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  • 日语的你好怎么说

      无论实在日常交流和日语翻译中,很多语言的细节我们都要注意,很多时候无意间的一句话,就会让人对你产生不好的印象。以下是沪江小编为您整理的日语的你好怎么说的相关内容。   你好,王先生,我很高兴你准时来。   こんにちは、王さん、時間通りに来てくれて、嬉しいです。   你好象楞住了。   あなたは段ボールのようです。   你好,史密斯小姐,欢迎你到中国来。   こんにちは、スミスさん、中国へようこそ。   痛痛快快哭上一阵也许会使你好受些了。   ゆっくり泣いてしまうかもしれない。   你好!我是埃玛帕顿,我妹妹叫杰西。   こんにちは!私はエマパトンで、私の妹はジェシーと申します。   你好么?   お元気ですか。   上述就是沪江小编为大家带来的日语的你好怎么说的内容,希望大家可以采纳。更多日语学习内容,尽在沪江网,欢迎大家关注。

  • “我爱你”和“我喜欢你”用日语怎么说

      大家都知道日本人是比较含蓄的,那么他们在日常生活中是怎么表达自己的爱意呢?想要给自己的恋人一点小惊喜的小伙伴们快看过来,沪江小编今天整么他们在日常生活中是怎么理了日语怎么说“我爱你”和“我喜欢你”,一起来听听吧。   韩语的是“撒浪嘿呦”日语的是“哎一西太路”,当然,这只是谐音的读法,那么日语的“我爱你”究竟应该怎么说呢?   日语中,爱是不经常被表达出来的语言,日本人很含蓄,所以不会经常说“爱”,但是在日语的歌曲和文学作品中,经常出现“爱”。   ①完整的读法:   日语的“爱”,写作作“愛いしている”其中愛する是动词,表示一种行为,ている表示一种存续,是一直爱着。   它的读音是“阿一夕胎一鲁

  • 怎样才能有效地学习商务英语

    重要的是,英语应该从一开始就直接使用。无论是读报、看小说、听音乐、看电影、看电视、看脱口秀还是访谈节目,这些都是在“使用”英语。使用英语的过程,可以大大提高学习英语的乐趣和信心。   语言只是一个工具,而工具会越用越顺手。使用英语是一种实践,任何事情只有实践才能真正深入。因此,“学而不练”只能是纸上谈兵。把你所学到的应用到你的日常生活中,不要把你的英语放在一边,要试着去使用。   3. 利用好美剧电影资源   看电影的最好方法是屏蔽字幕。你需要有很强的倾听和理解能力,去理解演员在说什么,演员在做什么。对想学外语的人来说,这真的是一个很好的考验。   刚开始的时候,你可能听不懂里面的内容,但是你可以先把它们抄在本子上,然后去查字典或问老师。听得多了,就会渐入佳境,同时还可以纠正自己的发音。   以上就是沪江小编为大家整理的怎样才能有效地学习商务英语,商务英语目前已经在工作中变的非常的重音乐要了,也有越来越多的人开始学习商务英语,如果你的英语能力不佳,那么严重的会影响到职场的发展,所以好好阅读本文的方法,希望可以对大家有所帮助。

  • 有效学习10组日语同音异义词

    成见。   ウサギがライオンにトラわれる。(捕らわれる)兔子被狮子抓住了。   解説:「囚われる」はこだわる、「捕われる」はつかまる。“囚われる”:拘泥于,“捕われる”:被抓住,被逮捕。   9、ふける「耽る」、「老ける」与「更ける」   遊興にフケる。(耽る)贪图玩乐。   まだフケ込む年ではない。(老け込む)还没上年纪。   夜がフける。(更ける)夜深了。   解説:「耽る」は夢中になること。「老ける」は年をとること。「更ける」は深くなること。“耽る”:沉溺,沉迷。“老ける”:上年纪。“更ける”:夜深了。   10、まるい「円い」与「丸い」   マルい窓。(円い)圆形的窗户。   マルいボール。(丸い)圆圆的球。   解説:「円い」は平音面的、「丸い」は立体的。“円い”:平面的,圆形的。“丸い”:立体的,球体的。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的10组同音异义词,大家对这些词汇都了解了吗,不了解的同学要多看几遍这篇文章了,如果你身边有学习日语的小伙伴,也可以分享给他,一起共同学习。

  • 日语五十音的发音问题

    象是把清音听成了浊音(尤其是か行、た行),当他们读单词的时候会故意读成浊音(如比如お父さん、お母さん),发音时,会读得比较重。   一般来说,日本人在发音上坚持一个原则——温柔。这种温柔的发音,在许多中国人的眼里,会产生一种“沉闷”的感觉,但事实并非如此。要想发音准确,那就要注意,一板一眼的不是“咬字”,而是“不太清楚”的发音。在我们入门时候的时候,很多老师都会让大家大声朗读,但是要清楚,大声并不意味着“强”,声音的大小和咬字在本事 有很大的区别,一定要注意。   另一个观点是在念さ行假名时会拖音,导致听起来非常冗长。记住,正确和愉快的发音必须简短。与あ线长度调整其他行假名,主音要在控制他们的学习法律。在切记,正确、好听发音一定是简短精悍。对比着あ行的发音长度来调整其他行的假名长度,主要控制自己的念法。在日语五十音图发音的学习过程中,尤其要注意这个方面。   在一些日语教科书中,我们经常在书的前面看到“嘴动”,尤其是在日语的初级阶段。这里应该特别注意

  • 韩语入门必须学会的5个基础发音

    住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。   지구(地球)   모자(帽子) ©   发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。   “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不音开始,就像是英文的16个字母或者是汉语的拼音一样,但是很多人在学习发音振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的 “j”音相同,即与“几”、“举”音相同。如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi]   3.ㅊ (破擦音,送气音,唇前放一张纸纸因气流冲出而颤动)   发音时 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)相似。   차표(车票)   고추(辣椒)   发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c)   3.“ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。   4.ㅗ   发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。   5.ㅇ   韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。剧烈来说,동[tong](韩国语,东) 发音时开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。   以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语必需的5个基础发音,万丈高楼平地起,做任何事情,都是从最小的开始,如果基础的发音没有掌握准确,那么后期的学习将会变的更加的困难。

  • 小学生汉语拼音字母表

    拼音字母指拼音文字所用的字母,也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。汉语拼音,包括声母、韵母和整体认读音节,其中包括23个声母,24个韵母以及16个整体认读音节。 拼音的拼读:既把声母、韵母、声调组成音节,汉语音节的拼合,一般有③种方法: ①两拼法━━即用韵母与声母相拼,拼读成一个音节。 ②三拼法━━即从声母开始发音,加上介音,再连韵母,拼读成一个音节。 ③整体认读━━即声、韵母相拼时,韵母作为声母的延长音,一口气读出来,不拼读。在汉语拼音里共有16个整体认读音节,即表内带括号的音节。       长按下载可保存图片哦

  • 日语促音单词如何记忆

      想要学好日语中的促音,首先得学会什么是促音,和长音有什么区别,然后就是多练习一些含有促音的单词。下面是沪江日语培训小编为大家整理的一下基础知识点以及促音单词,一起来学习一下吧!   【长音】   日语的音节有短音节和长音节的区别。日语中的七十一个假名,除拨音『ん』外,都代表一个短音。这七十一个短音都有相应的长音。长音和短音有时在单词当中具有区别具体词义的作用,例如:   长音例词是おばあさん“祖母,奶奶”的意思。   短音例词是おばさん“阿姨,伯母”的意思。   因此在学习的时候要严格区分长短音。   长音的表示方法如下:   一般规则词例特殊场合   あ段假名后加『あ』おかあさん