象是把清音听成了浊音(尤其是か行、た行),当他们读单词的时候会故意读成浊音(如比如お父さん、お母さん),发音时,会读得比较重。 一般来说,日本人在发音上坚持一个原则——温柔。这种温柔的发音,在许多中国人的眼里,会产生一种“沉闷”的感觉,但事实并非如此。要想发音准确,那就要注意,一板一眼的不是“咬字”,而是“不太清楚”的发音。在我们入门时候的时候,很多老师都会让大家大声朗读,但是要清楚,大声并不意味着“强”,声音的大小和咬字在本事 有很大的区别,一定要注意。 另一个观点是在念さ行假名时会拖音,导致听起来非常冗长。记住,正确和愉快的发音必须简短。与あ线长度调整其他行假名,主音要在控制他们的学习法律。在切记,正确、好听发音一定是简短精悍。对比着あ行的发音长度来调整其他行的假名长度,主要控制自己的念法。在日语五十音图发音的学习过程中,尤其要注意这个方面。 在一些日语教科书中,我们经常在书的前面看到“嘴动”,尤其是在日语的初级阶段。这里应该特别注意
到了一些问题。只有当你在说话的过程中发现问题并加以解决,才能最终对整个学习更有帮助,所以你应该好好理解这些方面。 培养语言思维 说日语在这个过程中,我们需要有一个语言的思想,这对你是非常重要的,因为你在任何情况下,必须很清楚的知道,只有当你有思想的语言。我们说日语不仅在翻译的过程中,对整个学习过程本身,将会有更多的帮助,任何一个在这样做的过程中,我们应该积极思考在这方面,整个研究工作要做得更好,所以我们在学习的过程会很好。 通过多种方法进行练习 当你学日语的时候,我们必须用各种不同的方法继续练习,这对你很有好处。如果你能认真对待这些方面,把整个练习做得更好,那么整个学习过程就会使你变得更好。有很多人不想在学习的过程中练习,这会影响到整个结果,所以我希音望你能真正关注这个过程的这一方面。当你能在一定程度上练习时,时间一长就会给你带来更多的进步。 以上就是沪江小编分享的有关纯正日语口语在线发音的学习方法,希望可以有效帮助到大家。如果大家想要了解更多有关日语在线发音技巧,可持续关注沪江网,小编会持续为大家更新。
成见。 ウサギがライオンにトラわれる。(捕らわれる)兔子被狮子抓住了。 解説:「囚われる」はこだわる、「捕われる」はつかまる。“囚われる”:拘泥于,“捕われる”:被抓住,被逮捕。 9、ふける「耽る」、「老ける」与「更ける」 遊興にフケる。(耽る)贪图玩乐。 まだフケ込む年ではない。(老け込む)还没上年纪。 夜がフける。(更ける)夜深了。 解説:「耽る」は夢中になること。「老ける」は年をとること。「更ける」は深くなること。“耽る”:沉溺,沉迷。“老ける”:上年纪。“更ける”:夜深了。 10、まるい「円い」与「丸い」 マルい窓。(円い)圆形的窗户。 マルいボール。(丸い)圆圆的球。 解説:「円い」は平音面的、「丸い」は立体的。“円い”:平面的,圆形的。“丸い”:立体的,球体的。 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的10组同音异义词,大家对这些词汇都了解了吗,不了解的同学要多看几遍这篇文章了,如果你身边有学习日语的小伙伴,也可以分享给他,一起共同学习。
流在喉仓中受阻,冲破声门而出。 ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。与汉语拼音的“c"相似。 ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。与汉语拼音的“k"相似。 ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留音的规则有很多,韩语辅音中的各种特殊发音出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ㅇ:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。 ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。 以上就是沪江小编与大家分享的韩语辅音的内容,希望大家能够从中掌握更多韩语知识,提升自己对韩语学习的掌握。
住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。 지구(地球) 모자(帽子) © 发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。 “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不音开始,就像是英文的16个字母或者是汉语的拼音一样,但是很多人在学习发音振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的 “j”音相同,即与“几”、“举”音相同。如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi] 3.ㅊ (破擦音,送气音,唇前放一张纸纸因气流冲出而颤动) 发音时 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)相似。 차표(车票) 고추(辣椒) 发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c) 3.“ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。 4.ㅗ 发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。 5.ㅇ 韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。剧烈来说,동[tong](韩国语,东) 发音时开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。 以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语必需的5个基础发音,万丈高楼平地起,做任何事情,都是从最小的开始,如果基础的发音没有掌握准确,那么后期的学习将会变的更加的困难。
要想学好韩语,那就要从基础开始学习。学习的过程中要学会做好笔记,把一些容易出错的知识点做好记录。下面,沪江小编给大家整理了韩语发音规则中的发音硬音化知识点,大家可以作为学习的参考。 硬音化 1、收音ㄱ(ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ) 、ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ)、ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ)与子音ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 相连时,这些子音分别变成硬音(在大陆叫紧音)ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 。 (A)ㄱ+ㄱ=ㄲ 例词: 各个 각가 读作 각까 学校 학교 读作 학꾜 (B)ㄱ+ㄷ=ㄸ 例词: 吃 먹다 读作 먹따 (C)ㄱ+ㅅ=ㅆ 例词: 熟悉 익숙 读作 익쑥 (D)ㄱ
改下,何处用训读何处用音读,就参考一些教材吧,毕竟这类错误极少。 400) {d=true; =400; ='Click here to open new window'}" border=0 resized="true"> 执行“拼音指南”后的最终结果如下: 其他使用心得: 1,如果要注音的是比较长的文章的话,有时在以上第 2 步选定整段文本后再用“拼音指南”,Word 会只注前面的一小段,这是因为 Word 默认一次注音的汉字数量是有一个限度的,所以不是软件 Bug,大家可以为下面没注音的文本另执行几次“拼音指南”,或使用格式刷工具也可以方便地复制格式。建议大家可以一小段一小段地分别注音,这也是个学习的过程。 2,Microsoft Excel 也有这个“拼音指南”功能,用法与 Word 类似,想做带注音的日语表格的朋友可以自己研究一下。 附:感谢20楼的漂白的乌鸦又分享了一个更简便的方法,如果是查单个汉字或词组的话,极力推荐这个方法——我们伟大的“记事本”。 1. 打开记事本,把日文文本复制进去,把输入法切换到日语输入法,选择要转换的文本
商务活动随着经济贸易的发展已经越来越频繁广泛,尤其是国际贸易的发展,这种商务活动就更加流行了,那么在举行商务活动过程中一般是如何进行沟通合作呢?方法很简单,那就是PPT方式进行。我们都知道PPT演示方式简单直观,通俗易懂,对于观众来说更容易接受会让理解,用这种方式演示者会和观众也能更加容易的互动起来。所以商务PPT的制作展示是商务活动是否能成功进行的关键。下面我来说说商务PPT模板的制作一般方法过程, 前段时间很多PPT爱好者在讨论如何写好PPT论文的答辩,我在想如果你的论文是提供比如治愈艾滋的三种新方法,或者是一种低成本的降低碳排放的技术,那么这样的论文哪怕是手写在白么纸上,也会直接通过吧? 商务PPT制作注意问题: 1.注意PPT版式的处理:基本的PPT版式,在各页中适当变化。 2.注意PPT色彩的搭配 3.依然给图片留有位置 4.不用太花的形式:由于内容多,PPT图表类采用最简洁的方式以直接说明问题。 5.注重细节:在排列,对齐,留边等细小的地方小心处理。 6.保留总体风格 但这样的PPT也有问题,比如有点字体过小,不过这类PPT往往会有副本分发,即使演示的话也在小范围内展开。
盘子 お会計、お願いします[okaike:onegaishimas]麻烦结账 あれと同じの、お願いします[aretoonajinoonegaishimas](来一份和那个相同的菜品 如果其他桌位的人正在享用的美食,你也想点的话,可以一边用眼神示意店员你想点的那道菜,一边用上面这句话点餐。 ソフトドリンクはありますか?[softodorinkuwaarimaska](有软饮料吗 “??はありますか?[??waarimaska]”意思是“有…吗?”可以使用这音,在日语学习中用来表示「vu」音的字母,它主要用来表示外语里的「v」音。那么日语里什么句话来询问是否有自己想要的菜品。不含酒精的饮品在日语里叫做软饮料“ソフトドリンク[softodorinku]”。另外,“??ぬき[??nuki]”这句话也可以表示“不含??”的意思。例如,“豚肉ぬき[butanikunuki]”就表示“不含猪肉”的意思。 以上就是沪江小编为大家整理的什么是连浊词,在学习日语词汇时,需要清楚准确的分清楚词语的属性,这样在组词造句的时候才会更加准确的应用。
要将某个Powerpoint演示文稿中的图片单独提取出来,只要将其另存为网页格式即可。 1.启动PowerPoint,打开相应的演示文稿文档。 2.执行“文件→另存为网页”命令,打开“另存为网页”对话框。 3.将“保存类型”设置为“网页(*.htm*.html)” ,然后取名(如tp)保存返回。 4.我们在上述网页文件保存的文件夹中,会找到一个名这“”的文件夹,其中单独保存了演示文稿中的背景图片。 第三种: 1.先打开课件,找PPT可见的过程中,我们经常要根据不同类型的PPT到你喜欢那张背景的幻灯片,然后把它上面的所有文本框等删去,再按幻灯片放映,放到那张背景时,按CTRL+PRINT SCREEN(全屏截取)。 2.找开“画图”(开始---附件),按