文中的信息。 　2)词类转换 词类变形和转换，是英语语言的一个很重要的特点，特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，大部分可以直接转换使用，或者稍加变化(前缀、后缀等) 即可转换为另一种词类。 例如：他的演讲给我们的印象很深。His speech impressed us deeply. 汉语句子中“印象”是名词，英语句子中则换成了动词。 　3)语态转换 汉译英时，人们常常会简单地认为只要按照原句的语态处理就行了。事实上，在英语中四级考试即将到来，很多同学被动语态的使用频率要远远高于汉语。所以我们在汉译英时需要灵活运用语态之间的转换。 例如：门锁好了。The door has been locked up. 在英语四级考试中，方法和技巧非常的重要，尤其是对翻译这种题目，掌握了一定的方法和技巧，可以在最短的时间内完成题目并取得好的成绩。沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

所取爱，从这个意义上说，“复合式听写”还要求考生具有一定的逻　辑分析。归纳能力。文字表达应简洁、通顺、准确。分析样题参考答案，我们不难发现它有以下特点： (1)将内容要点分列为几点，清楚明白，一目了然。 (2)要点尽可能用完整的简单句表达，不宜用短语，句式也不宜过于复杂。 (3)尽量省去语句中可有可无的修饰成份。总而言之，考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点，使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。 5.检查、核对内容要点 “复合式听写”第三遍朗读供考生进行核对，核对是最后必不可少的环节，考生应抓住时机弥补前两遍听音时所忽略或遗漏的内容，进一步修改和完善自己的答案。 听写第一部分要求考生填人所缺单词，有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应学生，英语的听力都不是很好，面对即将到来的四为何词，此时考生可运用自己的语言知识，修正听力细节上的不足。主要可以从语法结构，词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测。分析和判断;并正确拼写出单词。而在核对听写第二部分内容要点表达时、则应注意力求要点完整、准确，尽量减少语言中语法、拼写等错误。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级复合式听写应试技巧，大家只要按照这个技巧来强化训练，在短期内提高自己的听写应试能力还是有望的，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中顺利通关。

在没上大学之前，我们参加的所有考试几乎都是学校统一举办的，即使不是学校统一举办，也会有专门的老师来指导我们。但是上了大学之后我们会发现，我们要参加的很多考试并不是由学校统一举办，所以所有考试流程我们自己必须清楚。下面，沪江小编就为大家结合一下2017年12月大学英语四级考试时间安排。 大学英语四级考试时间 考试时间： 2017上半年考试时间为6月17日,下半年为12月16日 考试科目：考试包括笔试及口试，笔试含听力理解，阅读理解，完型填空，写作与翻译 官网/报名：一般由高校各院系组织统一报名 大学英语四级考试流程 8:40 考生入场，核对听力调频并试音 9:00 下发考试材料 9:10 考试

就是……的原因. 例如：Thus， this is the reason why the rates increased sharply in that period. 因此，这就是这一数据在那段时期急剧上升的原因。 四级作文备考的最好的方法应该就是模板了，简单直接也非常的有四级考试中，很多考生出了考场之后都会感觉到遗憾，就因为四级作文写不好，就可能和四效果，模板记熟之后，也要做到熟练应用，在考试的时候才可能应用自如，如果仅仅只是记忆了模板而不知道如何使用，那么就可能会出现上文中的与四级擦肩而过的情况，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中一站而胜。

对照，阅读原文，弄懂原文意思。最后根据自己所听的和原文的意思，再仔细听，直至听明白每一个词为止。 如果要提高复合式听写能力，听抄练习是一个行之有效的途径。所谓听抄练习，就是在听完一句话后将其原原本本的写下来。这是一种很耗时麻烦的训练方法，但坚持一段时间会有很好的成效。 3.要认真对待真题 真题的作用绝对不容小觑。再权威的模拟题或预测卷，命题思路与真题也是有差别的，而且难度一般较大，备考前中期做做还挺好，考前一周就尽量不要做新的了，很打击信心。所以我认为做透一套真题比粗粗做上十套模拟题更有用。但真题毕竟数量有限，因此一定要认真对待，反复做上几遍，不仅要知道真确答案是哪个选项，更要钻研为什么选这个。 什么阶段做真题，也是个讲究，单词还没背到七八成熟的，建议不大学的一名大三学生，在去年的6月的四要做，不然放眼望去尽是生词，你会很没信心的。 考前一周真题也能派上很大用场。这个时候做新题已经没多大意义了，不妨拿出以前已经钻研透的真题来，每天严格按照考试时间和程序做题，一来增强信心，二来可以保证考试时达到最佳做题状态。 以上就是我的一些备考心得，很长，看完的同志们不容易……最后，引用一段长沙名师周思成老师的话作为结尾，并祝12月参加考试的同学们取得好成绩! 其实四六级是一个转折。 成功了，你会进入一个新的阶段;也许你会更加爱上英语学习，想要开始用这门语言武装自己的竞争力，那样是很理想的;也许你会在考过证后完全放弃英语学习，把更多时间投入到自己真正想做好的事情上，那样也是很不错的;我祝愿每个努力过的人都能成为这两种人;可怕的是过了以后，想学又不想，欲走还留;我们的大命也许不由我们掌握;所以我们要对每个细小的选择有自主的控制能力，这样才有一个值得的人生。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，在备考过程作正确的答案可以更加有效地帮大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学助您掌握解题思路。因此，小编整理了2015年12月份的四级真题答案(卷1)，希望能对您的备考有所帮助。　 作文部分      The Importance of Being Participants in Life Nowadays it is common to encounter a scene when people want

发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 　3.学会用英语思维 听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所四有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断

作了，这个也和英语(一)一样，分大作文和小作文。小作文考书信或摘要，大作文考图表或图画。 4、学硕与专硕的差异与联系 学硕：学硕的专业设置与本科专业差不多。 专硕：中国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，特别是2009年以来，专业硕士发展迅速，招生比例和招生专业都有大幅度的增加，目前已经设置了39种专业硕士。学硕：侧重理论知识的学习，主要是培养科研人才。研究生期间有一位导师指导学习。 专硕：侧重理论与实践的结合，目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。研究生二年级时一般都要外出实习，在校外还有一位专业性的实习导师，即“双导师制”。 专硕和学硕培养方师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学向上的不同，导致两者在校期间的教学内容、教学方法等方面都有所不同，各有侧重。 预祝考试顺利!

题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中大家都会有一个感触，那就是在英语考试中，阅读是一个重点。即使是四发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案 [例5] Water woes may seem remote to people living in rich countries like the United States. But Americans could face serious water shortages, too especially in areas that rely on groundwater. Groundwater accumulates in aquifers, layers of sand and gravel that lie between

调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 (2)关于"物"的文章，一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级考试education pays (教育的回报)以及2013年6月六级的地球资源与人类的需求和贪婪，考察的都是关于"物"的实在现象。 3种属性 所谓"属性"，说的是作文的话题的"性别"--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的"属性"，加上作文考察的"范围"，对整个文章的展开会有重大的作用。 正如数学概念中的"坐标轴"，有"原点、负面和正面"三个概念。作文的主题，也同样可以分为"中性话题、负面话题和正面话题"三类。通常而言， (1)"负面、消极话题"需大部分的考生来说，考试时间永远是不够用的，尤其是在英语四级这种大要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略; (2)"中性一般话题"需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法; (3)"正面、积极话题“，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。