关注日常生活。在这样的环境下学习将变得更容易。 　　坚持听写 　　考生专门准备一段听力录音，不看课文回答，也不看选项，直接听写句子。 　　不懂的地方，写出来反复听两到三遍，真正把地方写出来先放在一边，留下空间。 　　听写完成整体再次回答,看看错了一部分,没写,这次想回到没有听写出来或听写的时候,错误的原因是由于这个词读、弱,或由于口音的差别,或拼写不正确,然后与修改后的另一个再听一遍,然后着重之前注意到错误的地方。 　　对于一组问题，您可以一遍又一遍地这样做，直到您完全没有错误为止。听力、材料、词汇和测试的真题是最一致的，所以记住这个方法一定要用真题。 　　好的复习技巧能够让同学在短期内得到实质的提高，面对即将到来的英语四六级考试，不要慌张，掌握上学文中沪江小编提到的四六级复习技巧，相信会能够帮助你顺利通过四六级考试。

后有冯登国、水鹏朗、欧阳缮、苏玉鑫、杜兰、薄列峰、白雪茹七位博士生的学位论文获全国优秀博士学位论文西安电子科技大学研究生院研究生院。 学校以科学发展观统领学位与研究生教育事业，以研究生培养机制改革为保障，以我校现有国家重点学科群和特色学科为平台，开拓教育资源，通过实施导师创新团队建设工程、培养质量工程、创新行动计划和国际化教育计划，建立创新人才培养体系，营造和谐创新的研究生学术生态环境，实现从高层次专门人才培养到高层次创新人才培养的办学理念转变，将子科技大学我校研究生教育质量提高到一个新的水平，把我校建设成为具有鲜明电子与信息学科特色的知识创新和高层次创新人才培养基地。 如此庞大的研究生团队，加上优秀的师生资源。可见，西安电子科技大学研究生院更是厉害，在电子行业更是名列前茅。位于电子科技大学之后。名气很高。报考西安电子科技大学的同学应该好好阅读该校的招生计划。了解清楚研究生各项方面的招生工作。为以后成为西安电子科技大学的研究生而努力!

望你能顺利通过! 　　三、大学初级商务英语专业怎么样 　　商务英语证书BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。该证书是剑桥系列考试中大部分大企业都有涉外的业务，所以商务英语在国内企业也越来越吃香，但是大多数国内高效毕业的学专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。 　　商务英语系列针对从事商务活动的英语学习者的需要，将英语语法、功能语言、词汇和听说技能的培训置于真实的商务场景之中。 　　《初级商务英语》和《中级商务英语》中的每个单元包括听力、听力部分的语言点解析、针对语言点的练习、口语实践及单词检测。《高级商务英语》则以阅读材料开始，《中级商务英语》和《高级商务英语》中均增加了一项词汇练习，以便学生进一步巩固所学语言知识。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初级商务英语考试要点，想要在初级商务英语考试中顺利的通过，除了掌握扎实的商务英语基础知识，还需要了解考试的要点，充足备战，只有这样才能够顺利的通过考试。

单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。(在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison) 　　(三)动词 　　1.时态 　　写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。 　　用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。 　　描述图画时多用现在进行时。 　　描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。 　　2.单复数 　　在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。 　　3.动词关系 　　两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。 　　They throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment. 　　4.语态 　　英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“(人)感到……”，尤其是表示心理状态的词，如excite，satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。 　　5.非谓语动词 　　1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to; 　　2)动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态; 　　3)分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。 　　(四)代词 　　同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。 　　(五)冠词 　　1. 可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数; 　　2. 单词开头的字母u发本身音时，前面的冠词不用an; 　　3. 表示季节、月份、星期几等时间词前面通常不加冠词; 　　4. 通常来说，特指某个范围的人或事物则加the，否则就不用。 　　(六)词性 　　1)作定语和表语通常用形容词而非副词 　　2)修饰形容词或副词，应用副词 　　(七)标点符号及大小写错误 　　句号要点圆，逗号要出撇。 　　上述就是沪江小编分享的大学英语六级作文写作的重点，大家都了解了吗?希望这些内容能够提升大家对英语六级作文的写作构思，写出理想的作品来。

大

要花太多时间在这里纠结。试着在剩下的几秒钟内再次浏览下一个题大目的选项。通过再次浏览，考生基本上可以预测所提问题的大致方向，从而使自己在听力考试中处于主动地位。 　　第二，听时要注意集中注意力 　　在理解主要思想的基础上，掌握所听到的主要内容和相关细节。同时，应利用预读中获得的潜在信息和发音等手段来掌握关键点，关键信息和数字应以熟悉的形式快速记录下来。 　　这时，耳朵和眼睛应该一起使用，耳朵应该听录音的信息，眼睛应该观察卷面信息，并在听的同时分析和整理信息。如果遇到一个无法回答的难题，果断放弃，猜测答案，然后专注于下一个问题。 　　以上就是沪江小编跟大家分享的大学英语听力考试应该怎么听的方法分享，总之，同学们必须相信自己的能力，坚信只要我们专心答题，就能充分发挥自己的实际水平。

题中也有一些小技巧。总而言之，它只是澄清逻辑关系，确定重要信息。 　　多听点没错，但不要听太多。少听多听也好。核对一下材料，听听就可以了。就我个人而言，我认为在短时间内听力是最难提高的。 　　如果你的听力一直不好，真诚地建议放弃。不管怎样，即使听力很差，你还可以得到一些分数。把你的精力放在后面，当然，这是你真正做不到的时候。 　　快速阅读与翻译 　　这两个人实际上没有什么可说的，也没有什么可准备的。看看自然，我参加了三次考试，每次难度都不一样。尽管官方表示是一样的，但这可能是个人偏好的问题。 　　例如，尽管科技文章中有许多难词，但是它们定位迅速，总是可以顺利完成的。即使我不懂，如果它们是纪实文学，它们也会合二为一。这才是真正的盲目。 　　快速阅读总是只有一种技巧：我经常一边做一边找到三个问题中第一个和最后两个问题的答案。如果你找不到第一个和最后两个问题的答案，它就会是空的。 　　然后你在铅笔上放一个括号，有时间再来。这肯定不会超出第一个和最后两个问题的答案。至于知识的扩展等等，真的没有时间了。如果你翻译它，你不应该让它空着。如果你不知道怎么写，同义词也可以写在上面。这不熟练。这取决于积累。 　　面对英语四六级考试，除了掌握基本的英语基础知识之外，一些简单的答题技巧也是需要掌握的，上文中沪江小编就针对这些做了一个详细的介绍，希望能够对大家有所帮助。