要有三年及以上教学经验，且多次参加雅思考试并有高分学员培养经典案例的老师。 第三，看课程不看高分 课程设置是否全面，即有没有适合自己的课程非常重要，切忌只看高分学员。高分学员的产生是有其自身英语基础的。一般考生要获取高分必辅导机构非常重要，对于考取雅思的同学来说。因为雅思考须在适合自己水平的班级上课才行。因此完善适合各种水平考生的课程体系非常重要。 一般培训机构都会拿高分学员做宣传，但丁仡然老师表示，不是所有人都能拿到那样的高分。考生必须具备相应的基础才行，比如5分的基础不可能达到8分的水平，但如果6.5分的基础经过培训达到8分是可能的。 另外，很多所谓随到随学的机构一般课程体系不完整(VIP一对一除外)，他们并非根据考生的实际水平来安排课程。试想如果一个班级学生的水平参差不齐，老师如何把控授课的难易度，如何能做到有针对性地指导呢，所以这样的班级培训效果很难想象。 第四，看服务不看价格 丁仡然是业内知名的雅思培训主讲老师，他还指出，机构的服务对培训效果也会产生很大印象。好的服务包括建立学员档案，辅导老师跟踪课程学习进度，阶段性模考，向家长反馈学习情况以及分析考试技巧五个方面。但是好的服务也对应着更高的价格，很多学生会对高昂的学费望而却步。然而，大家可以想想，如果经过一段时间的培训，效果不佳，即使学费再低，但是浪费了时间和精力也是得不偿失。 要想选择一个好的辅导机构，我相信以上几个方面是你不得不考虑的地方，全方位的了解一个培训班机构，结合自己实际的学习情况来选择，这样得到的效果才是最有效的。

美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头;(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式;(3)名言名句名作的恰好点缀;(4)用景物描写渲染气氛。 　　六个大忌(莫丢冤枉分) 　　一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。 　　二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。 　　三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。 　　四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。 　　五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。 　　六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…… 　　七隆重忌一点：千万别把人写死了，也不考的学生们，大家准备得如何了?薄弱环节当然要好好的复习，优势项目也不要放过。中考能把人写成癌症。 　　在写作上，不同的人有不同的心得，同样有自己的一套写作方法。如果你对于写作非常有自信，那么就要发扬优势，争取更高的分数。如果你并没有信心，可以来沪江网，这里有专门关于中考作文的辅导课程，有需要的不要错过!

表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。 　　四：语言知识 　　听、说、读、写四种技能相辅相成，但是要想使这四种技能做到扎实严谨，少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分，是为听、说、读、写这四种能力服务的，是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习，同学们可以尝试： 　　1、在现有知识的基础上，先亲自动手，对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳，如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中，切忌把语言现象作为孤立的语言来总结，必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时，不妨把你在教材中和平时的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来，然后对他们的结构、用法和变化进行比较，最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。 　　2、在自己总结之后，对所学的语言知识有了一个自觉的回顾，但是由于同学们的经验和水平有限，肯定会有丢失和偏颇之处，因此笔者建议大家在随后的初三阶段选择一本适合初三学生阅读的语法书，边看边对照一下自己先前的总结，在得到系统、全面、正确的知识的同时，看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。 　　3、可以结合语法书，选做一些适合的语法练习，以加深和巩固语言知识。 　　4、适当而科学的语法练习是必要的，但是千万不能为了学语言而学语言，为了学语法而学语法，为了学词汇而学词汇，忽略了学习英语的目的是帮助自己更好地组织思想，更好地交流思想。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上，尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。 　　想要在中考英语考试中取考是人生的第一个重要的转折点，可是很多同学都栽在了英语上面，对于即将参加中考得好的成绩，在学习过程中就一定要掌握到好的方法，上文中沪江小编为大家介绍了如何提高中考英语成绩的方法，希望能够对大家的英语提高有所帮助。

考生想通过四级辅导班来提升自己的英语四级应考实力，而对于英语四级考试辅导班加了“英语四级辅导班”的同学都能顺利通过CET，不少同学还是得重头再来。这说明什么问题呢?至少可以说明参加辅导班也并不是通过CET的灵丹妙药，那种完全寄希望于辅导班的想法是不足取的。 1、辅导班一般采取的是统一的复习方法。一种方法不可能适合于每个学生，同一进程也不可能适合于处于不同水平的学生;老师也不可能具体了解每个学生的具体情况，更不可能对症下药;有些同学或许是因为某个环节才过的，而辅导班往往照顾大家的情况。那么，那些同学的弱势环节很有可能得不到充分的重视，反而花了不少心思在其他方面，这无形当中降低了学习效率，难免会出现事倍功半的效果。其实，只有自己最了解自己的情况，鼻子老被别人牵着走不但不能提高自己的水平，而且还会打乱原有的复习计划。 2、有些“英语四级辅导班”完全是在进行填鸭式的教育，很少考虑同学们的接收效果，接收与否都不会调整教学计划。同学们模拟考试分数有所提高的同时，殊不知他们学习英语的能力也在逐渐下降。因为英语学习是一个长期积累、融会贯通的过程，并非参加辅导班的这种突击式的学习方式就能使自己

就是我 My school我的学校 Letter写信 　　现在进行时：描述图片内容 　　一般将来时：My dream我的梦想 My summer holiday 我的暑假 　　一般过去时：讲故事 　　三.常见句型的积累 　　1.喜欢，感兴趣：I like… I like doing sth. be interested in… enjoy doing sth. my favorite… 　　2.某人有，某地有： Sb. have/has… there be句型 　　3.能力： can+动词原型 I can speak English. 　　4.将要： I will+动词原型 I will study English hard. 　　5. be+adj. She is tall. 　　To do sth 　　 to do sth(想要做某事) 　　 to do sth(决考生们最头疼的事。今天沪江小编为大家分享关于中考英语作文基础辅导的内容，供大家参考定做某事) 　　 sb to do sth(要求某人做某事) 　　e sb to do sth(答应某人做某事 　　 sb not to do sth(告诉某人不要做某事

辅导机构有多火爆，看看所在城市的大街小巷的辅导班就知道了。中小学是课外辅导十人以上的班级，这是辅导班之大忌，学生只能被动听课，谈不上辅导。 　　7、一定要看师资。教学中，除了学生本身，影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生，人的精力毕竟是有限的，这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构，自主选择条件好的老师。 　　8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强，老师越来越"不敢"管学生，不少辅导班课堂纪律不好，使得班上的不少学生听课效果受影向，成绩上不去。 　　9、一定要分层教学，成绩差距较大的一定要单独编班，否则讲课照顾成绩好的，照顾不了成绩差的;照顾成绩差的，照顾不了成绩好的，老师只能折中。学生的收获可想而知。 　　10、一定是正规的辅导班，最好

义法如hot and cold，give and receive等，或前句为肯定，后句为否定。总之，词与词间都起着互为线索的作用。 　　释义法对文章中的生词用定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明。 　　情景推断法、代词替代法等 　　例如：Most women in Ghana--the educated and illiterate，the urban and rural，the young and old work to earn an income in addition to maintaining their rolesashousewi-ves and mothers。 　　Q：Which of the following is closest in meaning to the underlined word“illiterate”? 　　 ated ated 　　在本题中，即使我们不认识illiterate这个词，urban和rural也不认识，但没关系，大家一定认识young and old，那么我们就可以推测educated和illiterate一定也是一对反义词或对应词，所以不难判断出答案为C。其中educated受过教育的，那自然illiterate便是没有受过教育的; 　　4.推理判断型 　　透过现象看本质，领悟作者思想倾向、观点、立场、语气及态度等。 　　以原文内容为前提，据作者的观点理论(非考生观点)，客观地对文中未考英语辅导中的重点题型之一，其辅导的效果不仅影响到考生解题能力的提升，同时也涉及到其考明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断，做出一定解释。 　　做题要领： 　　既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。 　　上述是沪江小编为广大即将参加2018年中考的考生所提供的关于英语阅读理解题型解题技巧的相关内容，希望同学们在接下来的复习备考过程中能够就上述解题技巧进行多方面的练习，掌握这些解题技巧的真谛，提升自己阅读理解解题的能力和效果。  

作业。(副词表示时间点) 　　When I saw him he was decorating his room. 　　当我看见他的时候他正在装饰房间。 (when从句表示时间点) 　　3) 在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。 　　When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper. 　　他边等车边看报。 (两个动作都是延续的) 　　He was cleaning his car while I was cooking. 　　他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行

    这几年的经济情况不是特别好，工作也不好找，工作单位也开不了多少工资。所以有很多的学生选择考研，选择继续深造，继续学习，在去学习两三年。绝大多数的学生都会报考研辅导班，考研辅导班的宣传也是神乎其神，所以选择考研辅导班就是要选择一个口碑好的，不能只靠宣传，很多时候同学们还是要问问学长，学长毕竟经历过这些考试，经历过这样一个阶段，选择一个好的培训机构就显得很重要了。 某位同学从考研的前一年就开始关注各大考研辅导机构，各种考研培训班宣讲会也都去听。根据自己的实际情况和对考研机构的比较权衡之后，他报了一个机构“冲刺班”和英语“写作班”。他说：“虽然报了培训班，但也不会完全依赖培训班。只是希望可以从中获得有效的信息和第一手资料，为今后的复习打好基础，合理有效地利用资源，节省时间和精力。” 考研报班的同学大致分为随波逐流、增长知识、临阵磨刀、抱有侥幸心理四种类型。”一位同学说。她说：“自己报培训班就是属于随波逐流型。一方面由于培训班广告宣传很强势，老师也很不错，周围同学都报也就报了，之前也并没有考虑太多。上过他们的春季班后，觉得效果还可以。尤其是政治，因为自己没有时间去总结、归纳重点，还是报培训班会比较好。”杨同学建议，如果同学时间充足，且经济条件允许的，不妨报个班试试，感受气氛，让自己心理有点约束，也算图个心理安慰。 培训班主要是做些总结和概括，如果理解能力比较好，且善于攫取重点，那么买些资料自己看也可以的。比如说数学主要在于自己多做习题，报班并不会有什么太大作用。 一位跨专业考研的同学，不支持也不反对。他告诉我们，“因为我是跨专业考研，有一定的难度，需要专业的辅导机构帮助整理考点，指出复习方向，所考研以我报了专业课培训班。但他告诉记者，同学们报班需谨慎，要根据自己的实际情况来做选择，因为报培训班考研有成功的例子，但也有很多失败的例子。