语言很容易,不需要每天泡在里面,可以同时做许多事情。不仅练习听力,你的口语和写作水平也会同时提高,关键在于每天坚持20分钟。 当这种记录练习进行了一个月左右的时间,我们就可以进行泛听的练习了。泛听练习的方式就很多了。例如:听广播,或者看有中文或德文字幕的德语原版影片。如果你的听力还不够强,这是一种比较舒服的练习,重要的是,你通常都会有足够的兴趣坚持下去。最好德语电影配有德语字幕,在听德语的时候不要再看中文字幕,边听德语,边看德语原句,休息的时候也能潜移默化地学习外语的基础,听得懂你才是沟通的开始。有人说,学学习。 别错过晚上和清晨的时间。夜深人静了,你会惊讶地发现你的听力要比白天好很多,好好利用这一时间吧,哪怕听15分钟都好。你睡醒了,如果你晚上没做恶梦,你的大脑便是“清洁”的,你的心情是愉快的,这时做听力往往精力会很集中,不容易分心,何不好好利用这一时段? 经常性的带着耳机听德语,时时都创造一种德语环境,让你的大脑习惯德语的语音,习惯德语的句子结构,就能听懂大段的德语了。初学阶段应该以“精听”为主,因为这对我们的发音也有极大的帮助。大家明确了吗?
最近各个高校都已经开始正式上课,很多学校的第一堂英语课老师就会要求学生进行英语的自我介绍。为了各位大一新生能够更好的被老师同学所认识,我在此给大家列举两篇英语自我介绍的范文,供大家参考学习。 文一: Hello, everyone, please allow me to introduce myself with a minute let you know me, know me and accept me. I come from Shandong, xxx, 20-year-old, my hometown Qilu earth gave me a straightforward character, and yet steady, and later the city of Nanjing travel long distances to school. As one saying goes: "Ten years out of sharpening sharp, sword-jun to knowledge only pending." Zaikuzailei, I am willing to try, "eat life of hardship, Fang Wei Ren Exalted", in later school life, I will definitely be one to make their own efforts, but had a substantial significance of post-secondary life. Student life in the future please give more concern, a simple self-introduction is completed, thank you! 文二: I am A. Usually a lot of my hobbies, such as skating, playing 356 Didesmococcus feather, draw, watch extra-curricular book, watch TV and so on, so my life is very rich extra-curricular. Ago is a more introverted person, I have very few words, only and I am very good friends to so many before, but after school at the time of my personality to change slowly, and not, as previously Like very few words, and students are also very harmonious relationship. In fact, since childhood I dare not interested in English, so my English very poor, then let us hear English, introduce myself, I really do not know how to do, nervous for some time, so I think in the future of English class can have more understanding of English can have more interest in English. Families are. Usually a lot of my hobbies, such as skating, playing 356 Didesmococcus feather, draw, watch extra-curricular book, watch TV and so on, so my life is very rich extra-curricular. Ago is a more introverted person, I have very few words, only and I am very good friends to so many before, but after school at the time of my personality to change slowly, and not, as previously Like very few words, and students are also very harmonious relationship. I think noting is difficult if you put your heart into it,so I can say will make my English be nice in future. Thank you! 以上两篇就是十分优秀的自我介绍范文,希望大家能够认真进行阅读分析,学习这些文章中单词、语法的使用,在我们进行自我介绍时能够清楚明了的将学校的第一堂英语课老师就会要求学生进行英语的自我介绍。为了各位大自己的情况表述给大家,使大家能够全面的认识自己。希望本文对大家能够有所帮助。
题中的信息选择,判断,至少能够确定这个对话属于什么样的生活,如学习、工作、住房、休闲、等等),然后根据几个主题选项预测对话的基本内容,同时注意选择,突显出关键词。 如果答案很短,你可能会听到四个选项中的不止一个。如果答案很长,很可能是你听到了什么,你就选择了什么。正确答案可能与原文完全相同,也可能是原学们都在积极的备战,可是对于很多同学来说,听力都是一个大文中相应句子的同义词释义。 听录音时要集中注意力 每次谈话时间大约2分钟的长度,很少有考生在这两分钟里每个词,每个句子都注意听,所以你需要开发一些听力技巧,重点听开头和结尾,转折,主题的变化,语气变化的话后,因为这些职位往往是考点,同时,要结合之前的选项预览和指定的关键词定位,掌握节奏,在听记忆的同时解决问题。 仔细听问题,仔细选择正确的选项 如果在听问题之前可以选择一些问题,请听录音结束后的问题,检查之前的选择是否正确,避免因回答不相关而失去分数。 以上就是沪江小编为大家整理的四六级听力对话题技巧,想要在四六级考试中顺利通过,听力是不可避免的一项,也是必须要做好的一项,如果现在还不知道怎么做,那么就好好阅读本篇文章,相信会对大家的听力提高有所帮助。
参加韩语考试,大家觉得哪部分是比较困难的呢?有人说是写作部分,平时练习得不够多,在考试当中就难以发挥出水平。其实写作除了平铺直叙,如果能运用各种修辞手法,那必大会给自己的文章锦上添花,我们一起来看看常用的比喻法吧! 比喻法是将某种事物用其他事物来比喻的写作技巧。以下为各种比喻法。 (1) 直喻法(明喻法) 比喻明显。句中带有‘-같이, -처럼, -인양, -인 듯’等词。 <例> 눈같이 흰 목련화. 雪一样白的玉兰花。 (2) 隐喻法(暗喻法) 间接的进行隐藏的比喻,是隐藏在句中的简洁比喻。 <例> 내 마음은 호수요. 我的心是湖水。 (3) 拟人法(活喻法) 将人以外的事物比喻成人的方法。 <例> 꽃은 웃었다. 花儿笑了。 (4) 声喻法(拟人法,四声法) 直接模仿某种事物的声音,欲如实表现的方法。 <例> 싸르락싸르락 눈이 내린다. 雪簌簌地下。 개구리는 개굴개굴 운다. 青蛙‘呱呱’叫。 (5) 拟态法(示姿法) 直接模仿某种事物的姿态或行动,想要如实表现的手法。 <例> 물을 철철 넘치게 붓다. 把水倒得刷拉刷拉往外溢。 매끈매끈한 살결. 滑溜溜的皮肤。 (6) 代喻法(换喻法) 叫某种事物的名字时,不叫它的本名,而是换个名称来叫。 <例> 무궁화 삼천리(한국)에 봄이 왔다. 木槿花三千里(韩国)来了春天。 (7) 讽喻法(寓喻法) 只呈现比喻的语句,使读者自己去推测本意的手法。 <例> 그는 우물 안의 개구리이다. 他是井底之蛙。 (8) 重义法 使一句话包含两种以上意思的表现手法。 <例> 잠들었던 사자는 드디어 기지개를 하였다. ("사자"는 "국운"을 뜻한다.) 沉睡的狮子终于伸了懒腰。(‘狮子’是‘国运’的意思) 上述内容大家都看懂了吗?关于韩语学习的技巧还有很多,想要了解更多的韩语知识,大家可以来关注我们,或者到这里选择合适的课程接受专业的韩语培训。每天提高一点,积少成多,量变达到质变,让自己不断地提升。
温州大学由温州师范学院和原温州大学合并组建而成。温州师范学院成立于1956年,2000年以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估,2003年获硕士学位授予权单位,学校综合实力处于全国同类院校领先水平。原温州大学创办于1984年,经过20年的改革发展,形大学由温州师范学院和原温州大学合并组建而成。温州师范学成了紧密联系地方经济建设的办学特色,整体办学水平达到了国家规定的普通本科院校设置要求。 一起来看看温州大学的研究生复试分数线情况吧!(2016年) 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2016 体育学院 课程与教学论 320 45 45 135 —— 2016 教师教育学院 (专业硕士)教育管理 320
题中也有一些小技巧。总而言之,它只是澄清逻辑关系,确定重要信息。 多听点没错,但不要听太多。少听多听也好。核对一下材料,听听就可以了。就我个人而言,我认为在短时间内听力是最难提高的。 如果你的听力一直不好,真诚地建议放弃。不管怎样,即使听力很差,你还可以得到一些分数。把你的精力放在后面,当然,这是你真正做不到的时候。 快速阅读与翻译 这两个人实际上没有什么可说的,也没有什么可准备的。看看自然,我参加了三次考试,每次难度都不一样。尽管官方表示是一样的,但这可能是个人偏好的问题。 例如,尽管科技文章中有许多难词,但是它们定位迅速,总是可以顺利完成的。即使我不懂,如果它们是纪实文学,它们也会合二为一。这才是真正的盲目。 快速阅读总是只有一种技巧:我经常一边做一边找到三个问题中第一个和最后两个问题的答案。如果你找不到第一个和最后两个问题的答案,它就会是空的。 然后你在铅笔上放一个括号,有时间再来。这肯定不会超出第一个和最后两个问题的答案。至于知识的扩展等等,真的没有时间了。如果你翻译它,你不应该让它空着。如果你不知道怎么写,同义词也可以写在上面。这不熟练。这取决于积累。 面对英语四六级考试,除了掌握基本的英语基础知识之外,一些简单的答题技巧也是需要掌握的,上文中沪江小编就针对这些做了一个详细的介绍,希望能够对大家有所帮助。
大家对于韩语也更加关注,不少人选择学习它作为一项外语技能。大
就是正确项,用关联项来误导。通过选项间的关联性,依据场景,判断老师的出题意图,会大幅提高正确率。 3. 抓反对:听力材料中的But、However等的“转折关系”,老师爱考,符合“简单变”原则。选项里有反对,注意听But等的信号。 4. 抓因果/抓条件:听力材料中的Because、Due to等的“因果关系”,还有就是When、If等的“条件关系”,老师爱考,符合“简单变”原则。选项里如有表达因果或条件,有优先性。多个因果或条件,我们通过场景的演变脉络,推测合理逻辑,自然能选对。 三板斧:抓题型 “主旨”题:中心思想只出现在“新闻听力”和“文章听力”,不出现在“对话”。 1. 抓场景:碰到新场景,不要急,沉住气。要深刻明白:每个场景能讲的主旨,最多一二条,不难推。 2. 抓类型:新闻听力,则抓“新闻性”,即“时效性(新发现)”“灾难性”“轰动性(要特别)”,没“新闻性”选项必错。文章听力则抓脉络,几个题目合一起,配合场景想一想,基本知道发生什么事了。当然,往往能听懂首尾句,直接就能选了实力是压倒技巧的。 3. 抓抽象:主旨一般要高于细节,抽象混合才是主旨,太单一精确就不对。 想要在考试的时候自信,就要在平时用功,如果平时都不努力,只想着临阵磨枪,那样不会有什么好的收获。所以技巧只学习,让自己的英语实力突破。但一些英语功底差的同学能有一时,奏不奏效还要因人而异。沪江网的英语四六级课程已经开课了,全新升级,带你体验不一样的四六级考试。
常用也是大家最常听见的,第一次见面,互不认识的时候说“ 감사합니다 kam sa hab ni da ”绝对不会引起不必要的误会。 4 “谢谢”的回复 如果别人跟大我们说“谢谢”,我们一般处于礼貌,会回一句“不客气”,“没关系”之类的话。 那么韩语里面有两个可以回复“谢谢”的表达。 1)아니에요 a ni ye yo 2)천만에요 cheon man ye yo 但是这个说的人很少,一般说的比较多的还是아니에요a ni ye yo ,可以理解成“不客气”的意思。 如果你只知道韩语的谢谢是 “康桑密达”,那么相信看了上述内容之后大家应该有了进一步的了解的,让我们从日常用语到敬语学起来。同样其他意思在韩语中也是有多种说法的,大家知道几个呢?如果你想了解更多的知识点,不放来这里一起学习。
三格。还有些介词很怪,它的格要看位置,比如entlang,沿着,它就属于这一类。 ( 6 ) 第三格还可以表示“对......来说”。 很有意思,比如:Es ist mir egal. 这对我来说无所谓。这里就只能用mir,不能用mich。 很多人说德语难学,不知道正在学习中的你有什么感受。其实对于会的人来说都大不难,对于不会的人来说都很难,关键是要自己去体会。不要在学习初期就被吓到,那样就什么也学不会了。还想了解哪些德语知识,我们一起来看看吧。