大学之前,我们参加的所有考试几乎都是学校统一安排,即使不是学校安排也会有专门的老师指导。但是上了大学分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 2、四级要考多少分才能参加口试? 参加2005年06月至2011年12月全国大学英语四、六级考试,且四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分); 参加2008年12月至2011年06月全国大学英语四级考试(网考)成绩为550分以上(含550分)。 参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生, 且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。 注:由于各方面情况的不断调整与变化,沪江网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准(参考英语四级成绩查询网) 3、四级成绩查询方式有哪些
学大学的朋友们说肯尼迪大学是哪所大学,这里小编只能是你真的out了,现在小编为大要是选择某一个部门的具体政策问题进行分析研究,提出可供选择的方案。折叠MPA课程由于这个班的学员主要是一些具有多年工作经验、平均年龄偏大的政府公务员和来自各行各业的人员,他们经验丰富,比较成熟,所以对于他们就不设必修课程,但是要求每人必须选修8门以上的课程。学员们比较愿意选修的课程有:微观经济学、管理学、统计学、领导艺术、其他管理课程以及某一政策领域的课程。折叠硕士课程两年制的公共政策硕士课程,每学年250个学时。它的课程与公共行政硕士的课程相似。主要不同是它有5门必修的基础课,为:哲学,特别是政治哲学;历史,主要目的是培养学生从历史的角度进行思考的能力;法律;经济学;社会学。 以上是小编对于肯尼迪学院的认识,不了解的朋友相信读了这篇文章之后一定对它有不一样的认识。
外科医学士、海洋科学、纳米技术化学、生态学、地质学、澳大利亚研究、英国文学、信息研究、资源和环境研究、哲学、政治学、社会学、通信和媒体研究、国际研究、表演、声乐–作曲与音乐制作、新闻学、幼儿教育、体育与健康教育、法律、工商管理、零售业管理、物流、创作、平面设计、视觉艺术、新闻学、专业写作等。 3. 学制要求 (1)本科生 大多数本科专业,如商科、计算机、文学、理学及护理等,学制为三年(如在中国的学习获得了学分减免,学制则相应减少)。对于获准进入荣誉学士课程的学生,其学制为四年。 某些本科专业(包括工程学、教育学以及某些理学专业)的学制为四年,而荣誉学位的授予视其学士学位课程达到的水平来决定。此外,UOW还提供心理学、运动及康复学、饮食及营养学、健康学等专业的四年本科课程。 学分减免:卧龙岗大学除与中国各大院校的联系之外,也承认学生在某些院校完成的相关课程,并对学生在UOW的本科学习给予学分减免。详细情况,请点击这里。 (2)授课型研究生 UOW提供各学科的授课型硕士教育。有些情况要求学生首先完成研究生文凭或研究生证书课程,这种情况下的研究生课程总学时将会延长至1.5年或2年。同时对于以下的学科,学生还可以选择在两年内完成硕士课程的学习:工程学、专业会计、计算机研究、计算机科学以及信息通信技术等。 此外,学校还提供某些学科的2年制双硕士学位课程,比如工程实践/工程管理硕士以及由众多学院提供的管理方向的课程同MBA的组合(前提条件是其第一学位的课程要大学(简称UOW)建校于1951年,是澳洲一所著名的国立大学,因其出色的教学质量及强大能够免除MBA半数必修课程的学分)。 (3)研究型研究生和博士生 学校的所有院系都提供研究项目,它们以研究型硕士课程和博士课程的形式为学生提供大部分学科领域的学习。研究型硕士的标准学制为1.5年,其中2/3的时间用于研究,其余1/3用于课程学习。博士课程的学制通常为3年。在某些情况下,博士学位的申请人可能需要从相关的研究型硕士课程学起,通常在完成3个学期的学习之后,可以申请转至博士学位的攻读。在这种情况下,课程的总学制为3.5年。 每学年分为两个学期,一般在2月和7月开学。
要能抓住此主题线索,整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评:本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用,老师认为学生不能发现他们自己身上的错误,孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的,而这就逐渐让孩子们失去了自己,变成了其他人,从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的,同时,提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法,而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写: 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划,以至于到了被认为“手表控制人”的地步,接下来从语言角度给出证明,最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于,开头有长难句,包含插入语、比较级等,容易造成困扰。而在语言角度探讨时,有给出一系列动词
郑州大学(简称郑大,英文简称:ZZU)是国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校。 了解往年的研究生复试分数线对准备考研至关重要,小编整大学(简称郑大理了该校的2016年研究生复试分数线,希望能对您有所帮助。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2016 文学院 中国古代文学 350 53 53 80 80 2016 力学与工程科学学院 安全科学与工程 265 36 36 54 54 2016 化工与能源学院 热能工程 265 34 34 51 51 2016 马克思主义学院 马克思主义发展史 315
青岛大学坐落于青岛市中心美丽的浮山之麓,黄海之滨,校园环境优美,气候宜人。这里不仅承载着深厚的传统文化,也充满了浓郁的时代气息。是山东省实力最强的省属高校之一,是山东省与青岛市共同建设的重点综合性大学。 1. 学院设置 学校目前设有34个学院、24个直属科研机构,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等11个学科门类。现有一级学科博士学位授权点6个,二级学科博士学位授权点35个。一级学科硕士学位授权点31个,二级学科硕士学位授权点175个。本科专业100个。在校全日制学生43000余人,其中研究生8600余人,留学生1400余人。 2. 师资队伍 学校现有专任教师2300余人,其中,两院院士2人,国家“千人计划”入选者6人,长江学者1人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年基金获得者2人,百千万人才工程国家级人选2人,中科院百人计划2人。教育部创新团队1个,山东省优秀创新团队2个,山东省泰山学者优势特色学科人才团队支持计划1项。 学校拥有国家重点学科2个,省部级重点学科20个,博士后科研流动站9个,国家重点实验室培育基地1个,国家示范性国际科技合作基地1个,中央与地方共建高校基础实验室与特色优势学科实验室17个,省部级重点实验室与工程技术研究中心9个,山东省首批高校协同创新中心2个。 3. 研究生教育 我校研究生教育源远流长,早在1956年,国家高教部、卫生部就批准我校招考副博士研究生;1978年开始招收硕士研究生;1981年成为我国首批硕士学位授权单位;1996年开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作;1998年成为博士学位授权单位;2000年成为开展临床医学硕士专业学位的试点单位;2002年,成为开展七年制高等医学教育单位;2003年成为工程硕士专业学位、口腔医学硕士专业学位和高等学校教师在职攻读硕士学位培养单位;2005年,成为公共管理硕士(MPA)专业学位培养单位;2007年成为法律硕士(JM)及工商管理硕士(MBA)学位培养单位。我校现有博士学位授权学科9个,硕士学位一级授权学科10个,硕士学位授权学科114个,学科范围已经涵盖经济学、法学、文学、历史学、理学、教育学、工学、医学及管理学九大门类,现已是学科门类齐全、教学实力雄厚、适合复合型高层次人才培养的理想大学。
学生团体也积极参与,招待他们的前辈。返校节促进了校友之间的团结,密切了学校与校友及社会的关系;同时,也增强了校友对学校的归属感和自豪感,使校友关心学校的兴衰荣辱,自愿为学校发展作出自己的贡献。伊利诺伊大学提供的服务和对校友的关心也给学校带来了丰厚的回报,不仅校友为母校的发展慷慨解囊,一些社会人士也向学校积极捐赠。1946年,罗伯特·阿勒顿将位于厄巴纳西南约26英里处的一座庄园,连同由1500英亩原始森林组成的公园赠送给伊利诺伊大学。1989年校友阿诺德·贝克曼夫妇捐资5000万美元兴建了贝克曼高科技研究中心。数年之前,伊利诺伊大学基金会举办了一次募捐运动,原计划募集1亿美元,由于捐款踊跃,实际筹得2亿美元的款项。这些捐款极大的促进了学校的发展,使许多贫寒子弟得以进入大学学习,也使伊利诺伊大学的建校先贤的愿望得以实现。如今大学的年度捐赠基金已经从1991年的1.95亿美元发展到2013年的4.35亿美元,捐款占大学是全美国最好的大学之一,位居全国公立大学到了学校预算总额的7.7%。 以上是小编对于伊利诺伊大学教学宗旨的介绍,有兴趣的,有能力的同学可以进行考虑报考这所学校。
比较死板,特例少。比如说的语种要求陈述句动词永远放在第二位。那么造句的时候只要记住了这一原则就可以避免很多语法的错误。所以德语句子貌似复杂,但实际都是“纸老虎”,只怕有心人。 02 对于中国学生来说,我们学德语最大的不利之处就是没有语言环境。初学者可以选择媒体作为学习的辅助工具。比如说近年来不乏好的德语电影问世,如《帝国的陷落》(Der Untergang),《劳拉快跑》(Laora rennt),《再见列宁》(Goodbye Lenin),《茜茜公主》(Sissi),《窃听风暴》(Das Leben der anderen)还有比如纪录片《我们的父辈》(Unsere Mutter, unsere Vater)、《鸟瞰德国》(Deutschland von oben)和系列电视剧等等。在学习语法和词汇疲惫的时候,不妨多看看德语电影,有助于了解德国文化,并且更好的激发学习的兴趣。 下面就让我们再来看看,英语有哪些可以助你迅速入门德语的知识吧: 德语和英语——本是同根生 德语和英语都属于西日耳曼语系,是欧洲语言体系中最相近的,因此可以在德语单词中学吧,尤其是看了那么多少人的感受之后。在学看到很多熟悉的英语身影:Information, Student, Kindergarten, Programm, Fisch……有的即使不认识,也能猜个大概吧?! 德语发音——比你想象中容易学 德语和英语一样,都是基本由26个字母构成的,除此之外,德语还有几个辩识度极高的字母:ä,ü,ö;而且德语单词的发音远比英语有规律哦。 当你熟悉了德语的发音规则,即使遇到不认识的单词,也能够很快正确流畅地读出来。大声流利地朗读一篇德语文章(即时很多单词不认识),并不是不梦里的场景哦! 德语名词的阴阳中性——并不是毫无规律 很多人一提德语单词还分阴阳中性,就觉得德语很奇怪:为什么德语词汇里还要分阴阳中性啊? 举一个最简单的例子:太阳不是火辣辣的吗?为什么是阴性不是阳性?月亮不是清清冷冷的吗?为什么不是阴性,偏偏是阳性呢? 其实熟悉了德语之后,你会发现一个规律,以辅音结尾的德语单词,大部分都是阳性或者中性,而以元音结尾的单词,大部分都是阴性。那么,太阳(die Sonne)是阴性,月亮(der Mond)是阳性,就不那么“不可理喻”了吧? “繁复”的语法——其实存在固定结构 很多人一提到学习德语,就禁不住一撇嘴,德语好难哦,语法那么复杂,听说动词还要分开?英语就不是这样!对,德语有很多“可分动词”,分别位于句子的动词位置和句尾,往往让人看了会觉得德语语句是神一般的存在。 可是,当你掌握了可分动词在句子中的用法和结构,就会让整个句子井井有条,大有规律可循,德语的这种严谨和稳固,对于德语初学者来说,也不失为一件很省心的事吧? 德语的四格变位,其实能够让你更清晰地辨认出句子中的主语、宾语;复合词使得德语学习者能够事半功倍,使表达方式更加灵活。 从上述几点来看,德语是一门极富谨慎、规律的语言,大家真正接触德语之后,会得到更多乐趣哦!所以,大可不必害怕,只要多了解德语的特点,树立信心,多听多记,找到适合自己的方法,学好德语不是难事。
近期有不少考研同学咨询关于西北工业大学的发展情况,以此作为考研目标大学,但是对其的了解程度又不是太充分,下面小编就针对于西北工业大学的发展情况作以简单的介绍,供大家进行参考。 西北工业大学简称“西工大”,位于古都西安,为教育部、工信部、陕西省人民政府三方重点共建,是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以航空、航天、航海工程为特色,工、理为主,管、文、经、法协调发展的研究型、多科性、开放式全国重点大学,是国家“985工程”、“211工程”重点建设高校,入选“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,是“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中俄交通大学联盟”成员,中管
要求的信息,并对信息具备一定的筛选能力,因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长,老师此时可以选择听力复述的方式,让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来,这样既可以节省时间,也可以帮助学生锻炼口语。 3. B1阶段 中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速学度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。 4. B2阶段 由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。 德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好,听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习,而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助,如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。