首先,输入文字,右击白色背景,设置背景格式。 在填充选项卡中,勾选图片或纹理填充,单击文件按钮。 弹出本地对话框,选取一张图打开它。 如要将图片设置为所有幻灯片的背景图,那就点击全部应用按钮,要是只要作为本张幻灯片的话,直接关闭即可。 OK,设置完成。 Powerpoint2010版本:运行Powerpoint软件。首先创建一张新的“幻灯片”,然后在新的幻灯片上导入做背景的图片。接下来我们就为幻灯片添加背景图片。在幻灯片空白区,单击鼠标右键并选择“设置背景格式”,进入设置背景格式窗口,可以看到一共有四种填充方式:纯色填充、渐变填充、图片或纹理填充、图案填充。选择图片或纹理填充,然后点击“文件”按钮,从电脑中选择图片插入。插入之后,就选择应用方式,若点击关闭,则此背景图片应用于当前一张幻灯片,若选择“全部应用”,则所有的幻灯片页面都应用相同的背景图片,也图就是当前背景图片。选择全部应用之后,我们就可以稍稍调整照片在背景图片中的位置,预览一下效果吧!
学时比较难,但往后越学越容易。”这话怎讲呢?究竟什么是日语句子的骨架呢? 所谓日语句子的骨架,其实指的就是四大日语初级句型:断定句、叙述句、描写句和存在句。经过多年的日语学习和教学经验,才发现日语真的不像常人想象的那么难。尤其在日语语法方面,只要你掌握了四大初级句型,也就构建起了日语句子的骨架,剩下的背单词、背惯用型,无非只是往骨架里添肉而已!所谓万变不离其宗,不管你遇到多么复杂的日语句子,基本上都是从四大初级句型变化而来的! 描写句:以形容词、形容动词作谓语的句子。例:富士山は美しい。—— 「美しい」作谓语 断定句:以体言(名词、代词)作谓语的句子。例:私は田中です。—— 「田中」作谓语 叙述句:以动词作谓语的句子。例:李さんは飲み物を買います。—— 「買う」作谓语 存在句:表示存在关系的句子,经图常以「ある/いる」作谓语。例:王さんは今教室にいます。 以上就是沪江小编与大家分享的从零学日语四大初级句型的方法,更多日语初级学习方面的内容,大家可以通过沪江日语官方网站了解,我们每天都会实时的为您更新内容。
其实日语入门还是不难的,一般来说大家学完五十音图就基本上能念所有的日语单词了,也有很多刚学完五十音图的学生都会问:学完五十音图以后,为什么还会看见那么多陌生的发音?其实日语的发音并不是这么简单...
战时的迅雷不及掩耳、放掉还有战斗力的黄羊而击其余部的智慧、颇有些卑鄙却极其实用的狼抓黄羊的绝招,又让我们拍案叫绝,赞叹不已。这动静之间,却将草原狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性淋漓尽致的表现了出来。 人不是狼,狼的种种策略也是在艰苦的斗争中磨炼出来的,但我们的确可以从狼身上借鉴很多东西,但学习草原狼也不能拘泥于具体的战术,而是要锻炼自己勤于思考、善于应用策略的能力。 主动的去观察和学习,积极的思考,在面对不同的情况时采用不同的方式,在实战中磨炼自己。 3.危机意识 狼的本领狼的智慧也不是从来就有的,它们也是在几千年艰苦的草原生活中磨炼出来的。变幻莫测的草原气候、恶劣的草原环境、各种动物的逃生本能还有来自人的巨大威胁,使得狼始终生活在险境之中,随时都处在被饿死、冻死、打死的境遇中。 现代社会是竞争的社会,只要你有丝毫的放松,就可能会被社会淘汰,这很像狼群生活的大草原,公平而又残忍。所以我们也得有狼的危机意识,严格要求自己时时给自己加压,正如张瑞敏所言“战战兢兢,如履薄冰”。所谓置之死地而后生,往往不利的形势更能激发一个人的潜能。“背水一战”,“破釜沉舟”,正是这个道理。 4.勇气和血性 当狼逃生时,它甚至可以咬断伤腿,刮骨疗毒是治伤,而狼是自伤,颇有壮士断腕的壮烈。当狼袭击马群时,它甚至可以选择最残忍的自杀式打法。当搬迁时,小狼宁愿被勒死也不图屈从,让人感慨训老虎易,训小狼难。狼与生俱来的血性和傲气,帮助它们在恶劣的草原环境中生存下来。草原上以前也有老虎等其它动物,之所以只有狼独存,原因就在于此吧! 社会如战场,危机四伏,如果没有应对困难的勇气,你就很难生存下去。有了勇气,还要有狼一样的血性,积极的主动的去迎接挑战。只有在不断的面对困难战胜困难的斗争中,人才能进步,才能成长。 5.团队精神 读《狼图腾》,看那些让人血脉喷张的狼群的捕食故事,更是能鲜明的看到狼群的威力。狼群由狼王统一指挥,进则同进,退则同退,协同作战,无往不利。比如围捕黄羊的时候,有狼去寻找大雪坑,有狼去骚扰,有狼去伏击,在总攻的时候也是井井有条,狂而不乱。更让人称绝的是,狼群即使在撤退的时候也井然有序,猛狼冲锋,狼王靠前,巨狼断后,完全没有鸟兽散的混乱。 现代社会是竞争的社会,也是合作的社会,社会分工越来越细,单靠一个人的力量是无法把工作做好的。所以我们得像狼一样有团队意识,充分的信任工作伙伴,各司其职而又互相帮助,这样才能取得最大的利益。
以我只会听到大口的呼吸声,能感受到每一口空气从鼻孔进去,经过气管经过肺部经过口腔呼出的全过程,能感受到每一毫升氧气在体内被充分燃烧的每一个瞬间,这种状态简直妙极了。最后体质并非出众的我,在高三那年没有任何悬念拿下湖南省中学生400米冠军,因为在我高一时候的省冠军是我的师兄,而他在本校的操场上是亚军。如果光靠蛮力去跑,又怎么会有在省运会的预赛中穿长裤跑的自信,当然现在看来是对对手的不尊重,应该道歉。 狼图腾读后感300字 狼与黄羊一战,悄无声息却也看的人惊心动魄,而草原人对绝境中黄羊的狩猎也是发人深省。 将找到的幸存的黄羊放生,老人说:“为了来年也有丰盛的收获。” 冻的半臭的羊是狼的美味,于是留在雪地里让狼来年开春可以饱餐一顿人畜便能免受一灾。 只在当天狩猎,狩得多少便要多少,绝不多贪,剩余都留给狼,也是感谢。没有狼羊之战草原人连黄羊皮都摸不着。 对草原人来说,腾格里(天)是至高无上的信仰。腾格里为父,草原为母,草原狼受到腾格里的庇护。黄羊是灾,狼是他们的图腾。人、草原与狼必须共存,这是蒙古草原上游牧民族的智慧。 而汉族的农耕文化却习惯将一切赶尽杀绝,将眼前的利益尽收囊中。 农耕民族捍卫的是“小命”——天下最宝贵的是人命和活命;游牧民族捍卫的是“大命——草原和自然的命比人命更宝贵”。 要说人之初性本贪,也是在理。要让汉人也能明白蒙古草原上共存的道理,恐怕也难。 狼图腾读后感300字 虽然导演是老外,但还是国产片对吧?我就爱对媳妇说国产片都不值得去电影院看。但这次,还是觉得自己说的对。 作为小说原著读者,印象最深的是作者由养小狼逐渐感受到的草原狼不屈的骄傲、圈养即受辱的精神的独白描写,并以此形成本书最核心的意识表达。从这点来说,电影中小狼的成长并没有体现出能对男主有那么大的启迪。 另外原著中小狼被钳断狼牙后丧失最后一丝尊严继而自绝的情节完全删去,取而代之的是完全相反的小狼最后被女主瞒着男主放归大自然从此快乐地独自生活。 莫名其妙之余我恶意地揣度出导演的某种尴尬心理: 狼图腾的核心是草原狼作为战士的尊严不可折辱,被圈养安逸生活是比死还不能接受的结果,宁死不能被驯服成狗。但是这部电影动用了真狼,饱经训练的真狼,也图腾读后感300字 一本《狼图腾》的书影响很大,并拍成了电影,了解之后,的确有不凡之处。图就是被驯服后的狼。 于是尴尬的矛盾duang地产生了:用被驯服的狼来演绎表达狼不能被驯服的精神,除了呵呵之余,也只能在剧情中把小狼放生来聊以遮羞了吧。
发现不少考生单词拼写错误,使用中式英语,有些甚至生硬地把单词排在一起,这明显要扣分。 4、注意保持卷面整洁,不得乱涂乱抹,没有十分把握,单词最好不用连写,以免造成字迹难以辨认。 5、注意不得想当然。书面表达的选材贴近学生生活,复习时肯定都接触过,但考试时题目会有变化,比如去年的题目很多考生以为做过,凭经验信手写来,但没注意题目中时态发生了变化。 6、注意一个原则:多用简单句,少用复合句;多用短句,少用长句;讲究简明扼要,摒弃繁琐复杂。此外,还应注意选择正确的主语人称和动词时态,多用贴切的固定短语,尽量使用自己“拿手”的句子或课本中出现的句子。 以上就是沪江小编总结的中考英语答题规范与解题技巧的相关内容,希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的英语学习中,切实提升英语学习的效果。
暗示人物身份与关系的词语等,据此做出正确的判断。了解了这个特点后,我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果解答主旨问题就要着眼于首句,如果为了回答细节问题就要注意中间部分。 四、快速取舍,紧注重关键词句 由于中考听力材料信息量大,速度较快,捕捉关键词句就成了英语听力的一个非常重要的环节。有些考生在做听力测试的过程中抓不住重点,盲目地逐词逐句地听,不免挂一漏万。其实,在听录音的过程中,只要捕捉到关键的词句就能基本找出问题的答案。关键词一般通过句子的重音和语调来强调,平时多训练可以掌握。 五、意会对话者的观点、态度及意图 常用的提问方式有:How does the man(woman
题花太多时间是不值得的。相反,对基础题和基础分,一定要想办法把它拿下来。 九、养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥 稳定是正常地发挥出你的水平,是向前发展的稳定,正常的情况下人是循序发展的。此外,还有一个很重要的方面是必需拥有良好的心理状态。 考试前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把考试的得失情绪带进考场。心 态平稳,劳逸结合,张驰有致。没关系,闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对 自己说,我能行的。 十、答题时,书写要规范,卷面要整洁 答题时,字迹要清楚,不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,尤其对于哪些按步给分的题会影响自己的得分。 以上就是沪江小编跟大家整理的小学英语期末考试应掌握的十大要领,希望这些内容能够切实帮助大家提升英语备考的实际效果,取得理想的考试成绩。