制作ppt的方法有很多，可以根据汇报或展示的内容来做出自己满意的PPT。职业规划ppt也是如此，当然现ppt的方法有很多，可以根据汇报或展示的内容来做出自己满意的PPT。职业规划ppt也是如此，当然现在有很多网站提供ppt模板，用户只要用心挑选就好。下面就是一款职业规划ppt的模板，想要制作ppt的朋友可以从中找找感觉。 职业规划(career planning)也叫“职业生涯规划”。是在第一：个人内在要素包括职业性格、兴趣、职业价值观等，第二：本身的商业价值包括已具备的知识，技能，经历，人脉;第三：外在环境要素包括宏观产业、组织、家庭等3个方面15+种要素综合分析与权衡的基础之上确定出一个人当下时间状态的一个最适合的职业发展方向，并为实现这一目标做出行之有效合理的安排及计划;最重要的是，职业规划是一个动态的持续的过程，每个人要根据环境的变化，而不断的自我规划，最终实现自我目标和价值。
商务活动随着经济贸易的发展已经越来越频繁广泛，尤其是国际贸易的发展，这种商务活动就更加流行了，那么在举行商务活动过程中一般是如何进行沟通合作呢?方法很简单，那就是PPT方式进行。我们都知道PPT演示方式简单直观，通俗易懂，对于观众来说更容易接受会让理解，用这种方式演示者会和观众也能更加容易的互动起来。所以商务PPT的制作展示是商务活动是否能成功进行的关键。下面我来说说商务PPT模板的制作一般方法过程， 前段时间很多PPT爱好者在讨论如何写好PPT论文的答辩，我在想如果你的论文是提供比如治愈艾滋的三种新方法，或者是一种低成本的降低碳排放的技术，那么这样的论文哪怕是手写在白纸上，也会直接通过吧? 商务PPT制作注意问题： 1.注意PPT版式的处理：基本的PPT版式，在各页中适当变化。 2.注意PPT色彩的搭配 3.依然给图片留有位置 4.不用太花的形式：由于内容多，PPT图表类采用最简洁的方式以直接说明问题。 5.注重细节：在排列，对齐，留边等细小的地方小心处理。 6.保留总体风格 但这样的PPT也有问题，比如有点字体过小，不过这类PPT往往会有副本分发，即使演示的话也在小范围内展开。
要给ppt加上音乐，使得这个课件、报告能够更加生动形象，那么我们如何给ppt加音乐呢?接下来我将给大家进行简要的介绍。 在讲添加背景音乐之前先谈谈声音文件的情况，通常声音文件有MP3，WMV，MID等多种格式，PPT对这几种种声音文件都可插入添加为背景音乐，MP3文件压缩率较高文件相对较小，音质也不错，所以我们常常会用MP3来做为背景音乐，除非对音质要求非常高才会去考虑用WMV格式的文件，因WMV文件太大一般不被采用，MID声音文件是乐器合成器的声音文件，文件最小，但声音难于达到那种立体效果，音质的好坏完全决定于声音设置，所以一般也大多不采用，当然你也可以对声音文件进行格式转换，转换成你所需的声音格式文件，好了，接下来我们就以Powerpoint 2003为例进解如何插入背景音乐，这里介绍二种方法。第一种是通过插入菜单插入背景音乐，即点击插入，然后影片和声音，文件中的音乐即可插入;另一种是利用幻灯片切换加入背景音乐，即点击幻灯片放映，幻灯片切换然后找到声音即可加入音乐。 虽ppt说给ppt加入音乐的方法都很简单，但是二者有不同的本质区别。当我们需要去给ppt插入音乐时，还是需要根据当时的情况使用相应的方法。希望以上关于插入音乐的方法能够对大家有用。
作为这一级的项目符号标志。 5.通常的动态PPT模板里都会携带动画，而PPT动画不仅仅是在制作PPT的时候添加，也完全可以在制作PPT模板的时候就进行添加，直接做成我们需要的动态模板。此过程只要通过“动画”给对象添加动画的方式，再通过“动画”中的“计时”来设置所有对象的出场顺序以及动画的持续时间就可以了。 6.这样我们就已经制作好了自己的模版文档，退出母版视图后就可以保存了。先PPT的朋友都喜欢上网搜索优质的PPT点击“文件”按钮，选择“保存并发送”之后再在右侧选择“更改文件类型”，最后在“保存类型”中选择“模板*.potx”。程序会打开默认的文件保存位置，在“文件名”里输入便于自己记忆的名字确定保存下来。 7.再新建一个空白的文档，查看“设计”里是否已经出现了刚刚做好的模版文档。之后就可以在任何时候使用自己制作的特色动态模版了。
发现不少考生单词拼写错误，使用中式英语，有些甚至生硬地把单词排在一起，这明显要扣分。 4、注意保持卷面整洁，不得乱涂乱抹，没有十分把握，单词最好不用连写，以免造成字迹难以辨认。 5、注意不得想当然。书面表达的选材贴近学生生活，复习时肯定都接触过，但考试时题目会有变化，比如去年的题目很多考生以为做过，凭经验信手写来，但没注意题目中时态发生了变化。 6、注意一个原则：多用简单句，少用复合句;多用短句，少用长句;讲究简明扼要，摒弃繁琐复杂。此外，还应注意选择正确的主语人称和动词时态，多用贴切的固定短语，尽量使用自己“拿手”的句子或课本中出现的句子。 以上就是沪江小编总结的中考英语答题规范与解题技巧的相关内容，希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的英语学习中，切实提升英语学习的效果。
沪江官网网为大家带来日语50音图快速记忆法，也是沪江小编不分昼夜为大家整理的哦，在学习中，大家可以轻松的掌握知识，这图也是小编为大家服务的一贯宗旨，只要是可以帮助到大家学习的，小编从来都是乐此不彼的，这次的分享，希望对大家的日语学习起到帮助。 平假名 (ひらがな) 清音 (清音せいおん) あ段い段う段え段お段 あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko) さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と
下子课题： 1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德) 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红) (二)课题的研究目标 本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。 (三)预期成果形式 1、论文与专著 发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。 2、电脑软件 开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。 三、研究方法与技术路线 (一)研究方法与步骤 本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。 对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。 对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。 关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。 研究步骤如下： 2002年5月-2002年8月，收集资料，建立模型 2002年9月-2003年1月，开发软件 2004年2月-2004年8月，教学试验，评价修改 2005年9月-2005年12月，扩大试验，归纳总结 (二)关键技术 1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建; 2、教学设计系统中
需要的是理解，而且是深刻透彻的理解。这就需要我们不给自己留有余地，必须逼自己把每一个在课上没听懂的知识点在课下找老师及时沟通解疑，千万不能因为不好意思而“凑合”过去。如果老师没有时间，一定要去向成绩好的同学请教，没有人会笑话你，每一个人都有不明白有疑问的时候，敢于问出来、敢于向他人请教这不是愚笨，而是一种认真的态度。 七、一步一个台阶，及时复习 所谓“一步一个台阶”，是指不要好高骛远，要循序渐进地学习地理，踏踏实实地走好每一步。不要一下子就逼自己掌握大量的知识，求精不求多，把一个知识点理解透彻要比死记硬背一大堆知识更加有意义。除此之外，还要挤时间及时复习，温故而知新。在巩固了知识的同时也有可能有新的发现。 随着教育改革脚步的加快，以适应新时代的教学要求，学习地理尤其要注意学习方法，只有找到适合自己的学习方法，才能使学习更加高效，在学习实践中不断寻找适合自己的学习方法，能够不断提高地理水平。以上那个就是沪江小编对高中地理的学习方法的分享，希望大家能轻松快乐地学习地理知识，提高学习成绩。
暗示人物身份与关系的词语等，据此做出正确的判断。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。 四、快速取舍，紧注重关键词句 由于中考听力材料信息量大，速度较快，捕捉关键词句就成了英语听力的一个非常重要的环节。有些考生在做听力测试的过程中抓不住重点，盲目地逐词逐句地听，不免挂一漏万。其实，在听录音的过程中，只要捕捉到关键的词句就能基本找出问题的答案。关键词一般通过句子的重音和语调来强调，平时多训练可以掌握。 五、意会对话者的观点、态度及意图 常用的提问方式有:How does the man(woman
