对开音节和相对开音节。 绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节。如：no，。 相对开音节：以元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。如：these，those，page，life，use。 2、闭音节：以一个或几个辅音字母(r除外)结尾，而中间只有一个元音字母的音节。如：bad，desk，sit，long。 3、，元音字母+r，即 ar er ir or ur 4、元音字母在重读开音节、重读闭音节和r读音节中的读音。 元音字母在重读音节中的读音 字母 开音节 例词 闭音节 例词 r音节 例词 A [ei] name [?] bag [a:] car E [i:] these [e] pen her I [ai] bike [i] his girl O [u] no, note not for U [ju:] student [ bus nurse 通过总结规律可以发现，元音字母在重读的开音节中就读字母本身的音。但是需要注意，一切规律都不能包罗万象。我们要用普遍规律记忆音标，同时也要熟记特殊的发音。

放了切图人员的双手。 总体来说，切图方法分为：传统切图(手动切图、参考线切图)、精准切图，希望本篇经验对大家的学习和工作有所帮助! 切图工具 工具栏中的“剪切工具”，其实剪切工具里边一共为我们提供了四个工具。分别为“裁剪工具”、“透视裁剪工具”、“切片工具”、“切片选择工具” 图中的“切片工具”、“切片选择工具”是我们切图需要用到的两个工具。“切片工具”和“选择工具”有点相似，都是选择一个区域，不同的是切片工具选择了区域后会标记为一个切图。例如下图中我使用了切片工具切了一个小片，左上角的03表示切片的名字，果我们使用切片工具切了十几张图，现在觉得某些需要调整或者删除，这个时候我们就可以使用“切片选择工具”，顾名思义可以用来选择我们之前切出的图。然后右键选择的图弹出菜单，菜单有包括“删除”操作， 传统切图 不管是传统切图或者精准切图的方法介绍，我都使用下面的图片作为例子。图片设计比较简单，包含的内容比较少，便于介绍， 手动切图 手动切图需要切图人员完全手动的使用“切片工具”一个一个的去切割图片。首选，选择“切片工具”，然后在需要切图的图标上使用“切片工具”选择一个包ps切图，是我们用这个软件最常用的一个用途。但是，我们大家都是对于ps含了图标区域。例如下图的ADDRESS文字上方的图标就使用了“切片工具”选中。继续切其他图标，从图中也可看出每个切图左上角都有一个数字，这个数字就是切图的编号，表示当且切图时第几个切图上面的切图也暴露除了几个疑问，我先把上图的底部放大一点，能看清楚些。图片的右下角有一个区域，区域左上角有一个数字为30的编号，这个区域也是一个切图，30是我们看到的最大数字，这说明了其实我们一共切了30个图。明明我们只切了8个图片，为什么一下子又变成了30个切图，

接你学到的知识，从而创建一个词汇库。 　　看电影 　　在中国，也有很多接触德语的机会，比如听德语歌，看德国电影，或者阅读德语原版书籍。比如看有字幕的电影，这样能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法，注意翻译和德语字母是如何搭配的。 　　交朋友 　　交个德国朋友，有机会就练习德语、练习发音、练习语法、交流心得，这样一来，可以快速了解德国文化!总结了下，在国内，可以在一些社群、俱乐部、书吧、图书馆等找到朋友，最建议的是找个德国本地人(德国交换生)。 　　每天有很多机会可以学德语，比如上下班，上下学途中，购物时，运动时等等。我们可以利用碎片化时间，收听德语广播或有声读物，或者背背单词。这样一来，学习进度就会加快。所以大家根据上面这些内容好好去练习自己的水平!

到你输入的目标网址内 　　c.目标：指定载入的URL帧原窗口打开，表示是在还是在新窗口打开链接 　　d.消息文本：鼠标移到这个块时浏览器左下角显示的内容 　　e.Alt标记：图片的属性标记，鼠标移动到这块时鼠标旁的文本信息 　　f.切片的尺寸：设置块的x、y轴坐标，W、H的精确大小 　　四、保存网页 　　一旦你满意你的布局后，选择文件>存储为Web所用格式，保存图片。 　　   　　在这里，您可以为切片设置文件类型或者使用网页对话框中列出默认设置。完成设置后，单击存储按钮。 　　   　　这时会弹出一个存储优化结果的对话框，底部的对话框是几个重要的设置。 　　a.格式:你有三个选择，分别是HTML和图像，仅限图像和仅限HTML。 　　b.设置:您选择自定，背景图像，默认设置，XHTML和其他。 　　c.切片:所有切片，所有用户切片和选中切片。 　　对于本教程我使用的是HTML和图像(一般都这么保存)，默认设置和所有切片。完成设置后，选择您想要保存文件的文件夹，并单击保存按钮。这时会创建一个HTML文件和一个包含六个图像文件，它们在同一个大文件夹中。 　　这是一个在Adobe Dreamweaver中的分区屏幕的HTML文件。你可以看到，代码很简单也很好用。 　　   　　五、结论 　　正如您可以看到的，当你有一个大图片时，图像分割是非常有用的。通过将它分解成小图，加载时小图一个一个加载，让用户逐步看到更多。这对于网速慢的用户很有帮助。

　　学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的，要想收获更多，必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语，如果你想熟练掌握它们，来看看下面这些内容模板吧，希望对大家的学习有所帮助。 　　Bei einer Besprechung 会议 　　开始： 　　Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 　　点明主题： 　　Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 　　给出建议： 　　Am besten gehen wir so vor: 　　补充说明： 　　Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... 　　Darf ich noch auf etwas anders kommen? 　　强调： 　　Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 　　打断他人： 　　Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? 　　Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 　　提出进一步的问题： 　　Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 　　复述对方的回答： 　　Es klingt so, als ob... 　　Es scheint Ihnen also, dass... 　　得出结论： 　　Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 　　达成一致： 　　Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. 　　Bei einer Verhandlung 磋商 　　现阶段状况： 　　Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 　　提出愿望： 　　Es wäre mir am besten, wenn... 　　请求对方效劳： 　　Wäre es Ihnen möglich, dass...? 　　提出要求： 　　Ich möchte Sie bitten,... 　　接受请求： 　　Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 　　驳回请求： 　　Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 　　同意某人论点： 　　Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 　　不同意某人观点： 　　Das sehe ich anders. 　　提出解决办法： 　　Wie wäre es, wenn...? 　　Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. 　　Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 　　表示妥协： 　　Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 　　拒绝妥协： 　　Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 　　总结异议： 　　Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 　　回答异议： 　　Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. 　　Bei einem Gespräch谈话 　　表达意见： 　　Aus meiner Sicht ist ... 　　表达同意： 　　Ja, das sehe ich genauso. 　　表达反对： 　　Das sehe ich anders. 　　进一步询问现状： 　　Was ist konkret vorgefallen? 　　提出进一步见解： 　　Dabei fällt mit ein, dass.. 　　提出建议： 　　Ich schlage vor,.... 　　Wie wäre es....? 　　对建议表达疑虑： 　　Meinen Sie wirklich, dass...? 　　肯定建议： 　　Das ist eine gute Idee. 　　拒绝建议： 　　Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 　　希望得到解释： 　　Können Sie das genauer erklären? 　　对别人表示理解： 　　Ich kann mir vorstellen, dass... 　　做出妥协： 　　Ich wäre damit einverstanden, wenn... 　　妥协条件： 　　Sobald Sie..., werde ich... 　　回归某个主题： 　　Nochmals zurück zur Frage... 　　询问自己是否正确理解： 　　Verstehe ich richtig...? 　　询问对方是否正确理解： 　　Haben Sie den Eindruck, dass...? 　　总结： 　　Also, wir sind uns darauf einig, dass... 　　上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用，最有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练，让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话，也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。

跟着视频的发音多读几遍，主要学习视频中的人物是如何发音的、语调又是什么样的。遇到生词和不懂的语法可以借助词典，如词典。这样的训练可以先从简单的单词入手，等到练习轻车熟路了以后就加大难度，逐步扩大到与语法搭配，甚至是人物说的一整个句子。并且每一周都回顾一下记录下来的内容，温故知新。 　　光是靠着电视剧、综艺、歌曲自学，学习的单词比较零散，那么韩语知识也比较杂乱，没有规律，大家也可以使用课程入门韩语，进行更加系统的学习。一边学习教材一边听老师讲课，仿佛置身教室，而在时间上更为自由。可以系统化地学习到更多的韩语单词和语法，争取达到没有韩语字幕、没有韩语歌词翻译也能够看懂韩剧、韩综，听懂韩语歌曲的境界。 　　3.如果的目标是韩语能力考 　　检验韩语最好的办法就是考证，有同学觉得自己学韩语知识太零碎，即使买了教材也只是知道了应该学习什么内容，有不懂的问题或是对知识点不清楚总是没办法解决。这种情况下，你可以跟着专业老师一起学习，不仅会给你安排学习进度，让你的学习更加系统，还能够解答你对内容不懂的地方，一一攻破难点。 　　4.如果你的目标是口语无障碍 　　很多学习韩语的同学都知道，就算考过了韩语六级，并不代表着韩语口语非常流利，口语一直是困扰着广大同学的难题。我们可以通过自学或者跟老师学习来掌握语法、阅读能力、听力，但是却没办法说出一口流利的韩语。为什么?口语-重在表达，在于沟通，如何达到沟通的目的是最重要的，那么口语提升的核心在于什么呢?答案很简单：实战。 　　不管学了多少书本的内容，不把它说出来都算不上完全消化理解、运用。毕竟学语言是一个输入和输出的过程，学韩语的各个过程都是输入，只有运用出去了才算是语言输出。如果你想了解更多的韩语知识，欢迎关注沪江网。

当我们拍好一张图片以后，有时要去掉图片中的背景，只要其中想要的一部分内容，如果这样，就是图片抠图，抠图最好的方法是用PS，学会抠图，用途用广，在很多地方都要用到抠图。那么小编带你们学习一下怎么抠图。 在这里举一个例子，就是将相片中的人物，换背景，由此来说明抠图的详细方法与步骤。 首先，在PS中打开要抠图的相片。 将图片放大，然后用钢笔工具从人物左下角开始。钢笔工具，选择“路径”指令。 想要抠出来的图效果好，那图片要放到足够大，每一个细节都要用钢笔工具描出来。 用钢笔工具全部描完图以后，单击鼠标的右键，选择，建立选区。 建立选区以后，最好羽化5个像素。 我们在图层菜单，新建通过拷贝的图层。会将抠出来的人物复制出一个图层出来。 切PS换到背景图层，将图片用渐变填充。 到此，抠图就完成了。

句话可能在农村保守的地区更有意义。这个成语是告诉一个人：你要谨慎行事，不要得意忘形。这也许是对刚到德国的英国人或美国人的一个警告! 　　3.Wer weiß, warum die Gänse barfuß gehen 　　直译是“谁知道鹅为什么赤脚走路”听起来像孔子说过的话。这是一种巧妙的说法，表达“这

任何地方。 　　2.针对性强且高效 　　小学生英语教育不仅在公立学校、私立学校、线下也有很多英语教育机构，其最大的特点就是多人教学，这种教学方式，就应了“鱼与熊掌不可兼得”那句话，有活跃的课堂气氛时，嘈杂的环境也让小学生学习质量下降。而英语网络教育则打破了这个规则，通过减少上课人数，个性化定制课程，提高小学生的学习效率。 　　3.价格实惠、服务好 　　网络英语教育相对于线下英语教育来说，省了设备费和场地费等等，所以相对来说价格实惠，当然营销方式的不同，也造就了价格的高低。 　　如何选择小学生英语网络教育机构： 　　关于小学生英语网络教育机构的选择，并没有家长所想的那么困难，只教育已经开始普及，传统英语教学的简单化的机械化，让家长开始认识到网络英语教要从孩子、机构、家庭经济三个方面把握就好，符合孩子学习需求，激发孩子学习兴趣。机构有良好的办学资质，可不出名，但一定要有高质量教学，像趣趣abc一样。最后选择要符合家庭的经济情况，是自己所能够承担的价格。 　　以上就是沪江小编分析的关于小学生英语教育机构选择的优势以及机构选择的内容分享了，网络教育的不断发展和崛起，证明其可取度非常高，希望家长相信网络教育能给小学生的英语学习带来好的转变。