要做的就是熟记要领，多加练习就可以了。 　　▲小贴士 　　发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节，很多人讨厌枯燥的练习，导致发音基础没打好，甚至影语学习具有至关重要的作用看，我们学外语的时候要尤其注意。比如韩语，我们觉得平时看看韩剧韩响了学习的信心，这是得不偿失的。练好发音： 　　1.要张嘴。不张嘴，是学语言的大忌，这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语，克服腼腆，扔掉面子，是学好语言的第一步。真正外语学得好的人，没有一个是脸皮薄的。 　　2.悟+模仿。也就是体会发音要领，这不是单纯地记住，而是通过模仿练习，真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位，这些都是我们悟的对象，练习时要大声发音，可以对着镜子观察自己，记住老师示范的标准口形。 　　3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音，时间长了，会厌烦。没关系，我们可以拿出新学的单词和课文来读。

韩剧的风靡让很多人加入了追剧的浪潮中，因为喜爱韩剧有些人也想学习韩语。可是由于学习语开设单独的词场; 2. 课程支持电脑在线学习，手机、ipad下载离线学习。 课程特色： 1.专业讲师：中教发音标准，语音优美，学地道的口语表达; 2.寓教于乐：补充韩剧相关知识，边看韩剧边学韩语口语; 3.专业答疑：24小时内回复答疑，学习疑问不过夜; 4.学习讨论：找同桌，找同学，一起结伴学习，效果更赞。 课件支持苹果、安卓版移动网校，学习更加随心所欲! 适合对象 1.学完韩语发音，正在学韩语初级的同学; 2.学完韩语初级需要进一步提高口语的同学; 3.喜欢韩剧，想要说出地道口语的同学。 学习目标 1.学习韩语语 音语调，培养语感; 2.掌握地道的日常口语表达; 3.巩固初级所学知识。 了解了这门韩语培训课程相关内容，大家是不是也有兴趣来学习。看韩剧学韩语是根据大家的兴趣来进行上课，大量的知名韩剧作为学习素材，专业的讲师带你走进不一样的韩剧世界。有兴趣的朋友快来加入沪江韩语的看韩剧学韩语课程，随到随学!

何能准确使用?要想说一口流利日语，大量输入、且输入正确的东西，非常关键。这一阶段就要拓展自己训练的内容和方式了，主要应以下列方式为主： 1、词汇要提高口语，首要任务是提升词汇量。背单词要从日常点点滴滴中开始积累。 日常课外练习口语词书推荐：学日语绕不过的1000词 日语常用数量词 初级日语会话词场 中级日语会话词场日语口译词汇 日语常用助词这是一个手机不离手的时代，大家可以下载一些日语词汇练习的APP，在日常中增加自己的词汇量。 2、听力 听是说的基础，提升口语能力离不开听力的练习。说到听力，在积累基础词汇的同时、我们还要通过大量的听力训练来积累口语素材零基础学习日语口语练习攻略文章听力材料的选取应符合简单易懂，贴近日常生活的原则。 3、阅读在开口说之前，大量的阅读也是必不可少的。在文章中体会最纯真的日语表达方式。无论是日本新闻、社会话题也好，原版小说也好，或者是日本杂志，当然还有日语君大推荐的日本原版漫画……各种各样的类型都去试着阅读，多接触原汁原味的日语文章一定对你的语感会有很大的帮助。最好的方式，还可以利用美文，边听边读，在提升阅读能力、词汇量的同时练习听力。 4、情景会话，不是把句子念出来，重要的是交流。很多人都想练就一口不仅流利而且接近日本人说话习惯的口语。怎么才语基础，参加了日语能把日语说的漂亮，口音纯正呢?最重要的当然就是

对于学习韩语究竟有没有秘诀呢？很多初学者希望知道韩语学习方法或者秘诀。 但是作为外语学习，韩语学习和英语学习没多大区别。 也是从字母发音、背单词、学语法开始逐步由浅入深的过程。下面就对石家庄韩语培训中心总结出的学习经验。 不管你是否能接受， 韩语学习一般都是如下的过程： 初级单词、语法：6个月 中级水平：1年以上 高级水平：2年以上甚至更长时间 也许你觉得上面的时间太长，但已经是相当乐观的估计了。 实际上，对于业余学习的人，应该在上面列出的时间上再乘2就比较现实。 看韩语究竟有没有秘诀呢？很多初学者希望知道韩语学习方法或者秘诀。 但是作为外语学习，韩语似是漫长的过程，但如果和英语学习的时间比较，还是完全可以接受的。 很多人学10年英语也是中级水平而已嘛。 我这样列出时间并非是要打击初学者。 而是在开始学习之前我们要有一个清醒的认识。 很多人估计不足， 所以开始学习不久遇到了困难后彻底失望并放弃学习。 一般来说只要学习6-12个月就能应付日常对话; 学习1-2年就能在工作中使用韩语交流。 所以，学习之前一定要想好自己的学习目标。 以上就是对石家庄韩语培训中心的简单介绍，相信大家对韩语学习有了个全新的认识，希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。

对于韩语的学习，越来越来的人都展示了自己的兴趣。在国家日益发展下，多语言已经成为了人们生活所必备的，不只是英语，其他语言学习者也越来越多。在石家庄的同学们，不知你们是否对韩语有兴趣，下面小编就针对于石家庄沪江韩语口语中级培训做一个简单的介绍，供大家参考。 适用人群： （1）有一定基础，TOPIK2相当水平以上的学员； （2）韩语兴趣爱好者，想韩语的学习，越来越来的人都展示了自己的兴趣。在国家日益发展下，多语言已经成为了人们生活所必备的，不只是英语，其他语了解韩国文化习惯； （3）有出国留学计划，打算全方位提高中级口语表达能力的学员； （4）准备进入韩企工作的求职面试口语的学员； 课程内容： （1）学习语音、语调，词汇和句子结构，增强韩语语感； （2）课程设计结合韩国当下新资讯，令学员拓展知识，开拓视野；能够在韩国进行一般社会活动，接触韩国文化； （3）定期设置系列韩语活动，令学员达到寓教于乐效果； 无论什么学习都是一件持之以恒的事情，在三分兴趣上加入七分的投入，则必定能够使自己学习出色，另外要坚持自己的目标，三天打鱼，两天晒网也有可能成功，那种情况就得考虑每次要抓捕到多少鱼才能如此。所以，为了心中的梦，要坚持自己的道路，一步一个脚印的往下走。 以上内容就是对石家庄沪江韩语口语中级培训的简单介绍，不知大家是否已经了解，希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。

作和互动也有助于发展孩子社交，情感和人格的发展。 （2）任务教学 任务教学是把语言教学实现真实化和课堂社会化，其主要目的是让孩子不仅在运用中学，而且为了运用而学，直接通过课堂教学让孩子去用英语完成各种情景中真实的生活、学习、工作等任务，从而培养孩子综合应用英语的能力。在课堂中完成一项实际任务不仅可以增强孩子的自信心和成就感，同时也可以培养孩子的沟通能力、团队意识和社会责任感。 (3)开放式的教学方法和环境 上海的一些少儿英语培训机构除了在开展日常的英语课程培训以外，还会带领学生到专业的外国语学校或者邀请相关的外教到学校班级进行沟通和交流，让孩子能够真正地接触到英语教学的环境和语培训课程相比，少儿阶段的英语培训尤其自身的特点和规律。上海在开展少儿英语培训文化，形成一定的认识。在课堂上，教师会营造一种良好的开放式的环境，让学生进行自我的学习和交流，甚至让学生充当教师的角色来进行交流和学习，切实提升学生学习英语的积极性和创新性。 少儿英语培训是一个启蒙和发展的阶段，这一使其其知识结构和能力都处于形成阶段，因此，培训机构和教师乃至家长要注重学习方法的使用，避免传统的死记硬背式的学习，让孩子在快乐中学习，在学习中收获快乐。

随着韩流入侵，随之而来的是韩语培训市场的繁荣。应该如何选择韩语课程？以下几点简单的建议希望能大家一个参考。 1、目前只有少数的发达城市韩语教学的老师还不错。其他二、三线城市是没有好的韩语培训班甚至没有韩语培训班的。这种情况建议选择网络课程。 2、不要选择那种所谓的光盘、磁带都教学方式。这种方式都是简单发言、常用语等不系统。 3、从零起点学起千万不要选择韩国人教，而是应该先选择中教，在有一定的基础情况下，在选择适当的外教。这个道理很简单我不用多说。和韩国人学口语还是可以的。 4、面授班的形式：互动性比较强，比较容易激发学习兴趣。利于初学者快速入门。缺点时间比较固定、授课教师水平参差不齐、由于教师资源比较缺乏目前好的专业的教师只有极少数的城市才有、价格比较贵。 5、网络学习的形式：时间比较充足、都是很有教学经验的老师授课、学费比较便宜。缺点：互动性差、需要一定的自学能力。 提醒广大朋友，不要盲目从众，根据自身情况，选择适合自己的课程，才是明智之举！

语也成了除英语之外最受中国人喜欢的一门语言，而想要学好日语一道关。 3、看师资。 一家日语培训机构是不是令人满意的，就要考察一下这个学校的师资情况。是否有名师授课，教师团体是否拥有合理的体系，老师上课是否认真负责，如果有条件的话，最好可以试听一下，然后再做决定。 4、看口碑。 俗话说金杯银杯不如老百姓口碑，考察一下在该校有过学习经历的学员的评价，如果多数情况下收到了积极的反映，那就证明这家日语培训机构值得你的选择。 5、看规模。 日语培训机构的办学规模，也可以从侧面看出其是否强大。规模大的培训班也会有比较强的师资力量，也有发展经验。 了解来上文中介绍的选择日语培训班的方法，大家可以按照这些来选择，相信都能够选到最适合自己的培训机构，最后沪江的小编希望大家都能够在短期内提高自己的日语能力。

笔译课程的基础。 课程安排： 开课后，可根据的自己的进度安排学习，不受时间和地域的限制。音频+讲义的课件形式适合任何网络，听课流畅! 师资介绍： 覃老师(葱花老师) 授课认真严谨不失幽默，有多年的日语教学经历，熟悉各类日语考试，对能力考改革、J.TEST考试有深入研究。教学中善于引导学生思考，梳理学习思路，侧重日语运用能力培养，深受学员好评。 金老师 著名的同济大学日语系老师。主要论文与著作“中日高等教育法制基础比较”“国际化时代的日语教育的实践”“中文新词词群的生产性”《当代大学日语教程1》《日语语法讲座与测试》《新日本语能力考试专项训练N1读解》 曹娜老师 上海外国语大学日语系教师。曾先后就读于

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